【生物】吉林省蛟河市第一中学校2018-2019学年高二下学期期中考试A试卷

吉林省蛟河市第一中学校2018-2019学年高二下学期期中考试A试卷（考试时间：90分钟。试卷满分：100分。）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名和准考证号填写在答题卡上。2．将答案填在相应的答题卡内，在试题卷上作答无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每题只有一个选项是最符合题意的。1．下列有关基因工程操作工具的叙述，正确的是A．限制酶只能来自原核生物B．限制酶和DNA连接酶都可作用于氢键C．DNA连接酶能识别特定的核苷酸序列D．基因进入受体细胞的载体必须含有标记基因2．下列有关基因工程的叙述，正确的是A．基因工程能定向改造生物的遗传性状B．基因工程可对基因或蛋白质进行操作C．基因工程能够获得自然界没有的蛋白质产品D．基因工程各操作步骤中均涉及碱基互补配对3．下列有关基因工程中获取目的基因的叙述，错误的是A．若已知目的基因的部分核苷酸序列，可利用PCR技术获取目的基因B．基因组文库中基因的数量多于cDNA文库C．利用mRNA获取目的基因需逆转录酶催化D．若已知蛋白质中氨基酸序列，利用人工合成的目的基因只有一种脱氧核苷酸序列4．下列有关基因工程操作程序的叙述，错误的是A．利用标记基因筛选出来的受体细胞不一定含有目的基因B．基因表达载体须含有起始密码子，作为翻译的起点C．将目的基因导入动物细胞常用的方法是显微注射法D．利用Ca2＋处理原核细胞，会使之处于吸收DNA的状态5．中国科研人员通过基因工程将耐盐基因导入水稻，培育出一批耐盐转基因植株。下列有关叙述，错误的是A．耐盐基因属于目的基因B．可通过农杆菌转化法将目的基因导入水稻细胞C．构建基因表达载体需限制酶和DNA连接酶D．只要耐盐基因进入水稻细胞就会表现出抗盐性状6．某科研小组利用乳腺生物反应器大量生产干扰素，下列有关叙述，错误的是A．可通过DNA分子杂交法检测干扰素基因是否整合到受体细胞的染色体DNA上B．干扰素的合成过程包括转录和翻译两个步骤C．转基因动物中只有乳腺细胞中含有干扰素基因D．可利用抗原－抗体杂交技术检测乳腺细胞是否合成干扰素7．下图甲、乙中的箭头表示限制酶的酶切位点，ampR表示氨苄青霉素抗性基因，neoR表示新霉素抗性基因，某科研人员利用Pst Ⅰ和Hind Ⅲ切割质粒和外源DNA，从而构建重组质粒。下列有关叙述，错误的是A．利用这两种酶切割，可保证目的基因和质粒定向连接B．可利用氨苄青霉素或新霉素检测含有目的基因的细胞C．图甲质粒是双链环状DNA分子，能自主复制D．若用BamH Ⅰ切割外源DNA，则目的基因不能表达8．基因治疗的不断进展为某些疾病的治疗带来了福音。下列能够用基因治疗医治的疾病是A．猫叫综合征       B．白化病C．原发性高血压       D．艾滋病9．下列有关细胞全能性的叙述，错误的是A．植物体细胞和生殖细胞都具有全能性B．植物幼苗发育成植株体现了细胞的全能性C．利用洋葱根尖细胞离体培育成植株体现了细胞的全能性D．植物体自身细胞未离体时不能表现全能性的原因是基因的选择性表达10．下图是利用植物组织培养技术培育脱毒草莓苗的过程。下列有关叙述，错误的是A．①、②分别表示脱分化和再分化B．过程图中外植体可以是根尖分生区附近的细胞C．脱毒苗具有抗病毒能力D．愈伤组织的分化程度小于胚状体11．下列有关植物组织培养的叙述，错误的是A．植物组织培养过程需要添加一定的植物激素B．植物组织培养全过程一定需要光照C．植物组织培养一定要无菌操作D．植物组织培养需要添加有机营养物质12．白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18，通过植物体细胞杂交技术可培育出“白菜－甘蓝”杂种植株。下列有关叙述，错误的是A．白菜和甘蓝间无生殖隔离，属于同一物种B．杂种植株体细胞含有4个染色体组C．该杂种植株可进行减数分裂形成正常配子D．白菜、甘蓝细胞融合前需去壁形成原生质体13．下列有关动物细胞培养的叙述，正确的是A．动物细胞培养可获得大量细胞，说明了动物细胞具有全能性B．正常动物细胞培养时，在培养皿底上会形成单层或多层细胞C．动物血清能为动物细胞培养提供需要的营养物质D．动物细胞培养的适宜pH呈弱酸性14．某科学家以白面绵羊乳腺细胞和黑面绵羊去核卵母细胞为材料，利用体细胞核移植，培育出了克隆绵羊。下列有关叙述正确的是A．克隆绵羊的体色介于白色和黑色之间B．克隆绵羊的性别不能确定C．应选择10代以内的乳腺细胞作为供核细胞D．黑面绵羊去核卵母细胞对克隆绵羊无影响15．下列有关单克隆抗体制备的叙述，正确的是A．实验开始需用特定的抗原饲喂小鼠，以获得B淋巴细胞B．为避免病毒感染，不能用灭活的病毒诱导细胞融合C．骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合体现了细胞膜的流动性D．杂交瘤细胞分泌单克隆抗体体现了细胞膜的选择透过性16．下列有关哺乳动物精子和卵子的叙述，正确的是A．精子的形成是不连续的过程，从胎儿期开始B．成熟精子中无细胞器，仅有细胞核在头部C．从卵巢中排出的卵子可立即与获能精子结合D．精子和卵子细胞核中染色体数目相等17．下列有关哺乳动物早期胚胎发育过程的叙述，正确的是A．卵裂期细胞可进行有丝分裂或减数分裂B．桑椹胚期细胞都具有发育成完整个体的潜能C．囊胚期细胞将要分化形成的结构都相同D．原肠胚期细胞中核遗传物质不同18．下列有关哺乳动物体内受精和早期胚胎发育的叙述，错误的是A．判断卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带间可观察到两个极体B．透明带反应和卵细胞膜反应可防止多精入卵C．精子的头部和尾部均能进入卵母细胞中D．原肠胚期，细胞将分化形成不同的组织和器官19．下列有关体外受精和早期胚胎培养的叙述，错误的是A．从小鼠输卵管获取的卵母细胞可直接与获能精子结合B．对于牛、羊等动物的精子，常采用化学法进行获能C．早期胚胎培养和动物细胞培养的培养液成分相同D．早期胚胎培养形成的胚胎可移植到母体内发育成试管动物20．下图表示通过体外受精培育牛的过程，下列相关叙述错误的是A．①过程可通过注射促性腺激素使其超数排卵B．②过程依赖精子与卵细胞间的递质来识别C．③过程通过有丝分裂增殖D．④过程用胚胎分割技术产生的后代性状不一定是相同的二、综合题：本题共5小题，共60分。21．（12分）某科研人员将抗旱基因导入小麦细胞中，大大提升了小麦的抗旱能力。请回答下列问题：（1）该科研人员体外扩增抗旱基因的方法是_______技术，该技术利用的酶是_______。（2）基因工程中的核心操作步骤是_______，其中终止转录的结构是_______。（3）常用_____方法将抗旱基因导入小麦细胞中，该方法利用了_______质粒中的_______（填物质名称）能够整合到小麦细胞的染色体DNA上的特性。（4）检测抗旱基因是否转录的方法是____，若出现_______，则说明抗旱基因转录成功。22．（12分）下图为将某动物的抗冻蛋白基因导入烟草细胞后培育抗冻烟草的过程示意图，其中箭头表示不同限制酶的切割位点，apmr表示氨苄青霉素抗性基因。请据图回答下列问题：（1）为防止目的基因和质粒的自身环化和任意拼接，应选用_______和_______切割抗冻蛋白基因和质粒，然后用DNA连接酶连接获得重组质粒。（2）检测抗冻蛋白基因在乙细胞中是否成功表达的方法是_______。从个体水平检测抗冻蛋白基因表达的方法是_______。（3）过程③、④分别是_______，该过程需要添加的植物激素有_______。23．（12分）2001年，我国首例皮肤细胞克隆牛“康康”在山东莱阳农学院诞生。请回答下列问题：（1）皮肤细胞体外培养时，为防止代谢产物积累对细胞自身造成危害，应_______同时应置于含95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱中，其中CO2的作用是_______。（2）对皮肤细胞进行培养时，首先要利用_______酶将皮肤组织分散成单个细胞，培养过程中会出现_______层细胞。（3）克隆牛“康康”是核移植的产物，其体细胞核遗传物质与_______相同，除此之外，还可能采用_______技术获得多个核遗传物质相同的个体。24．（12分）植物细胞甲有2m条染色体，植物细胞乙有2n条染色体，两植物均是二倍体。某科学工作者利用植物体细胞杂交技术培育出了甲、乙的杂种植株。请回答下列问题：（1）利用植物体细胞杂交技术培育杂种植株，首先要去壁获得原生质体，其方法是_______，获得的原生质体_______（填“是”或“否”）具有生物活性，该过程应在_______（填“低渗”或“高渗”）溶液中进行。（2）杂种细胞杂交成功的标志是_______。（3）通过_______过程，杂种细胞可形成杂种植株，该植株体细胞中含有_______条染色体，称为_______倍体，该植株是否可育？_______（填“是”或“否”）（4）研究发现，植物甲和植物乙不能进行有性杂交，其原因是_______。25．（12分）下图是单克隆抗体的制备过程，请据图回答下列问题：（1）单克隆抗体制备的原理是_______。（2）从小鼠体内提取B淋巴细胞之前，需对小鼠_______。（3）与原生质体诱导融合相比，诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的特有方法是_______。（4）①细胞是指能产生_______（填“一种”或“多种”）抗体的杂交瘤细胞。欲获得①细胞，需向培养基中加入一定的物质以抑制骨髓瘤细胞的_____，从而抑制骨髓瘤细胞的分裂。（5）杂交瘤细胞具有_______的特点；单克隆抗体具有_______的特点。
参考答案一、选择题：本题共20小题，共40分。题号12345678910答案DADBDCBBBC题号11121314151617181920答案BACCCDBCCB二、综合题：本题共5小题，共60分。21．（12分）（1）PCR（1分）    热稳定DNA聚合酶（Taq酶）（2分）（2）基因表达载体的构建（1分）    终止子（1分）（3）农杆菌转化法（1分）    Ti（1分）    T－DNA（1分）（4）分子杂交法（2分）    杂交带（2分）22．（12分）（1）PstⅠ（2分）    SmaⅠ（2分）（2）抗原－抗体杂交法（2分）    抗冻实验（或将烟草置于寒冷环境中）（2分）（3）脱分化、再分化（2分）    生长素、细胞分裂素（2分）23．（12分）（1）定期更换培养液（2分）    维持培养液的pH（2分）（2）胰蛋白（或胶原蛋白）（2分）    单（或答“一”）（2分）（3）核供体（2分）    胚胎分割（移植）（2分）24．（12分）（1）酶解法（1分）    是（1分）    高渗（2分）（2）新细胞壁的形成（2分）（3）植物组织培养（1分）    2m＋2n或2(m＋n)（1分）    四（1分）   是（1分）（4）两种植物之间存在生殖隔离（2分）25．（12分）（1）特异性免疫、动物细胞融合（2分）（2）注射特异性抗原（2分）（3）灭活的病毒（2分）（4）多种（1分）    DNA复制（1分）（5）既能无限增殖，又能产生特异性抗体（2分）  特异性强、灵敏度高、可大量制备（2分）