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所属成套资源:2019高考人教B版数学理科一轮全国通用版讲义
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2019版高考数学(理)创新大一轮人教B全国通用版讲义:选修4-5不等式选讲第1节
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第1节 绝对值不等式
最新考纲 1.理解绝对值的几何意义,并了解下列不等式成立的几何意义及取等号的条件:|a+b|≤|a|+|b|(a,b∈R);|a-b|≤|a-c|+|c-b|(a,b∈R);2.会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-c|+|x-b|≥a.
知 识 梳 理
1.绝对值不等式的解法
(1)含绝对值的不等式|x|a的解集
不等式
a>0
a=0
a<0
|x| (-a,a)
∅
∅
|x|>a
(-∞,-a)∪(a,+∞)
(-∞,0)∪(0,+∞)
R
(2)|ax+b|≤c (c>0)和|ax+b|≥c (c>0)型不等式的解法
①|ax+b|≤c⇔-c≤ax+b≤c;
②|ax+b|≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c;
(3)|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法
①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;
②利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;
③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.
2.含有绝对值的不等式的性质
(1)如果a,b是实数,则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立.
(2)如果a,b,c是实数,那么|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.
诊 断 自 测
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)若|x|>c的解集为R,则c≤0.( )
(2)不等式|x-1|+|x+2|<2的解集为∅.( )
(3)对|a+b|≥|a|-|b|当且仅当a>b>0时等号成立.( )
(4)对|a|-|b|≤|a-b|当且仅当|a|≥|b|时等号成立.( )
(5)对|a-b|≤|a|+|b|当且仅当ab≤0时等号成立.( )
答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√
2.不等式|x-1|-|x-5|<2的解集是( )
A.(-∞,4) B.(-∞,1) C.(1,4) D.(1,5)
解析 ①当x≤1时,原不等式可化为1-x-(5-x)<2,
∴-4<2,不等式恒成立,∴x≤1.
②当1
∴x<4,∴1
③当x≥5时,原不等式可化为x-1-(x-5)<2,该不等式不成立.
综上,原不等式的解集为(-∞,4).
答案 A
3.(教材习题改编)若关于x的不等式|a|≥|x+1|+|x-2|存在实数解,则实数a的取值范围是________.
解析 由于|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3,
∴|x+1|+|x-2|的最小值为3.
要使原不等式有解,只需|a|≥3,则a≥3或a≤-3.
答案 (-∞,-3]∪[3,+∞)
4.若不等式|kx-4|≤2的解集为{x|1≤x≤3},则实数k=________.
解析 ∵|kx-4|≤2,∴-2≤kx-4≤2,∴2≤kx≤6.
∵不等式的解集为{x|1≤x≤3},∴k=2.
答案 2
5.(2016·江苏卷)设a>0,|x-1|<,|y-2|<,求证:|2x+y-4|
证明 因为|x-1|<,|y-2|<,
所以|2x+y-4|=|2(x-1)+(y-2)|
≤2|x-1|+|y-2|<+=a.
故原不等式得证.
考点一 绝对值不等式的解法
【例1-1】 (2016·全国Ⅰ卷)已知函数f(x)=|x+1|-|2x-3|.
(1)在图中画出y=f(x)的图象;
(2)求不等式|f(x)|>1的解集.
解 (1)f(x)=
故y=f(x)的图象如图所示.
(2)由f(x)的解析式及图象知,
当f(x)=1时,可得x=1或x=3;
当f(x)=-1时,可得x=或x=5.
故f(x)>1的解集为{x|1
所以|f(x)|>1的解集为.
【例1-2】 (2017·全国Ⅰ卷)已知函数f(x)=-x2+ax+4,g(x)=|x+1|+|x-1|.
(1)当a=1时,求不等式f(x)≥g(x)的解集;
(2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[-1,1],求a的取值范围.
解 (1)当a=1时,f(x)=-x2+x+4,
f(x)≥g(x)⇔x2-x+|x+1|+|x-1|-4≤0.
①当x>1时,f(x)≥g(x)⇔x2+x-4≤0,
解之得1
②当-1≤x≤1时,f(x)≥g(x)⇔(x-2)(x+1)≤0,
则-1≤x≤1.
③当x<-1时,f(x)≥g(x)⇔x2-3x-4≤0,解得-1≤x≤4,
又x<-1,∴不等式此时的解集为空集.
综上所述,f(x)≥g(x)的解集为.
(2)依题意得:-x2+ax+4≥2在[-1,1]上恒成立.
则x2-ax-2≤0在[-1,1]上恒成立.
则只需解之得-1≤a≤1.
故a的取值范围是[-1,1].
规律方法 1.本题利用分段函数的图形的几何直观性,求解不等式,体现了数形结合的思想.
2.解绝对值不等式的关键是去绝对值符号,常用的零点分段法的一般步骤:求零点;划分区间,去绝对值符号;分段解不等式;求各段的并集.此外,还常用绝对值的几何意义,结合数轴直观求解.
【训练1】 已知函数f(x)=|x-2|.
(1)求不等式f(x)+x2-4>0的解集;
(2)设g(x)=-|x+7|+3m,若关于x的不等式f(x)
解 (1)不等式f(x)+x2-4>0,即|x-2|>4-x2.
当x>2时,不等式可化为x2+x-6>0,解得x>2;
当x<2时,不等式可化为x2-x-2>0,解得x<-1.
所以原不等式的解集为{x|x>2或x<-1}.
(2)依题意,|x-2|<3m-|x+7|解集非空,
∴3m>|x-2|+|x+7|在x∈R上有解,
又|x-2|+|x+7|≥|(x-2)-(x+7)|=9,
所以3m>9,解得m>3.
故实数m的取值范围是(3,+∞).
考点二 绝对值不等式性质的应用
【例2-1】 设不等式-2<|x-1|-|x+2|<0的解集为M,a,b∈M.
(1)证明:<;
(2)比较|1-4ab|与2|a-b|的大小,并说明理由.
(1)证明 设f(x)=|x-1|-|x+2|=
由-2<-2x-1<0,解得-
因此集合M=,则|a|<,|b|<.
所以≤|a|+|b|<×+×=.
(2)解 由(1)得a2<,b2<.
因为|1-4ab|2-4|a-b|2
=(1-8ab+16a2b2)-4(a2-2ab+b2)
=16a2b2-4a2-4b2+1
=(4a2-1)(4b2-1)>0,
所以|1-4ab|2>4|a-b|2,
故|1-4ab|>2|a-b|.
【例2-2】 对于任意的实数a(a≠0)和b,不等式|a+b|+|a-b|≥M·|a|恒成立,记实数M的最大值是m.
(1)求m的值;
(2)(一题多解)解不等式|x-1|+|x-2|≤m.
解 (1)不等式|a+b|+|a-b|≥M·|a|恒成立,
即M≤对于任意的实数a(a≠0)和b恒成立,只要左边恒小于或等于右边的最小值.
因为|a+b|+|a-b|≥|(a+b)+(a-b)|=2|a|,
当且仅当(a-b)(a+b)≥0时等号成立,
即|a|≥|b|时,≥2成立,
也就是的最小值是2,所以M≤2.
因此m=2.
(2)不等式|x-1|+|x-2|≤m,即|x-1|+|x-2|≤2.
法一 由于|x-1|+|x-2|表示数轴上的x对应点到1和2对应点的距离之和;
而数轴上和对应点到1和2对应点的距离之和正好等于2,
故|x-1|+|x-2|的解集为.
法二 ①当x<1时,不等式为-(x-1)-(x-2)≤2,
解得x≥,即≤x<1.
②当1≤x≤2时,不等式为(x-1)-(x-2)≤2,
即1≤x≤2.
③当x>2时,不等式为(x-1)+(x-2)≤2,
解得x≤,即2
综上可知,不等式的解集是.
规律方法 1.求含绝对值的函数最值时,常用的方法有三种:(1)利用绝对值的几何意义;(2)利用绝对值三角不等式,即|a|+|b|≥|a±b|≥|a|-|b|;(3)利用零点分区间法.
2.含绝对值不等式的证明中,要注意绝对值三角不等式的灵活应用.
【训练2】 对于任意实数a,b,已知|a-b|≤1,|2a-1|≤1,且恒有|4a-3b+2|≤m,求实数m的取值范围.
解 因为|a-b|≤1,|2a-1|≤1,
所以|3a-3b|≤3,≤,
所以|4a-3b+2|=|(3a-3b)++|
≤|3a-3b|+|a-|+≤3++=6,
则|4a-3b+2|的最大值为6,
所以m≥|4a-3b+2|max=6,m的取值范围是[6,+∞).
考点三 绝对值不等式的综合应用
【例3】 (2017·全国Ⅲ卷)已知函数f(x)=|x+1|-|x-2|.
(1)求不等式f(x)≥1的解集;
(2)若不等式f(x)≥x2-x+m的解集非空,求m的取值范围.
解 (1)f(x)=|x+1|-|x-2|=
①当x≤-1时,f(x)=-3≥1无解;
②当-1
解得x≥1,则1≤x<2;
③当x≥2时,f(x)=3≥1恒成立,∴x≥2.
综上知f(x)≥1的解集为{x|x≥1}.
(2)不等式f(x)≥x2-x+m等价于f(x)-x2+x≥m,
得m≤|x+1|-|x-2|-x2+x有解,
又|x+1|-|x-2|-x2+x≤|x|+1+|x|-2-x2+|x|
=-+≤.
当且仅当x=时,|x+1|-|x-2|-x2+x=.
故实数m的取值范围是.
规律方法 1.第(1)问分段讨论,求得符合题意的x取值范围,最后取并集.
2.(1)不等式恒成立问题,解集非空(不能成立)问题,转化为最值问题解决.
(2)本题分离参数m,利用绝对值不等式的性质求解,避免分类讨论,优化了解题过程.
【训练3】 (2016·全国Ⅲ卷)已知函数f(x)=|2x-a|+a.
(1)当a=2时,求不等式f(x)≤6的解集;
(2)设函数g(x)=|2x-1|.当x∈R时,f(x)+g(x)≥3,求实数a的取值范围.
解 (1)当a=2时,f(x)=|2x-2|+2.
解不等式|2x-2|+2≤6得-1≤x≤3.
因此f(x)≤6的解集为{x|-1≤x≤3}.
(2)当x∈R时,
f(x)+g(x)=|2x-a|+a+|1-2x|≥|2x-a+1-2x|+a=|1-a|+a,当x=时等号成立,
所以当x∈R时,f(x)+g(x)≥3等价于|1-a|+a≥3.①
当a≤1时,①等价于1-a+a≥3,无解.
当a>1时,①等价于a-1+a≥3,解得a≥2.
所以a的取值范围是[2,+∞).
基础巩固题组
(建议用时:50分钟)
1.(1)求不等式|x-1|+|x+2|≥5的解集;
(2)若关于x的不等式|ax-2|<3的解集为,求a的值.
解 (1)当x<-2时,不等式等价于-(x-1)-(x+2)≥5,解得x≤-3;
当-2≤x<1时,不等式等价于-(x-1)+(x+2)≥5,即3≥5,无解;
当x≥1时,不等式等价于x-1+x+2≥5,解得x≥2.
综上,不等式的解集为{x|x≤-3或x≥2}.
(2)∵|ax-2|<3,∴-1
当a>0时,-
当a=0时,x∈R,与已知条件不符;
当a<0时,
解得a=-3.
2.已知函数f(x)=|ax-2|.
(1)当a=2时,解不等式f(x)>x+1;
(2)若关于x的不等式f(x)+f(-x)<有实数解,求m的取值范围.
解 (1)当a=2时,不等式为|2x-2|>x+1,当x≥1时,不等式化为2x-2>x+1,解得x>3.
当x<1时,不等式化为2-2x>x+1,解得x<.
综上所述,不等式的解集为.
(2)因为f(x)+f(-x)=|ax-2|+|-ax-2|
≥|ax-2-ax-2|=4,
所以f(x)+f(-x)的最小值为4,
又f(x)+f(-x)<有实数解,所以>4.
则m的取值范围为.
3.(2015·全国Ⅰ卷)已知函数f(x)=|x+1|-2|x-a|,a>0.
(1)当a=1时,求不等式f(x)>1的解集;
(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.
解 (1)当a=1时,f(x)>1化为|x+1|-2|x-1|-1>0.
当x≤-1时,不等式化为x-4>0,无解;
当-10,解得
当x≥1时,不等式化为-x+2>0,解得1≤x<2.
所以f(x)>1的解集为.
(2)由题设可得,f(x)=
所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A,B(2a+1,0),C(a,a+1),
△ABC的面积S=|AB|·(a+1)=(a+1)2.
由题设得(a+1)2>6,故a>2.
所以a的取值范围为(2,+∞).
4.(2018·石家庄三模)在平面直角坐标系中,定义点P(x1,y1),Q(x2,y2)之间的“直角距离”为L(P,Q)=|x1-x2|+|y1-y2|,已知A(x,1),B(1,2),C(5,2)三点.
(1)若L(A,B)>L(A,C),求x的取值范围;
(2)当x∈R时,不等式L(A,B)≤t+L(A,C)恒成立,求t的最小值.
解 (1)由定义得|x-1|+1>|x-5|+1,
则|x-1|>|x-5|,两边平方得8x>24,解得x>3.
故x的取值范围为(3,+∞).
(2)当x∈R时,不等式|x-1|≤|x-5|+t恒成立,也就是t≥|x-1|-|x-5|恒成立,
因为|x-1|-|x-5|≤|(x-1)-(x-5)|=4,
所以t≥4,tmin=4.
故t的最小值为4.
5.设函数f(x)=+|x|(x∈R)的最小值为a.
(1)求a;
(2)已知两个正数m,n满足m2+n2=a,求+的最小值.
解 (1)f(x)=
当x∈(-∞,0)时,f(x)单调递减;
当x∈[0,+∞)时,f(x)单调递增;
∴当x=0时,f(x)的最小值a=1.
(2)由(1)知m2+n2=1,则m2+n2≥2mn,得≥2,
由于m>0,n>0,
则+≥2≥2,当且仅当m=n=时取等号.
∴+的最小值为2.
能力提升题组
(建议用时:30分钟)
6.已知函数f(x)=|2x-a|+|2x+3|,g(x)=|x-1|+2.
(1)解不等式:|g(x)|<5;
(2)若对任意的x1∈R,都有x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,求实数a的取值范围.
解 (1)由||x-1|+2|<5,得-5<|x-1|+2<5,
所以-7<|x-1|<3,
解不等式得-2<x<4,
所以原不等式的解集是{x|-2<x<4}.
(2)因为对任意的x1∈R,都有x2∈R,
使得f(x1)=g(x2)成立,
所以{y|y=f(x)}⊆{y|y=g(x)},
又f(x)=|2x-a|+|2x+3|≥|2x-a-(2x+3)|=|a+3|,g(x)=|x-1|+2≥2,
所以|a+3|≥2,
解得a≥-1或a≤-5,
所以实数a的取值范围是{a|a≥-1或a≤-5}.
7.(2018·西安模拟)已知函数f(x)=|x-2|,g(x)=|x+1|-x.
(1)解不等式f(x)>g(x);
(2)若存在实数x,使不等式m-g(x)≥f(x)+x(m∈R)成立,求实数m的最小值.
解 (1)原不等式f(x)>g(x)化为|x-2|+x>|x+1|,
当x<-1时,-(x-2)+x>-(x+1),
解得x>-3,即-3
当-1≤x≤2时,-(x-2)+x>x+1,
解得x<1,即-1≤x<1.
当x>2时,x-2+x>x+1,解得x>3,即x>3.
综上所述,不等式f(x)>g(x)的解集为{x|-33}.
(2)由m-g(x)≥f(x)+x(m∈R)可得m≥|x-2|+|x+1|,
由题意知m≥(|x-2|+|x+1|)min,
∵|x-2|+|x+1|≥|x-2-(x+1)|=3,
∴m≥3,故实数m的最小值是3.
8.(2018·郑州模拟)已知不等式|x-m|<|x|的解集为(1,+∞).
(1)求实数m的值;
(2)若不等式<-<对x∈(0,+∞)恒成立,求实数a的取值范围.
解 (1)由|x-m|<|x|,得|x-m|2<|x|2,即2mx>m2,
又不等式|x-m|<|x|的解集为(1,+∞),
则1是方程2mx=m2的解,解得m=2(m=0舍去).
(2)∵m=2,∴不等式<-<对x∈(0,+∞)恒成立等价于不等式a-5<|x+1|-|x-2| 设f(x)=|x+1|-|x-2|=
当0
则-1
当x≥2时,f(x)=3.
因此函数f(x)的值域为(-1,3].
从而原不等式等价于解得1 所以实数a的取值范围是(1,4].
第1节 绝对值不等式
最新考纲 1.理解绝对值的几何意义,并了解下列不等式成立的几何意义及取等号的条件:|a+b|≤|a|+|b|(a,b∈R);|a-b|≤|a-c|+|c-b|(a,b∈R);2.会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-c|+|x-b|≥a.
知 识 梳 理
1.绝对值不等式的解法
(1)含绝对值的不等式|x|a的解集
不等式
a>0
a=0
a<0
|x| (-a,a)
∅
∅
|x|>a
(-∞,-a)∪(a,+∞)
(-∞,0)∪(0,+∞)
R
(2)|ax+b|≤c (c>0)和|ax+b|≥c (c>0)型不等式的解法
①|ax+b|≤c⇔-c≤ax+b≤c;
②|ax+b|≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c;
(3)|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法
①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;
②利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;
③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.
2.含有绝对值的不等式的性质
(1)如果a,b是实数,则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立.
(2)如果a,b,c是实数,那么|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.
诊 断 自 测
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)若|x|>c的解集为R,则c≤0.( )
(2)不等式|x-1|+|x+2|<2的解集为∅.( )
(3)对|a+b|≥|a|-|b|当且仅当a>b>0时等号成立.( )
(4)对|a|-|b|≤|a-b|当且仅当|a|≥|b|时等号成立.( )
(5)对|a-b|≤|a|+|b|当且仅当ab≤0时等号成立.( )
答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√
2.不等式|x-1|-|x-5|<2的解集是( )
A.(-∞,4) B.(-∞,1) C.(1,4) D.(1,5)
解析 ①当x≤1时,原不等式可化为1-x-(5-x)<2,
∴-4<2,不等式恒成立,∴x≤1.
②当1
综上,原不等式的解集为(-∞,4).
答案 A
3.(教材习题改编)若关于x的不等式|a|≥|x+1|+|x-2|存在实数解,则实数a的取值范围是________.
解析 由于|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3,
∴|x+1|+|x-2|的最小值为3.
要使原不等式有解,只需|a|≥3,则a≥3或a≤-3.
答案 (-∞,-3]∪[3,+∞)
4.若不等式|kx-4|≤2的解集为{x|1≤x≤3},则实数k=________.
解析 ∵|kx-4|≤2,∴-2≤kx-4≤2,∴2≤kx≤6.
∵不等式的解集为{x|1≤x≤3},∴k=2.
答案 2
5.(2016·江苏卷)设a>0,|x-1|<,|y-2|<,求证:|2x+y-4|
所以|2x+y-4|=|2(x-1)+(y-2)|
≤2|x-1|+|y-2|<+=a.
故原不等式得证.
考点一 绝对值不等式的解法
【例1-1】 (2016·全国Ⅰ卷)已知函数f(x)=|x+1|-|2x-3|.
(1)在图中画出y=f(x)的图象;
(2)求不等式|f(x)|>1的解集.
解 (1)f(x)=
故y=f(x)的图象如图所示.
(2)由f(x)的解析式及图象知,
当f(x)=1时,可得x=1或x=3;
当f(x)=-1时,可得x=或x=5.
故f(x)>1的解集为{x|1
【例1-2】 (2017·全国Ⅰ卷)已知函数f(x)=-x2+ax+4,g(x)=|x+1|+|x-1|.
(1)当a=1时,求不等式f(x)≥g(x)的解集;
(2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[-1,1],求a的取值范围.
解 (1)当a=1时,f(x)=-x2+x+4,
f(x)≥g(x)⇔x2-x+|x+1|+|x-1|-4≤0.
①当x>1时,f(x)≥g(x)⇔x2+x-4≤0,
解之得1
则-1≤x≤1.
③当x<-1时,f(x)≥g(x)⇔x2-3x-4≤0,解得-1≤x≤4,
又x<-1,∴不等式此时的解集为空集.
综上所述,f(x)≥g(x)的解集为.
(2)依题意得:-x2+ax+4≥2在[-1,1]上恒成立.
则x2-ax-2≤0在[-1,1]上恒成立.
则只需解之得-1≤a≤1.
故a的取值范围是[-1,1].
规律方法 1.本题利用分段函数的图形的几何直观性,求解不等式,体现了数形结合的思想.
2.解绝对值不等式的关键是去绝对值符号,常用的零点分段法的一般步骤:求零点;划分区间,去绝对值符号;分段解不等式;求各段的并集.此外,还常用绝对值的几何意义,结合数轴直观求解.
【训练1】 已知函数f(x)=|x-2|.
(1)求不等式f(x)+x2-4>0的解集;
(2)设g(x)=-|x+7|+3m,若关于x的不等式f(x)
当x>2时,不等式可化为x2+x-6>0,解得x>2;
当x<2时,不等式可化为x2-x-2>0,解得x<-1.
所以原不等式的解集为{x|x>2或x<-1}.
(2)依题意,|x-2|<3m-|x+7|解集非空,
∴3m>|x-2|+|x+7|在x∈R上有解,
又|x-2|+|x+7|≥|(x-2)-(x+7)|=9,
所以3m>9,解得m>3.
故实数m的取值范围是(3,+∞).
考点二 绝对值不等式性质的应用
【例2-1】 设不等式-2<|x-1|-|x+2|<0的解集为M,a,b∈M.
(1)证明:<;
(2)比较|1-4ab|与2|a-b|的大小,并说明理由.
(1)证明 设f(x)=|x-1|-|x+2|=
由-2<-2x-1<0,解得-
所以≤|a|+|b|<×+×=.
(2)解 由(1)得a2<,b2<.
因为|1-4ab|2-4|a-b|2
=(1-8ab+16a2b2)-4(a2-2ab+b2)
=16a2b2-4a2-4b2+1
=(4a2-1)(4b2-1)>0,
所以|1-4ab|2>4|a-b|2,
故|1-4ab|>2|a-b|.
【例2-2】 对于任意的实数a(a≠0)和b,不等式|a+b|+|a-b|≥M·|a|恒成立,记实数M的最大值是m.
(1)求m的值;
(2)(一题多解)解不等式|x-1|+|x-2|≤m.
解 (1)不等式|a+b|+|a-b|≥M·|a|恒成立,
即M≤对于任意的实数a(a≠0)和b恒成立,只要左边恒小于或等于右边的最小值.
因为|a+b|+|a-b|≥|(a+b)+(a-b)|=2|a|,
当且仅当(a-b)(a+b)≥0时等号成立,
即|a|≥|b|时,≥2成立,
也就是的最小值是2,所以M≤2.
因此m=2.
(2)不等式|x-1|+|x-2|≤m,即|x-1|+|x-2|≤2.
法一 由于|x-1|+|x-2|表示数轴上的x对应点到1和2对应点的距离之和;
而数轴上和对应点到1和2对应点的距离之和正好等于2,
故|x-1|+|x-2|的解集为.
法二 ①当x<1时,不等式为-(x-1)-(x-2)≤2,
解得x≥,即≤x<1.
②当1≤x≤2时,不等式为(x-1)-(x-2)≤2,
即1≤x≤2.
③当x>2时,不等式为(x-1)+(x-2)≤2,
解得x≤,即2
规律方法 1.求含绝对值的函数最值时,常用的方法有三种:(1)利用绝对值的几何意义;(2)利用绝对值三角不等式,即|a|+|b|≥|a±b|≥|a|-|b|;(3)利用零点分区间法.
2.含绝对值不等式的证明中,要注意绝对值三角不等式的灵活应用.
【训练2】 对于任意实数a,b,已知|a-b|≤1,|2a-1|≤1,且恒有|4a-3b+2|≤m,求实数m的取值范围.
解 因为|a-b|≤1,|2a-1|≤1,
所以|3a-3b|≤3,≤,
所以|4a-3b+2|=|(3a-3b)++|
≤|3a-3b|+|a-|+≤3++=6,
则|4a-3b+2|的最大值为6,
所以m≥|4a-3b+2|max=6,m的取值范围是[6,+∞).
考点三 绝对值不等式的综合应用
【例3】 (2017·全国Ⅲ卷)已知函数f(x)=|x+1|-|x-2|.
(1)求不等式f(x)≥1的解集;
(2)若不等式f(x)≥x2-x+m的解集非空,求m的取值范围.
解 (1)f(x)=|x+1|-|x-2|=
①当x≤-1时,f(x)=-3≥1无解;
②当-1
③当x≥2时,f(x)=3≥1恒成立,∴x≥2.
综上知f(x)≥1的解集为{x|x≥1}.
(2)不等式f(x)≥x2-x+m等价于f(x)-x2+x≥m,
得m≤|x+1|-|x-2|-x2+x有解,
又|x+1|-|x-2|-x2+x≤|x|+1+|x|-2-x2+|x|
=-+≤.
当且仅当x=时,|x+1|-|x-2|-x2+x=.
故实数m的取值范围是.
规律方法 1.第(1)问分段讨论,求得符合题意的x取值范围,最后取并集.
2.(1)不等式恒成立问题,解集非空(不能成立)问题,转化为最值问题解决.
(2)本题分离参数m,利用绝对值不等式的性质求解,避免分类讨论,优化了解题过程.
【训练3】 (2016·全国Ⅲ卷)已知函数f(x)=|2x-a|+a.
(1)当a=2时,求不等式f(x)≤6的解集;
(2)设函数g(x)=|2x-1|.当x∈R时,f(x)+g(x)≥3,求实数a的取值范围.
解 (1)当a=2时,f(x)=|2x-2|+2.
解不等式|2x-2|+2≤6得-1≤x≤3.
因此f(x)≤6的解集为{x|-1≤x≤3}.
(2)当x∈R时,
f(x)+g(x)=|2x-a|+a+|1-2x|≥|2x-a+1-2x|+a=|1-a|+a,当x=时等号成立,
所以当x∈R时,f(x)+g(x)≥3等价于|1-a|+a≥3.①
当a≤1时,①等价于1-a+a≥3,无解.
当a>1时,①等价于a-1+a≥3,解得a≥2.
所以a的取值范围是[2,+∞).
基础巩固题组
(建议用时:50分钟)
1.(1)求不等式|x-1|+|x+2|≥5的解集;
(2)若关于x的不等式|ax-2|<3的解集为,求a的值.
解 (1)当x<-2时,不等式等价于-(x-1)-(x+2)≥5,解得x≤-3;
当-2≤x<1时,不等式等价于-(x-1)+(x+2)≥5,即3≥5,无解;
当x≥1时,不等式等价于x-1+x+2≥5,解得x≥2.
综上,不等式的解集为{x|x≤-3或x≥2}.
(2)∵|ax-2|<3,∴-1
当a<0时,
2.已知函数f(x)=|ax-2|.
(1)当a=2时,解不等式f(x)>x+1;
(2)若关于x的不等式f(x)+f(-x)<有实数解,求m的取值范围.
解 (1)当a=2时,不等式为|2x-2|>x+1,当x≥1时,不等式化为2x-2>x+1,解得x>3.
当x<1时,不等式化为2-2x>x+1,解得x<.
综上所述,不等式的解集为.
(2)因为f(x)+f(-x)=|ax-2|+|-ax-2|
≥|ax-2-ax-2|=4,
所以f(x)+f(-x)的最小值为4,
又f(x)+f(-x)<有实数解,所以>4.
则m的取值范围为.
3.(2015·全国Ⅰ卷)已知函数f(x)=|x+1|-2|x-a|,a>0.
(1)当a=1时,求不等式f(x)>1的解集;
(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.
解 (1)当a=1时,f(x)>1化为|x+1|-2|x-1|-1>0.
当x≤-1时,不等式化为x-4>0,无解;
当-1
所以f(x)>1的解集为.
(2)由题设可得,f(x)=
所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A,B(2a+1,0),C(a,a+1),
△ABC的面积S=|AB|·(a+1)=(a+1)2.
由题设得(a+1)2>6,故a>2.
所以a的取值范围为(2,+∞).
4.(2018·石家庄三模)在平面直角坐标系中,定义点P(x1,y1),Q(x2,y2)之间的“直角距离”为L(P,Q)=|x1-x2|+|y1-y2|,已知A(x,1),B(1,2),C(5,2)三点.
(1)若L(A,B)>L(A,C),求x的取值范围;
(2)当x∈R时,不等式L(A,B)≤t+L(A,C)恒成立,求t的最小值.
解 (1)由定义得|x-1|+1>|x-5|+1,
则|x-1|>|x-5|,两边平方得8x>24,解得x>3.
故x的取值范围为(3,+∞).
(2)当x∈R时,不等式|x-1|≤|x-5|+t恒成立,也就是t≥|x-1|-|x-5|恒成立,
因为|x-1|-|x-5|≤|(x-1)-(x-5)|=4,
所以t≥4,tmin=4.
故t的最小值为4.
5.设函数f(x)=+|x|(x∈R)的最小值为a.
(1)求a;
(2)已知两个正数m,n满足m2+n2=a,求+的最小值.
解 (1)f(x)=
当x∈(-∞,0)时,f(x)单调递减;
当x∈[0,+∞)时,f(x)单调递增;
∴当x=0时,f(x)的最小值a=1.
(2)由(1)知m2+n2=1,则m2+n2≥2mn,得≥2,
由于m>0,n>0,
则+≥2≥2,当且仅当m=n=时取等号.
∴+的最小值为2.
能力提升题组
(建议用时:30分钟)
6.已知函数f(x)=|2x-a|+|2x+3|,g(x)=|x-1|+2.
(1)解不等式:|g(x)|<5;
(2)若对任意的x1∈R,都有x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,求实数a的取值范围.
解 (1)由||x-1|+2|<5,得-5<|x-1|+2<5,
所以-7<|x-1|<3,
解不等式得-2<x<4,
所以原不等式的解集是{x|-2<x<4}.
(2)因为对任意的x1∈R,都有x2∈R,
使得f(x1)=g(x2)成立,
所以{y|y=f(x)}⊆{y|y=g(x)},
又f(x)=|2x-a|+|2x+3|≥|2x-a-(2x+3)|=|a+3|,g(x)=|x-1|+2≥2,
所以|a+3|≥2,
解得a≥-1或a≤-5,
所以实数a的取值范围是{a|a≥-1或a≤-5}.
7.(2018·西安模拟)已知函数f(x)=|x-2|,g(x)=|x+1|-x.
(1)解不等式f(x)>g(x);
(2)若存在实数x,使不等式m-g(x)≥f(x)+x(m∈R)成立,求实数m的最小值.
解 (1)原不等式f(x)>g(x)化为|x-2|+x>|x+1|,
当x<-1时,-(x-2)+x>-(x+1),
解得x>-3,即-3
解得x<1,即-1≤x<1.
当x>2时,x-2+x>x+1,解得x>3,即x>3.
综上所述,不等式f(x)>g(x)的解集为{x|-3
(2)由m-g(x)≥f(x)+x(m∈R)可得m≥|x-2|+|x+1|,
由题意知m≥(|x-2|+|x+1|)min,
∵|x-2|+|x+1|≥|x-2-(x+1)|=3,
∴m≥3,故实数m的最小值是3.
8.(2018·郑州模拟)已知不等式|x-m|<|x|的解集为(1,+∞).
(1)求实数m的值;
(2)若不等式<-<对x∈(0,+∞)恒成立,求实数a的取值范围.
解 (1)由|x-m|<|x|,得|x-m|2<|x|2,即2mx>m2,
又不等式|x-m|<|x|的解集为(1,+∞),
则1是方程2mx=m2的解,解得m=2(m=0舍去).
(2)∵m=2,∴不等式<-<对x∈(0,+∞)恒成立等价于不等式a-5<|x+1|-|x-2| 设f(x)=|x+1|-|x-2|=
当0
因此函数f(x)的值域为(-1,3].
从而原不等式等价于解得1 所以实数a的取值范围是(1,4].
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