初中语文人教部编版九年级上册写作 学习缩写授课ppt课件

这是一份初中语文人教部编版九年级上册写作 学习缩写授课ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了《傅雷家书》，教师总评等内容，欢迎下载使用。

缩写，就是在保持主题思想不变的前提下，压缩文章的篇幅，“把主要内容用自己的话说一遍”（吕叔湘语）。通过缩写训练，可以提高把握文章要点、思路的能力，还能培养概括、综合能力。
1、缩写的含义 缩写，就是在保持主题思想不变的前提下，压缩文章的篇幅，“把主要内容用自己的话说一遍”（吕叔湘语）。
文题一例文：《最后一课》缩写.
小弗郎士在上学路上对人们在布告前的交谈感到奇怪，到校后更有一种异样的感觉。教室里气氛严肃，有许多不应出现的人在教室内听课。韩麦尔先生穿上自己最好的礼服，然后向学生宣布这是最后一堂法语课。这使小弗郎士的思想发生变化，产生了对民族语言的眷恋，以及对侵略者的不满，并认真地上这最后一节课。
GENERAL SITUATION
【1】线索人物：小弗郎士；【2】小说的主人公：韩麦尔先生；
【3】技法：通过小弗郎士写出课堂上的异样变化； 【4】主要情节：韩麦尔先生悲愤地上完这最后一课。
教师总评：这篇缩写通过小说的线索人物小弗郎士的所见、所闻、所感，表现了小说的主要人物和主要情节，概括准确，内容清晰、完整。
开头提出论点：我确信“敬业乐业”四个字，是人生的不二法门。然后指出“有业”是前提，是“敬业”“乐业”的必要条件。接着论证“有业”的必要性，证明了人人都要有正当职业、人人都要不断地劳作的观点，并提出如何对待现有职业的问题。
再然后，作者以当大总统和拉黄包车为例论述了人应该有敬业精神，只有敬业才能一种劳作做到圆满；紧接着又提出了“乐业”的问题，论述了“乐业”的重要性。最后，将“敬业”与“乐业”归结为“责任心”和“趣味”，勉励人们要“敬业”“乐业”。
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【写法点评】用简洁的语言，将文章的论证过程概述清楚，使读者了解文章的主要内容。 教师总评：这篇缩写突出了原文的中心论点和分论点，而且论证过程概括得简洁清晰，对关键性的论据如当大总统的和拉黄包车的予以保留，言简意赅，便于读者把握文章的论证思路。
今天，我向大家推荐的书是辽宁教育出版社出版的《傅雷家书》。 《傅雷家书》是由我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷夫妇1954年至1966年写给儿子的书信，最长的一封多达7000多字。作品字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情操。
文题三例文：我向大家推荐一本书
同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，傅雷都像良师益友一样提出意见和建议。还用大量篇幅谈美术、谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等。
可以说，傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣、呕心沥血培养的两个孩子——傅聪（著名钢琴大师）、傅敏（英语特级教师），是他们先做人、后成“家”，超越小我、独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。
该书是一本青年加强自身思想修养的优秀读物，是素质教育的经典范本。这本书自问世以来，对人们的道德、思想、情操、文化修养的影响既深且远。
是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“最好的艺术学徒修养读物”，更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。 这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，是一个父亲的真情流露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，读来感人至深。读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。
这篇文章向大家推荐《傅雷家书》。文章先简明地介绍了这本书的基本情况，接下来概述了这本书的主要内容，最后从这本书对大家的影响和艺术价值方面进行评价。全文结构清晰、重点突出，语言简明扼要。
（2019年，湖北黄冈模拟 50分）读下面的材料，按要求写一篇作文 许多年前，一个十多岁的男孩来到杭州一老字号药房做学徒。临行前，他的老祖母交代了一句话：“老老实实做人，规规矩矩做事。”男孩记住了这句话。
当学徒很辛苦，可得到的报酬却很少。有一天，男孩打扫卫生捡到了几枚钱币。他很缺钱，但他还是把钱捡起来交给了师傅。这样的事后来还发生过多次，他都如数上交。师傅每次见他来交钱，总是不置可否。
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治咳嗽有一味药叫鲜竹沥，需要用火烧毛竹蒸出的水分。这是一件细致活，烤好几两鲜竹沥往往需要烤上个把时辰。男孩就老老实实地烤，一点一滴地收集，从来没想过往鲜竹沥中掺点水。多年后，他成了某著名药厂的老总，他创出的品牌已经热销了二十多年。
【1】根据上述材料的阅读理解，请从“铭记”“考验”“诚信”“坚守”等方面任选一个角度进行写作，600字以上；
【2】文体（诗歌除外）自选，题目自拟；。
【3】不得套作，不得抄袭。
这是一道材料作文题。材料讲述的是一个男孩从学徒做起，做到著名药厂老总的传奇经历，在这段经历中，男孩牢记老祖母的教诲：
老老实实做人，规规矩矩做事。上述的话题即是对材料内容的简单概括，也可称之为缩写。在中考写作材料作文时，运用本单元学习的缩写方法，
对所给材料进行高度概括，可迅速把握材料要点，然后据此立意。

值得提醒的是，作文要求【1】中已经把材料的主要立意明确指出：请从“铭记”“考验”“诚信”“坚守”等方面任选一个角度进行写作。因此，考生不必过分专注于对材料的理解，可迅速从这四个立意角度选择一个来进行写作。
从文体上说，这道材料作文题除诗歌外，其余体裁均可以写，其开放性比命题作文要大，考生可以灵活而自由地选择合适的文体来写作。 小结 有句幽默的小品语言“浓缩的都是精品”。通过缩写学习，可以培养同学们整体把握原文主旨、结构脉络的能力，提高概括提炼语言的能力。
《鲁提辖拳打镇关西》缩写一日，鲁达在酒店饮酒，忽闻啼哭声。经询问得知金氏父女流落于此，以卖艺为生，女儿翠莲被当地恶霸郑屠虚钱实契娶做小妾，但未及三月，便被他的家人赶打出来，反被讨要三千典身钱。鲁达闻此拍
案而起，欲痛打郑屠以泄怒气，朋友劝阻方罢。鲁达倾囊相助，欲使父女返乡，二人不胜感激。次日天色微明，鲁达来到客店护送父女二人离开。店小二受郑屠指使上前阻拦，鲁达大怒，打得他口吐鲜血，金氏父女得以脱身。鲁达恐店小二再次拦截，便在店里坐了两个时辰，估摸金公远去，才起
①用简练的语言概括原文内容，把具体叙述压缩成概括叙述。
身直奔状元桥。鲁达来到郑屠店前，叫郑屠亲自切精肉、肥肉做臊子各十斤，再叫切十斤寸金软骨也做臊子，郑屠怒斥鲁达消遣自己，鲁达闻后，操起臊子劈面砸向郑屠。郑屠无名火起，操刀冲向鲁达。只见郑屠右手操刀，左手欲揪鲁达，却被鲁达就势抻拉过来，往
②简单交代事情的经过，将非关键的细节以及一些描写删除。
③把细节描写压缩成简要叙述。
小腹一脚，便将其踢倒；鲁达再入一步，踏住郑屠胸脯，一拳打在鼻上，却似开了个油酱铺；又一拳打中眼眶眉梢，似开了个彩帛铺；再一拳正中太阳穴，却似做了个全堂水陆的道场。一拳重过一拳，三拳打得郑屠僵卧于地，只有出的气，没有了进的气。鲁达又欲再打，却见郑屠早已
④摘录文章的精彩情节，抓住了文章的中心和要点。
毙命。急中生智，假意道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻舍并郑屠的伙计，无人敢拦。鲁提辖奔回住处，收拾衣服盘缠，提了条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。
名师点评：本文作者在不改变原作内容、人物形象、主题思想及表现手法的前提下，将篇幅较长的小说浓缩到600字左右，足见其深厚的语言功底和极强的综合概括能力。全文巧妙地运用摘录法、压缩法，中心突出，人物形象鲜明，语言简洁明快，行文自然顺畅，读来令人激情回荡。
缩写小说，就是把小说的主要情节概括地写下来。请从本单元中选一篇小说进行缩写。要求：①从整体上把握小说的故事情节、主题，分清内容的主次；②要基本符合原著人物形象的特征；③语言要准确、流畅；④不超过600字。