小学美术人教版一年级上册第14课 繁忙的大街教案设计

这是一份小学美术人教版一年级上册第14课 繁忙的大街教案设计，共4页。










授课时间

学科
美术
授课年级
一年级
授课人
梁 威
课 题
繁忙的大街
教学目标




教学重点
了解车辆和道路的造型特点。
教学难点
遮挡和排列的绘画技巧及构图饱满
教 学 具

教 学 程 序
教学环节
教师活动
学生活动
多媒体使用意图
一、


组织教学





二、


情景导入

















三、


引导探索

































组织学生将学习用品摆放整齐。





视频欣赏：北京繁忙的交通情景。


讨论交流：你在视频中看到了哪些景象？给你什么样色感受?


小结揭题：《繁忙的大街》





引导回忆：你都知道哪些车？他们有什么特点?马路有哪些形状?


小结演示：我们生活中有很多种车，它们为我们的生活提供了方便。


利用儿歌画简笔画：


两个车轮有力气，


扛起车厢不喘气。


车顶红灯闪闪亮，


救护病人争第一。
准备学习用品，稳定情绪。





观看视频，感受马路上繁忙的景象。


自由发言：路上有很多的车辆和行人，还有楼房等。马路上很繁忙。





介绍自己了解的各种各样的车：轿车、公共汽车、消防车、救护车、摩托车、出租车等。每一种车都有自己的标志。马路有s形、T形、十字形等。





观察教师的演示绘画跟着一起说儿歌。






利用视频吸引学生感官，激发学生学习的兴趣。直接揭示本课的主题。











出示各种各样车辆的图片帮助学生回忆。自主探究车辆的造型特点和道路的特点。体现自主学习方式。








出示带有儿歌的简笔画来吸引学生，调动学生的学习主动性，也活跃课堂气氛。
教学环节
教师活动
学生活动
多媒体使用意图



























四、


创作练习














五、


审美提高





六、


课后延伸


















提出疑问：如何表现繁忙的大街，怎样把很多车都画在画面上？


演示绘画：讲解遮挡和排列的方法和画面构图要饱满等问题。


学生作品欣赏。


交流构思，准备绘画。





布置作业要求：用绘画的方法表现繁忙的大街，要求构图饱满。


播放背景音乐巡视指导学生绘画。





展示欣赏学生作品。


点评作品中的闪光点。





课件欣赏：未来世界的车
讨论交流：可以用遮挡和排列的方法来表现。


观察思考范画中是如何表现的遮挡，怎样做到画面饱满。


欣赏范画交流绘画构思





清楚作业要求


准备绘画











欣赏作品


自评


互评





畅想未来世界
出示范画使学生明白什么是遮挡，以此突破难点教授学生绘画的方法和技巧。





用配有音乐的学生作品供学生欣赏，既陶冶了学生的情感也激发了学生绘画的热情。同时也烘托了课堂氛围，达到了美的享受。


播放轻松舒缓的音乐为学生创设安静思考的创作氛围。








展示未来世界新型的汽车，开阔学生的视野，鼓励学生大胆想象设计未来的道路和汽车。



板





书





设





计






繁忙的大街


学生作品



























遮挡





排列
课 后 反 思