人教版四年级下册3 运算定律加法运算定律说课ppt课件

这是一份人教版四年级下册3 运算定律加法运算定律说课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了加法运算定律，这叫做加法交换律，方法一，方法二，＋56，۞＋69，۞＋O，＋28，O＋79，O＋۞等内容，欢迎下载使用。

1．知识目标：通过学习，学生经历加法交换律、结合律的发现过程，理解掌握加法交换律和结合律，初步感知加法交换律和结合律的价值意义。2．能力目标：运用数学思想方法解决生活中遇到的问题，能判断出在一组加法算式中是否运用了加法交换律或加法结合律，强化数学在生活中的运用，渗透加法运算定律在简便运算中的意义。3．情感目标：通过学习和活动，激发学生爱学、乐学，在活动中体验成功，培养学生的科学严谨的学习态度和数学观念。
教学重点：引导学生探究和理解加法交换律和结合律。教学难点：引导学生通过观察、分析和计算，自己发现并总结出加法交换律和结合律。
李叔叔今天一共骑了多少千米？
1. 你能列式计算吗？
2. 为什么用加法计算？
40＋56＝96 或 56＋40＝96
1. 40＋56和56＋40这两种列式都对吗？
2. 这两个算式相等吗？
3. 你还能举出像这样的等式吗？
你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗？
这些算式有什么共同的特点？
两个数相加，交换加数的位置，和不变。
88＋104＋96＝192＋96＝288
88＋（104＋96）＝88＋200＝288
三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变这叫做加法结合律。
1. 应用加法交换律，用线连一连。
78＋ ＝43＋
2. 根据加法交换律填空。
300＋600＝600＋
＋65＝65＋35
a＋12＝12＋
4.下面的算式分别运用了什么运算定律？
76＋18 ＝18＋76
56＋72＋28＝ 56＋（72＋28）
31＋67＋19＝ 31＋19＋67
24＋42＋76＋58＝ （24＋76）＋（42＋58）
加法交换律和加法结合律
5.计算下面各题，并用加法交换律验算。
7.新风商场第一季度电器销售情况统计表。
此题首先看哪两个数可以凑整
通过这节课的学习，你学到了什么？
通过学习，经历加法交换律、结合律的发现过程，理解掌握加法交换律和结合律，初步感知加法交换律和结合律的价值意义。