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    8.2 敬畏生命 课件-部编版道德与法治七年级上册(共21张PPT)

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    人教部编版七年级上册(道德与法治)敬畏生命课文配套ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级上册(道德与法治)敬畏生命课文配套ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了敬畏生命,第八课探问生命,第二节敬畏生命,一生命至上,艰难的,生命是宝贵的,为什么说生命至上,二休戚与共,怎样做到敬畏生命等内容,欢迎下载使用。
    烈士纪念日向人民英雄献花篮
    这些人为什么要这样做?
    1.理解要对生命有敬畏的情怀。2.知道生命的价值高于一切。3.明白哟啊珍爱自己和他人的生命。4.理解如何做到休戚与共。
    1、为什么说生命至上?2、怎样做到生命至上?3、怎样做到敬畏生命?
    生命是坚强的、有力量的生命是崇高的、神圣的
    生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界最壮丽的事业----为人类的解放而斗争。” ———— 奥斯特洛夫斯基
    这段话说明了什么道理?
    1)生命是脆弱的、艰难的;2)生命是坚强的、有力的;3)生命是崇高的、神圣的;4)生命是宝贵的;
    陶行知发出了振聋发聩的警言:“中国要到什么时候才能翻身?要等到人命贵于财富,人命贵于机器,人命贵安乐,人命贵于名誉,人命贵于权位,人命贵于一切,只有等到那时,中国才能站起来!”
    陶行知的警言告诉我们什么?
    一辆公交车突然着火,满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上前救人,有的人站在不远处边看边指指点点。
    不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗?
    不是,生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”,具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。
    怎样做到生命至上?
    1)树立生命价值高于一切的意识;2)对生命要有一种敬畏的情怀;3)不仅只看到自己生命的重要性,也必须承认别人的生命同样重要;4)自觉珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样;
    2016年3月5日,广东东莞一轿车被后车撞翻,交警认定前车违法变道负全责。后车车主唐某将行车视频传上网,称“只要对方全责就去撞”“这是在维护路权”,这一行为被众多网友指责。
    你对如此“维护路权”怎样看待?
    提示:维护路权是正当的,但采取过激的方式则是错误的。这种方式把自己和他人都置于危险的境地。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,要尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
    1)让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀; 2)我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命; 3)谨慎地对待生命关系、处理生命问题; 4)尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人; 5) 对生命的敬畏是内心的自愿选择;
    每个人都需要与他人共同生活谨慎地对待生命关系、处理生命问题对生命的敬畏是内心的自愿选择
    1. 2016年5月8日晚20时10分许,一辆安徽籍大型卧铺客车在樟吉高速由北往南行驶时,与一辆安徽籍重型半挂车发生事故。截至9日10时许,事故已致7人死亡,5人受伤。从这些交通事故造成的伤亡人数,我们感受到( )A.生命是脆弱的、艰难的B.一个人的生命完全属于自己C.外出乘车要注意安全D.生命是崇高的、神圣的
    2.公共设施建设杜绝偷工减料;医生治疗慎开处方;铁路交通确保安全等做法体现了( ) A.珍爱生命,不仅要善待自己, 更需要关爱他人生命 B.漠视生命,不顾他人安危 C.对人民生命的不恭不敬 D.对人民生命的不负责任
    3.央视记者采访复旦投毒案的投毒者林森浩时,他曾说过这样一段话:“生命只有一次,时间不能倒流。人,特别是年轻人应该意识到这一点,我们才会对生命敬畏,才会对自己的生活负责。”这启示我们( )①敬畏生命就能处理好人与人之间的关系②生命只有一次,我们应尊重生命,敬畏生命③敬畏生命,才会谨慎地对待生命关系④敬畏生命,才能遵守人与人之间的伦理道德A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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