科学二年级下册力与形变1 推力和拉力学案
展开第二课改变物体的形状
学习目标
1.感受推和拉
2.知道推和拉都是力。
3.学生通过实验,知道推拉物体时需要用力。
学习重难点
学生通过实验,知道推拉物体时需要用力。
学习过程
学具准备
课间、纸、剪刀
知识链接
自主学习
推或拉时物体会怎样?我们有什么感受?
问题探究
推拉更多的物体交流我们的感受。
照图做一只纸蝙蝠,体验推和拉的过程并观察发生的现象。
目标测评
推拉物体时需要用( ),( )和( )是常见的力。
盘点收获
自我评价
今天这节课我学会了
我觉得我的表现为(优、良、差),这节课我学得( )
学习目标
1.认识物体受力时形状会发生变化。
2.了解物体形状变化在生活中应用。
3.通过探究体验发现的乐趣。
学习重难点
1.认识物体受力时形状会发生变化。
2.通过探究体验发现的乐趣。
学习过程
学具准备
橡皮泥、直尺、纸张、铁丝、皮筋
知识链接
自主学习
拉一拉,捏一捏,看看橡皮泥会怎样?
问题探究
1、用多种方法试一试,看看橡皮泥会怎样?
2、改变其他物体的形状提示:活动中要注意安全。(大家都用到了哪些方法?他们有什么共同之处?)
目标测评
力可以改变物体的( )。
盘点收获
自我评价
今天这节课我学会了
我觉得我的表现为(优、良、差),这节课我学得( )
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