|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2020版高考数学新设计一轮复习新课改省份专用讲义:第八章第三节圆的方程2
    立即下载
    加入资料篮
    2020版高考数学新设计一轮复习新课改省份专用讲义:第八章第三节圆的方程201
    2020版高考数学新设计一轮复习新课改省份专用讲义:第八章第三节圆的方程202
    2020版高考数学新设计一轮复习新课改省份专用讲义:第八章第三节圆的方程203
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020版高考数学新设计一轮复习新课改省份专用讲义:第八章第三节圆的方程2

    展开
    第三节圆的方程

    1.圆的定义及方程
    定义
    平面内与定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)
    标准方程
    (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)❶
    圆心:(a,b),半径:r
    一般方程
    x2+y2+Dx+Ey+F=0,
    (D2+E2-4F>0)❷
    圆心:,
    半径:

    如果没给出r>0,则圆的半径为|r|.
    当D2+E2-4F=0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示一个点;当D2+E2-4F<0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0没有意义,不表示任何图形.
    2.点与圆的位置关系
    点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系:
    (1)若M(x0,y0)在圆外,则(x0-a)2+(y0-b)2>r2.
    (2)若M(x0,y0)在圆上,则(x0-a)2+(y0-b)2=r2.
    (3)若M(x0,y0)在圆内,则(x0-a)2+(y0-b)2<r2.
    [熟记常用结论]
    (1)二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是
    (2)以A(x1,y1),B(x2,y2)为直径端点的圆的方程为(x-x1)·(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.
    [小题查验基础]
    一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
    (1)确定圆的几何要素是圆心与半径.(  )
    (2)方程(x-a)2+(y-b)2=t2(t∈R)表示圆心为(a,b),半径为t的一个圆.(  )
    (3)方程x2+y2+4mx-2y=0不一定表示圆.(  )
    (4)若点M(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0外,则x+y+Dx0+Ey0+F>0.(  )
    答案:(1)√ (2)× (3)× (4)√
    二、选填题
    1.圆心坐标为(1,1)且过原点的圆的方程是(  )
    A.(x-1)2+(y-1)2=1  B.(x+1)2+(y+1)2=1
    C.(x+1)2+(y+1)2=2 D.(x-1)2+(y-1)2=2
    解析:选D 由题意得圆的半径为,故该圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2,故选D.
    2.圆x2+y2-4x+6y=0的圆心坐标是(  )
    A.(2,3) B.(-2,3)
    C.(-2,-3) D.(2,-3)
    解析:选D 圆的方程可化为(x-2)2+(y+3)2=13,所以圆心坐标是(2,-3).
    3.若点(2a,a-1)在圆x2+(y-1)2=5的内部,则a的取值范围是(  )
    A.(-1,1) B.(0,1)
    C. D.
    解析:选D 由(2a)2+(a-2)2<5,得-<a<1.
    4.若方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则a的取值范围是________.
    解析:若方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则a2+4a2-4(2a2+a-1)>0,即3a2+4a-4<0,解得-2<a<.
    答案:
    5.圆心在y轴上,半径长为1,且过点A(1,2)的圆的方程是________.
    解析:根据题意可设圆的方程为x2+(y-b)2=1,因为圆过点A(1,2),所以12+(2-b)2=1,解得b=2,所以所求圆的方程为x2+(y-2)2=1.
    答案:x2+(y-2)2=1


    [典例精析]
    [例1] 已知圆E经过三点A(0,1),B(2,0),C(0,-1),且圆心在x轴的正半轴上,则圆E的标准方程为(  )
    A.2+y2=   B.2+y2=
    C.2+y2= D.2+y2=
    [解析] 法一:(待定系数法)设圆E的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),则由题意得解得所以圆E的一般方程为x2+y2-x-1=0,即2+y2=.
    法二:(几何法)因为圆E经过点A(0,1),B(2,0),所以圆E的圆心在线段AB的垂直平分线y-=2(x-1)上.
    又圆E的圆心在x轴的正半轴上,所以圆E的圆心坐标为.
    则圆E的半径为|EB|= =,所以圆E的标准方程为2+y2=.
    [答案] C
    [例2] 圆心在直线x-2y-3=0上,且过点A(2,-3),B(-2,-5)的圆的方程为________________________.
    [解析] 法一:(几何法)设点C为圆心,因为点C在直线x-2y-3=0上,所以可设点C的坐标为(2a+3,a).
    又该圆经过A,B两点,所以|CA|=|CB|,
    即=,解得a=-2,
    所以圆心C的坐标为(-1,-2),半径r=,
    故所求圆的方程为(x+1)2+(y+2)2=10.
    法二:(待定系数法)设所求圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
    由题意得
    解得a=-1,b=-2,r2=10,
    故所求圆的方程为(x+1)2+(y+2)2=10.
    [答案] (x+1)2+(y+2)2=10
    [解题技法]
    1.求圆的方程的两种方法
    几何法
    根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程
    待定系数法
    ①根据题意,选择标准方程与一般方程;
    ②根据条件列出关于a,b,r或D,E,F的方程组;
    ③解出a,b,r或D,E,F,代入标准方程或一般方程

    [提醒] 解答圆的有关问题时,应注意数形结合,充分运用圆的几何性质.
    2.确定圆心位置的方法
    (1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上.
    (2)圆心在圆的任意弦的垂直平分线上.
    (3)两圆相切时,切点与两圆圆心共线.
    [过关训练]
    1.若不同的四点A(5,0),B(-1,0),C(-3,3),D(a,3)共圆,则a的值为________.
    解析:设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),
    分别代入A,B,C三点坐标,
    得解得
    所以A,B,C三点确定的圆的方程为
    x2+y2-4x-y-5=0.
    因为D(a,3)也在此圆上,所以a2+9-4a-25-5=0.
    所以a=7或a=-3(舍去).即a的值为7.
    答案:7
    2.已知圆心在直线y=-x+1上,且与直线x+y-2=0相切于点(1,1)的圆的方程为________________________.
    解析:设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),
    则解得
    所以r= =.
    故所求圆的方程为2+2=.
    答案:2+2=

    [考法全析]
    考法(一) 斜率型最值问题
    [例1] 已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0,求的最大值和最小值.
    [解] 原方程可化为(x-2)2+y2=3,
    表示以(2,0)为圆心,为半径的圆.
    的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,
    所以设=k,即y=kx.
    当直线y=kx与圆相切时(如图),斜率k取最大值或最小值,
    此时=,解得k=±.
    所以的最大值为,最小值为-.
    考法(二) 截距型最值问题
    [例2] 已知点P(x,y)在圆C:x2+y2-6x-6y+14=0上,求x+y的最大值与最小值.
    [解] (转化为截距的最值问题求解)设x+y=b,则b表示动直线y=-x+b在y轴上的截距,显然当动直线y=-x+b与圆C相切时,b取得最大值或最小值,如图所示.
    由圆心C(3,3)到切线x+y=b的距离等于圆C的半径,可得=2,即|b-6|=2,解得b=6±2,所以x+y的最大值为6+2,最小值为6-2.
    考法(三) 距离型最值问题
    [例3] 已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0,求x2+y2的最大值和最小值.
    [解] 如图所示,x2+y2表示圆上的一点与原点距离的平方,由平面几何知识知,在原点和圆心连线与圆的两个交点处取得最大值和最小值.又圆心到原点的距离为=2,
    所以x2+y2的最大值是(2+)2=7+4,
    x2+y2的最小值是(2-)2=7-4.
    考法(四) 利用对称性求最值
    [例4] 已知A(0,2),点P在直线x+y+2=0上,点Q在圆C:x2+y2-4x-2y=0上,则|PA|+|PQ|的最小值是________.
    [解析] 因为圆C:x2+y2-4x-2y=0,
    故圆C是以C(2,1)为圆心,半径r=的圆.
    设点A(0,2)关于直线x+y+2=0的对称点为A′(m,n),
    故解得故A′(-4,-2).
    连接A′C交圆C于Q(图略),由对称性可知|PA|+|PQ|=|A′P|+|PQ|≥|A′Q|=|A′C|-r=2.
    [答案] 2
    [规律探求]

    看个性
    考法(一)是形如μ=型的最值问题,可转化过定点(a,b)的动直线斜率的最值问题求解.如本题=表示过坐标原点的直线的斜率.
    考法(二)是求形如u=ax+by的最值,可转化为求动直线截距的最值.具体方法是:
    (1)数形结合法,当直线与圆相切时,直线在y轴上的截距取得最值;
    (2)把u=ax+by代入圆的方程中,消去y得到关于x的一元二次方程,由Δ≥0求得u的范围,进而求得最值.
    考法(三)是求形如t=(x-a)2+(y-b)2的最值,可转化为圆上的点到定点的距离的最值,即把(x-a)2+(y-b)2看作是点(a,b)与圆上的点(x,y)连线的距离的平方,利用数形结合法求解.
    考法(四)是形如|PA|+|PQ|形式的与圆有关的折线段问题(其中P,Q均为动点),要立足两点:①减少动点的个数.②“曲化直”,即折线段转化为同一直线上的两线段之和,一般要通过对称性解决.
    找共性
    求解与圆有关的最值问题,其通法是数形结合和转化化归思想,其流程为:


    [过关训练]
    1.已知点A(-1,0),B(0,2),点P是圆C:(x-1)2+y2=1上任意一点,则△PAB面积的最大值与最小值分别是(  )
    A.2,2-        B.2+,2-
    C.,4- D.+1,-1
    解析:选B 由题意知|AB|==,
    lAB:2x-y+2=0,由题意知圆C的圆心坐标为(1,0),
    ∴圆心到直线lAB的距离d==.
    ∴S△PAB的最大值为××=2+,
    S△PAB的最小值为××=2-.
    2.设P为直线3x-4y+11=0上的动点,过点P作圆C:x2+y2-2x-2y+1=0的两条切线,切点分别为A,B,则四边形PACB的面积的最小值为________.
    解析:圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=1,圆心为C(1,1),半径r=1,根据对称性可知,四边形PACB的面积为2S△APC=2×|PA|r=|PA|=,要使四边形PACB的面积最小,则只需|PC|最小,|PC|最小时为圆心到直线l:3x-4y+11=0的距离d===2.所以四边形PACB面积的最小值为==.
    答案:

    [典例精析]
    已知直角三角形ABC的斜边为AB,且A(-1,0),B(3,0).
    (1)求直角顶点C的轨迹方程;
    (2)求直角边BC的中点M的轨迹方程.
    [解] (1)设C(x,y),因为A,B,C三点不共线,所以y≠0.
    因为AC⊥BC,所以kAC·kBC=-1,又kAC=,kBC=,所以·=-1,化简得x2+y2-2x-3=0.
    因此,直角顶点C的轨迹方程为x2+y2-2x-3=0(y≠0).
    (2)设M(x,y),C(x0,y0),因为B(3,0),M是线段BC的中点,由中点坐标公式得x=,y=,所以x0=2x-3,y0=2y.
    由(1)知,点C的轨迹方程为(x-1)2+y2=4(y≠0),
    将x0=2x-3,y0=2y代入得(2x-4)2+(2y)2=4(y≠0),
    即(x-2)2+y2=1(y≠0).
    因此动点M的轨迹方程为(x-2)2+y2=1(y≠0).
    [解题技法]
    求与圆有关轨迹问题的3种方法
    (1)直接法:当题目条件中含有与该点有关的等式时,可设出该点的坐标,用坐标表示等式,直接求解轨迹方程.
    (2)定义法:当题目条件符合圆的定义时,可直接利用定义确定其圆心和半径,写出圆的方程.
    (3)代入法:当题目条件中已知某动点的轨迹方程,而要求的点与该动点有关时,常找出要求的点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式求轨迹方程.
    [过关训练]
    1.自圆C:(x-3)2+(y+4)2=4外一点P(x,y)引该圆的一条切线,切点为Q,PQ的长度等于点P到原点O的距离,则点P的轨迹方程为(  )
    A.8x-6y-21=0      B.8x+6y-21=0
    C.6x+8y-21=0 D.6x-8y-21=0
    解析:选D 由题意得,圆心C的坐标为(3,-4),半径r=2,如图.因为|PQ|=|PO|,且PQ⊥CQ,所以|PO|2+r2=|PC|2,所以x2+y2+4=(x-3)2+(y+4)2,即6x-8y-21=0,所以点P的轨迹方程为6x-8y-21=0,故选D.
    2.设定点M(-3,4),动点N在圆x2+y2=4上运动,以OM,ON为两边作平行四边形MONP,求点P的轨迹.
    解:如图,设P(x,y),N(x0,y0),
    则线段OP的中点坐标为,
    线段MN的中点坐标为.
    因为平行四边形的对角线互相平分,
    所以=,=,整理得
    又点N(x+3,y-4)在圆x2+y2=4上,
    所以(x+3)2+(y-4)2=4.
    所以点P的轨迹是以(-3,4)为圆心,2为半径的圆.

    一、题点全面练
    1.圆(x-3)2+(y-1)2=5关于直线y=-x对称的圆的方程为(  )
    A.(x+3)2+(y-1)2=5  B.(x-1)2+(y-3)2=5
    C.(x+1)2+(y+3)2=5 D.(x-1)2+(y+3)2=5
    解析:选C 由题意知,所求圆的圆心坐标为(-1,-3),半径为,所以所求圆的方程为(x+1)2+(y+3)2=5,故选C.
    2.已知三点A(1,0),B(0,),C(2,),则△ABC外接圆的圆心到原点的距离为(  )
    A. B.
    C. D.
    解析:选B 设圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),
    ∴∴
    ∴△ABC外接圆的圆心为,故△ABC外接圆的圆心到原点的距离为 =.
    3.(2019·成都模拟)若抛物线y=x2-2x-3与坐标轴的交点在同一个圆上,则由交点确定的圆的方程为(  )
    A.x2+(y-1)2=4 B.(x-1)2+(y-1)2=4
    C.(x-1)2+y2=4 D.(x-1)2+(y+1)2=5
    解析:选D 抛物线y=x2-2x-3关于直线x=1对称,与坐标轴的交点为A(-1,0),B(3,0),C(0,-3),设圆心为M(1,b),半径为r,则|MA|2=|MC|2=r2,即4+b2=1+(b+3)2=r2,解得b=-1,r=,∴由交点确定的圆的方程为(x-1)2+(y+1)2=5,故选D.
    4.(2019·银川模拟)若圆C与y轴相切于点P(0,1),与x轴的正半轴交于A,B两点,且|AB|=2,则圆C的标准方程是(  )
    A.(x+)2+(y+1)2=2 B.(x+1)2+(y+)2=2
    C.(x-)2+(y-1)2=2 D.(x-1)2+(y-)2=2
    解析:选C 设线段AB的中点为D,则|AD|=|CD|=1,∴r=|AC|==|CP|,故C(,1),故圆C的标准方程是(x-)2+(y-1)2=2,故选C.
    5.点P(4,-2)与圆x2+y2=4上任意一点连接的线段的中点的轨迹方程为(  )
    A.(x-2)2+(y+1)2=1 B.(x-2)2+(y+1)2=4
    C.(x+4)2+(y-2)2=4 D.(x+2)2+(y-1)2=1
    解析:选A 设中点为A(x,y),圆上任意一点为B(x′,y′),由题意得则故(2x-4)2+(2y+2)2=4,化简得(x-2)2+(y+1)2=1,故选A.
    6.在平面直角坐标系内,若曲线C:x2+y2+2ax-4ay+5a2-4=0上所有的点均在第四象限内,则实数a的取值范围为________.
    解析:圆C的标准方程为(x+a)2+(y-2a)2=4,所以圆心为(-a,2a),半径r=2,故由题意知解得a<-2,故实数a的取值范围为(-∞,-2).
    答案:(-∞,-2)
    7.已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点M(0,)在圆C上,且圆心到直线2x-y=0的距离为,则圆C的方程为____________________.
    解析:因为圆C的圆心在x轴的正半轴上,设C(a,0),且a>0,所以圆心到直线2x-y=0的距离d==,解得a=2,所以圆C的半径r=|CM|==3,所以圆C的方程为(x-2)2+y2=9.
    答案:(x-2)2+y2=9
    8.在平面直角坐标系xOy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx-y-2m-1=0(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为____________________.
    解析:因为直线mx-y-2m-1=0(m∈R)恒过点(2,-1),所以当点(2,-1)为切点时,半径最大,此时半径r=,故所求圆的标准方程为(x-1)2+y2=2.
    答案:(x-1)2+y2=2
    9.已知以点P为圆心的圆经过点A(-1,0)和B(3,4),线段AB的垂直平分线交圆P于点C,D,且|CD|=4.
    (1)求直线CD的方程;
    (2)求圆P的方程.
    解:(1)由题意知,直线AB的斜率k=1,中点坐标为(1,2).则直线CD的方程为y-2=-(x-1),即x+y-3=0.
    (2)设圆心P(a,b),由点P在CD上得a+b-3=0.①
    又∵直径|CD|=4,
    ∴|PA|=2,
    ∴(a+1)2+b2=40.②
    由①②解得或
    ∴圆心P(-3,6)或P(5,-2).
    ∴圆P的方程为(x+3)2+(y-6)2=40或(x-5)2+(y+2)2=40.
    10.已知M为圆C:x2+y2-4x-14y+45=0上任意一点,且点Q(-2,3).
    (1)求|MQ|的最大值和最小值;
    (2)若M(m,n),求的最大值和最小值.
    解:(1)由圆C:x2+y2-4x-14y+45=0,
    可得(x-2)2+(y-7)2=8,
    所以圆心C的坐标为(2,7),半径r=2.
    又|QC|==4>2.
    所以点Q在圆C外,
    所以|MQ|max=4+2=6,
    |MQ|min=4-2=2.
    (2)可知表示直线MQ的斜率,
    设直线MQ的方程为y-3=k(x+2),
    即kx-y+2k+3=0,则=k.
    因为直线MQ与圆C有交点,
    所以≤2,
    可得2-≤k≤2+,
    所以的最大值为2+,最小值为2-.
    二、专项培优练
    (一)易错专练——不丢怨枉分
    1.方程|y|-1=表示的曲线是(  )
    A.一个椭圆 B.一个圆
    C.两个圆 D.两个半圆
    解析:选D 由题意知|y|-1≥0,则y≥1或y≤-1,当y≥1时,原方程可化为(x-1)2+(y-1)2=1(y≥1),其表示以(1,1)为圆心、1为半径、直线y=1上方的半圆;当y≤-1时,原方程可化为(x-1)2+(y+1)2=1(y≤-1),其表示以(1,-1)为圆心、1为半径、直线y=-1下方的半圆.所以方程|y|-1=表示的曲线是两个半圆,选D.
    2.(2019·海口模拟)已知实数x,y满足x2+y2=4(y≥0),则m=x+y的取值范围是(  )
    A.(-2,4) B.[-2,4]
    C.[-4,4] D.[-4,2]
    解析:选B x2+y2=4(y≥0)表示圆x2+y2=4的上半部分,如图所示,直线x+y-m=0的斜率为-,在y轴上的截距为m.当直线x+y-m=0过点(-2,0)时,m=-2.设圆心(0,0)到直线x+y-m=0的距离为d,
    则即
    解得m∈[-2,4].
    3.若对圆(x-1)2+(y-1)2=1上任意一点P(x,y),|3x-4y+a|+|3x-4y-9|的取值与x,y无关,则实数a的取值范围是(  )
    A.(-∞,-4] B.[-4,6]
    C.(-∞,-4]∪[6,+∞) D.[6,+∞)
    解析:选D |3x-4y-9|表示点P到直线l1:3x-4y-9=0的距离的5倍,|3x-4y+a|表示点P到直线l2:3x-4y+a=0的距离的5倍,|3x-4y+a|+|3x-4y-9|的取值与x,y无关,即点P到直线l1,l2的距离之和与点P的位置无关,所以直线3x-4y+a=0与圆相离或相切,并且l1和l2在圆的两侧,所以≥1,且a>0,解得a≥6,故选D.
    4.已知圆C关于y轴对称,经过点(1,0)且被x轴分成两段,弧长比为1∶2,则圆C的方程为______________________.
    解析:由已知圆心在y轴上,且被x轴所分劣弧所对圆心角为,设圆心(0,a), 半径为r,则rsin=1,rcos=|a|,解得r=,即r2=,|a|=,即a=±,故圆C的方程为x2+2=.
    答案:x2+2=
    5.已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1,设点P是圆C上的动点.记d=|PB|2+|PA|2,其中A(0,1),B(0,-1),则d的最大值为________.
    解析:设P(x0,y0),d=|PB|2+|PA|2=x+(y0+1)2+x+(y0-1)2=2(x+y)+2.x+y为圆上任一点到原点距离的平方,∴(x+y)max=(+1)2=36,∴dmax=74.
    答案:74
    (二)交汇专练——融会巧迁移
    6.[与不等式交汇]已知圆x2+y2+2x-6y+1=0关于直线ax-by+3=0(a>0,b>0)对称,则+的最小值是(  )
    A.2 B.
    C.4 D.
    解析:选D 由圆x2+y2+2x-6y+1=0知,其标准方程为(x+1)2+(y-3)2=9,∵圆x2+y2+2x-6y+1=0关于直线ax-by+3=0(a>0,b>0)对称,∴该直线经过圆心(-1,3),即-a-3b+3=0,∴a+3b=3(a>0,b>0),
    ∴+=(a+3b)=≥=,
    当且仅当=,即a=b时取等号,故选D.
    7.[与线性规划交汇]已知平面区域恰好被面积最小的圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2及其内部所覆盖,则圆C的方程为____________________.
    解析:如图,不等式表示的平面区域是以O(0,0),P(4,0),Q(0,2)所构成的三角形及其内部,
    ∴覆盖它的且面积最小的圆是其外接圆.
    ∵△OPQ为直角三角形,
    ∴圆心为斜边PQ的中点(2,1),半径r==,
    因此圆C的方程为(x-2)2+(y-1)2=5.
    答案:(x-2)2+(y-1)2=5
    8.[与函数交汇]如果直线2ax-by+14=0(a>0,b>0)和函数f(x)=mx+1+1(m>0,m≠1)的图象恒过同一个定点,且该定点始终落在圆(x-a+1)2+(y+b-2)2=25的内部或圆上,那么的取值范围为________.
    解析:易知函数f(x)=mx+1+1(m>0,m≠1)的图象过定点(-1,2),∴直线2ax-by+14=0(a>0,b>0)过定点(-1,2),∴a+b=7,①
    又定点(-1,2)在圆(x-a+1)2+(y+b-2)2=25的内部或圆上,∴a2+b2≤25,②
    由①②解得3≤a≤4,∴≤≤,
    ∴==-1∈.
    答案:
    9.[与向量交汇]已知圆C过点P(1,1),且与圆M:(x+2)2+(y+2)2=r2(r>0)关于直线x+y+2=0对称.
    (1)求圆C的方程;
    (2)设Q为圆C上的一个动点,求·的最小值.
    解:(1)设圆C的圆心C(a,b),由已知得M(-2,-2),
    则解得
    则圆C的方程为x2+y2=r2,
    将点P的坐标代入得r2=2,故圆C的方程为x2+y2=2.
    (2)设Q(x0,y0),则x+y=2,
    ·=(x0-1,y0-1)·(x0+2,y0+2)
    =x+y+x0+y0-4=x0+y0-2.
    令x0=cos θ,y0=sin θ,
    所以·=x0+y0-2
    =(sin θ+cos θ)-2
    =2sin-2,
    又min=-1,
    所以·的最小值为-4.
    (三)难点专练——适情自主选
    10.在平面直角坐标系xOy中,曲线Γ:y=x2-mx+2m(m∈R)与x轴交于不同的两点A,B,曲线Γ与y轴交于点C.
    (1)是否存在以AB为直径的圆过点C?若存在,求出该圆的方程;若不存在,请说明理由.
    (2)求证:过A,B,C三点的圆过定点.
    解:由曲线Γ:y=x2-mx+2m(m∈R),令y=0,得x2-mx+2m=0.设A(x1,0),B(x2,0),可得Δ=m2-8m>0,则m<0或m>8.x1+x2=m,x1x2=2m.令x=0,得y=2m,即C(0,2m).
    (1)若存在以AB为直径的圆过点C,则·=0,得x1x2+4m2=0,即2m+4m2=0,所以m=0(舍去)或m=-.
    此时C(0,-1),AB的中点M即圆心,
    半径r=|CM|=,
    故所求圆的方程为2+y2=.
    (2)证明:设过A,B两点的圆的方程为x2+y2-mx+Ey+2m=0,
    将点C(0,2m)代入可得E=-1-2m,
    所以过A,B,C三点的圆的方程为x2+y2-mx-(1+2m)y+2m=0.
    整理得x2+y2-y-m(x+2y-2)=0.
    令可得或
    故过A,B,C三点的圆过定点(0,1)和.


    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map