【生物】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018-2019学年高二下学期开学考试试题
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高二下学期开学考试试题
一、选择题（60分，41-50每题2分）
1、毛细淋巴管的管壁细胞所处的内环境是
A．血浆和组织液 B．血浆和淋巴 C．组织液和淋巴 D．血液和淋巴
2、关于激素在生产上的应用，下列叙述错误的是
A、高浓度的生长素可以做除草剂
B、给幼苗喷脱落酸可抑制其生长
C、将生长素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄
D、给果实喷施生长素可促进其成熟
3、温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精。如果要保证产量，可采用的补救方法是
A、喷洒氮肥 B、提高CO2浓度 C、喷洒磷肥 D、喷洒生长素类似物
4、若在图甲所示神经纤维的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是
A．②→①→②→③ B．②→③→②→①
C．③→②→①→② D．③→②→①
5、在制备蛇毒抗毒素血清时，必须将灭活的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是
A．特异性免疫，抗体 B．特异性免疫，抗原
C．非特异性免疫，抗原 D．非特异性免疫，抗体
6、下列属于人体的第二道防线的是
A．皮肤角质层细胞屏障作用 B．胃粘膜起保护作用
C．白细胞的吞噬作用 D．淋巴细胞的杀伤作用
7、下列关于群落演替的叙述，正确的是
A．裸岩上发生的群落演替比在弃耕农田发生的群落演替历程短
B．群落演替的总趋势是生物多样性降低
C．人类活动会使演替偏离其自然方向
D．群落演替的过程是低等生物演变成多种高等生物的过程
8、在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫的作用是
A.产生抗体与抗原结合 B.直接吞噬靶细胞将其分解
C.将抗原呈递给B淋巴细胞 D.使靶细胞裂解死亡
9、某研究性学习小组开展了“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动，下列有关做法正确的是
A．可采用标志重捕法进行调查
B．无法知道小动物名称的可忽略不计
C．只统计肉眼可见的小动物
D．同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样
10、下列激素的生理作用相互拮抗的是
A．胰岛素与胰高血糖素 B.甲状腺素与肾上腺素
C．肾上腺素与胰高血糖素 D.生长激素与甲状腺素
11、 生态系统的主要成分是
A．生产者 B．初级消费者
C．次级消费者 D．分解者
12、为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛后，一定时间后对两个种群进行调查，得出如图所示的结果(图中两条曲线分别表示它们的数量变化)。有关叙述正确的是
A．在a-b期间，若同时引入害虫的另一种天敌螳螂，蜘蛛的数量将增加更快
B．在b-c期间，造成蜘蛛数量减少的主要原因是蜘蛛的食物不足
C．在c-d期间两个种群数量保持相对稳定的原因是发生了种间互助
D．害虫数量减少可导致蜘蛛数量增加
13、我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是
①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩
④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加
A、①③④ B、①④⑤ C、②③⑤ D、③④⑤
14、异株克生也叫化感作用，指植物产生的次生代谢产物（化感化合物）在植物生长过程中，通过信息抑制其他植物的生长、发育并加以排除的现象就称为异株克生。植物释放化学物质的部位主要有根系、茎、叶、花和残体等，释放的方式有分泌、挥发、雨水淋洗和残体腐烂等。关于异株克生现象，不正确的说法是
A．异株克生不利于物种生存
B．释放异株克生化合物的可以是植物的多种器官中的一种
C．异株克生化合物多为次生代谢物质
D．异株克生属于物种竞争形式之一
15、一个完整生态系统的结构应包括
A．能量流动和物质循环 B．生物群落及其无机环境
C．生态系统的成分，食物链和食物网 D．垂直结构和水平结构
16、说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是
A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层
B．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛
C．一片竹林中的竹子高矮不一
D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮
17、下列哪条食物链正确
A．阳光→树叶→蚕 B．草→蝗虫→青蛙
C．兔→狐→狼 D．浮游动物→浮游植物→草鱼
18、在进行月季扦插繁殖时，常选用带芽的插枝，这是因为
A.芽能产生生长素，促进生根 B.芽能生出大量的叶和花
C.芽能产生生长素，促茎生长 D.芽能产生生长素，抑制生根
19、如图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是
A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C．甲状腺活动只受垂体促激素的调节
D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
20、关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A ．神经调节 B．体液调节
C ．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节
21、做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显，其原因是
A．反射弧发生变化 B．传出神经受阻
C．感受器受到抑制 D．高级中枢对低级中枢有调节作用
22、某人因事故头部受伤，可以看懂文字，听懂别人说话，但是不能口头表达。该病人脑部受伤的部位可能是
A．运动性语言中枢 B．书写性语言中枢
C．视觉性语言中枢 D．听觉性语言中枢
23、下列物质，哪一种不是植物激素
A．脱落酸 B．吲哚乙酸 C．α－萘乙酸 D．赤霉素
24、下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（ ）
A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
25、下图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是
26、豆科植物与根瘤菌生活在一起，它们之间的关系在生态学上称为
A.互利共生 B.竞争 C.捕食 D.寄生
27、保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施
A．基因、染色体、细胞 B．细胞、物种、生物圈
C．基因、物种、生态系统 D．物种、种群、生态系统
28、影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括
A．光照的明暗 B．地形的起伏
C．土壤湿度的高低 D．种群的特征
29、下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是
A．下丘脑有体温调节中枢
B．下丘脑既参与神经调节又参与体液调节
C．下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高
D．寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多
30、下列哪项不是蛋白质工程的研究内容（）
A．分析蛋白质分子的精细结构
B．对蛋白质进行有目的的改造
C．分析氨基酸的化学组成
D．按照人的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质
31、下列有关神经兴奋的叙述，正确的是
A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B．组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小
C．突触间隙中的神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋
D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导
32、下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是
A．RNA聚合酶、逆转录酶、Taq酶
B．DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶
C．遗传信息的翻译、PCR中DNA解链
D．cDNA文库的构建、染色体的结构变异
33、下列有关基因文库的叙述中，不正确的是
A．基因组文库包含了一种生物所有的基因
B．基因文库构建中使用了限制酶
C．cDNA文库的实质就是一个受体菌落
D．基因组文库中的所有基因都可以在物种间进行交流
34、科学家们经过多年的努力创立了一种新兴生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是
A．定向提取生物体的DNA分子
B．定向地对DNA分子进行人工“剪切”
C．在生物体外对DNA分子进行改造
D．定向地改造生物的遗传性状
35、在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线，如右图所示。下列4图中能正确表示一段时间内小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是
A B C D
36、苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中，这在生物多样性的价值中能体现出
A．潜在使用价值 B. 科研价值 C．间接使用价值 D. 生态价值
37、科学家根据共有序列设计并合成了由47个核苷酸组成的单链DNA-EA7，它可以催化两个DNA片段之间的连接，下列有关分析不正确的是
A．DNA-EA7分子的特异性取决于其特定的碱基排列顺序
B．在DNA-EA7中，相邻碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”相连
C．DNA-EA7中，每个脱氧核糖上均只连接一个磷酸
D．DNA- EA7作用的底物和DNA聚合酶作用的底物不同
38、下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是
A. 一种激素随着浓度的增大，效果越来越明显
B. 植物的生长发育过程主要受生长素的调节
C. 用同一浓度的生长素溶液处理不同器官，作用效果相同
D. 无籽番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理
39、在早春低温时，为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大
A．脱落酸 B．细胞分裂素 C．乙烯 D．生长素
40、下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述，正确的是
A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少
C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱
41、下列哪种现象属于特异性免疫
A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
D．体内的天花抗体能防御天花病毒
42、激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是
A．垂体、甲状腺、全身细胞 B．垂体、全身细胞、全身细胞
C．垂体、全身细胞、甲状腺 D．下丘脑、甲状腺、全身细胞
43、下图为特异性免疫发生的过程图解，有关叙述不正确的是
A．通过基因疗法改造血友病女患者的①，其儿子仍患血友病
B．抗原再次侵入机体时只作用于⑤发生特异性免疫反应
C．先天隆胸腺发育不良的个体仍具有一定免疫功能
D．细胞⑥有分泌功能，HIV主要攻击细胞③
44、人类对感冒病毒好象很无奈，感冒刚好有可能再感冒，主要原因是
A. 人体中没有抵抗感冒的物质 B. 感冒病毒的变异性极大
C. 人体免疫系统遭到病毒的破坏 D. 人体效应T细胞失去了功能
45、下图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。正确的是
- 如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的。
B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺素对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C.如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中
D.如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程为细胞免疫
46、刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给与药物之前相同。这是由于该药物
A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能
C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放
47、科学家做过如下的试验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如下图所示）；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是（ ）
A、①含生长素比②多，③含生长素比④多
B、①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多
C、在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多
D、③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多
48、关于生态系统中分解者的叙述，正确的是
A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者
B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，没有细菌可以再利用
C．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者
D．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用
49、若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是
A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快
C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞
D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关
50、下图中，两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小；x表示恢复到原状态所需的时间；曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS)。下列说法正确的是
A．在正常作用范围内，生态系统中生物的种类和数量保持不变
B．在遭到干扰时，x、y值的大小与生物种类有关，与数量无关
C．对同一个生态系统来说，y值和x值之间呈正相关
D．TS值越小，这个生态系统的总稳定性越小
二、简答题（40分）
1.（5分）如图为人体反射弧模式图，据图回答。
(1)图中所画人体反射弧有1、2、3、4、5五个部分组成，其中能产生兴奋，并对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ]______________。([ ]中填图中序号，横线上填名称)
(2)当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为______________，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导。
(3)兴奋在神经元之间是通过_________(填结构名称)来传递的，而且兴奋传递的方向只能是_________，原因是__________________________________________。
2、（5分）糖尿病已成为现代人常见的富贵病，其病因与体内糖类代谢及调节异常有着密切的关系。请回答下列有关问题。
（1）图一中，①②③代表器官或细胞，④⑤⑥代表化合物，则②是____________。④⑤⑥物质三种物质对维持血糖浓度的稳定有着重要的作用。从图一可见，内分泌腺分泌激素时除直接感受血糖含量的变化而发挥调节作用外，还受________的控制。
（2）图二中的两条曲线是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线，其中曲线________是糖尿病患者的。正常人摄入葡萄糖0.5h后，图一中________（填图中序号）的分泌量将显著升高，而________（填图中序号）的分泌量则大大减小。
3、（5分）如图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体，请回答：
（1）该细胞为___________细胞，它可由_______________________分化而来的。
（2）抗体的化学本质是____________。抗体从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是（用标号）_______________。
4、（5分）在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：
(1) 生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有________性，即_______（填“高”或“低’）浓度促进生长，_______ 浓度抑制生长。
(2）不同类型的植物对生长素的敏感程度不同，一般情况下，双子叶植物对生长素的敏感度比单子叶植物_______。
(3) 当生长素类似物的浓度在B—C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是_______。
5、（6分）下图是生态系统碳循环过程示意图，其中A、B、C、D组成生物群落。请据图分析回答：
（1）大气中的CO2进入生物群落主要是依赖于[④]______________作用。碳元素从生物群落回到大气中主要依赖于[①②③⑤]______________作用。
（2）图中属于生产者的是 ______________ ，属于消费者的是______________ 。
（3）在能量流动过程中，能量从B到A的传递效率大约为_____________________ 。
6、（14分）λ噬菌体有极强的侵染能力，能在细菌中快速进行DNA复制，产生子代噬菌体，最终导致细菌破裂（称为溶菌状态）；或者整合到细菌基因组中潜伏起来，不产生子代噬菌体（称为溶原状态）。在转基因技术中常用λ噬菌体构建基因克隆载体，使其在受体细菌中大量扩增外源DNA，以备研究使用。相关操作如下图所示，请回答：
（1）在构建基因克隆载体时，可被噬菌体蛋白质包装的DNA长度约为36～51kb，则经人工改造后得到的λgtl0载体可插入的外源DNA的最大长度为____________kb。人工改造载体过程中，为获得较大的插入能力，可删除λ噬菌体DNA组成中的____________序列以缩短载体长度。
（2）构建基因克隆载体时，需用到的酶是__________________。λ噬菌体DNA上通常没有适合的标记基因，因此人工改造时需加装适合的标记基因，如下图λgtl0载体中的imm434基因，该基因编码一种阻止λ噬菌体进入溶菌状态的阻遏物。外源DNA的插入位置应位于imm434基因__________________（之中/之外），使经侵染培养后的受体菌处于____________状态，表明已成功导入目的基因。
（3）合成噬菌体所需的小分子原料主要是____________。分离纯化噬菌体重组DNA时，将经培养适宜时间的大肠杆菌—噬菌体混合培养液超速离心，从____________（上清液、沉淀物）获得噬菌体。
参考答案
一、选择题（60分，41-50每题2分）
1、C．D．D、A．B． 6、C．C．D．D．A． 11、A．B．D．A．C．
16、A．B．A．C．D． 21、D．A．C．B．A、 26、A．C．C．C．C．
31、D．C．D．D．C． 36、B．C．D．A．C．
41、D．A．B．B．B． 46、B．D．C．C．C．
二、简答题（40分）
1、（5分）
（1）3 神经中枢
（2）外负内正
（3）突触； 单向的； 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。
2、（5分）
（1） 胰岛A细胞 ； 神经系统（或下丘脑）
（2） 1 ； ④ ； ⑤⑥ （少答不给分）
3、（5分）
（1）浆细胞， B细胞或记忆细胞（2分） ，
（2）蛋白质， ③→④→②→①
4、（5分）
（1）两重 低 高
（2）高 （3）促进
5、（6分）
（1）光合；呼吸
（2）C ； A、B（2分）
（3）10～20％
6（14分）、
（1）7.6kb 中部（含控制溶原生长）
（2）限制酶和DNA连接酶 之中 溶菌
（3）氨基酸和脱氧核苷酸 上清液
