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2019版高考数学(文)创新大一轮人教A全国通用版讲义:第八章立体几何初步第4节
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第4节 直线、平面平行的判定及其性质
最新考纲 1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理;2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的平行关系的简单命题.
知 识 梳 理
1.直线与平面平行
(1)直线与平面平行的定义
直线l与平面α没有公共点,则称直线l与平面α平行.
(2)判定定理与性质定理
文字语言
图形表示
符号表示
判定定理
平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线平行于此平面
a⊄α,b⊂α,
a∥b⇒a∥α
性质定理
一条直线和一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行
a∥α,a⊂β,α∩β=b⇒a∥b
2.平面与平面平行
(1)平面与平面平行的定义
没有公共点的两个平面叫做平行平面.
(2)判定定理与性质定理
文字语言
图形表示
符号表示
判定定理
一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行
a⊂α,b⊂α,a∩b=P,a∥β,b∥β⇒α∥β
性质定理
两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面
α∥β,a⊂α⇒a∥β
如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行
α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b
[常用结论与微点提醒]
1.平行关系中的两个重要结论
(1)垂直于同一条直线的两个平面平行,即若a⊥α,a⊥β,则α∥β.
(2)平行于同一平面的两个平面平行,即若α∥β,β∥γ,则α∥γ.
2.线线、线面、面面平行间的转化
诊 断 自 测
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)若一条直线和平面内一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.( )
(2)若直线a∥平面α,P∈α,则过点P且平行于直线a的直线有无数条.( )
(3)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行.( )
(4)如果两个平面平行,那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面.( )
解析 (1)若一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行或在平面内,故(1)错误.
(2)若a∥α,P∈α,则过点P且平行于a的直线只有一条,故(2)错误.
(3)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,则这两个平面平行或相交,故(3)错误.
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√
2.(必修2P61A组T1(1)改编)下列命题中正确的是( )
A.若a,b是两条直线,且a∥b,那么a平行于经过b的任何平面
B.若直线a和平面α满足a∥α,那么a与α内的任何直线平行
C.平行于同一条直线的两个平面平行
D.若直线a,b和平面α满足a∥b,a∥α,b⊄α,则b∥α
解析 根据线面平行的判定与性质定理知,选D.
答案 D
3.设α,β是两个不同的平面,m是直线且m⊂α.“m∥β”是“α∥β”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析 当m∥β时,可能α∥β,也可能α与β相交.
当α∥β时,由m⊂α可知,m∥β.
∴“m∥β”是“α∥β”的必要不充分条件.
答案 B
4.(2018·长沙模拟)已知m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A.m∥α,n∥α,则m∥n B.m∥n,m∥α,则n∥α
C.m⊥α,m⊥β,则α∥β D.α⊥γ,β⊥γ,则α∥β
解析 A中,m与n平行、相交或异面,A不正确;B中,n∥α或n⊂α,B不正确;根据线面垂直的性质,C正确;D中,α∥β或α与β相交于一条直线,D错.
答案 C
5.(必修2P56练习2改编)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1的中点,则BD1与平面AEC的位置关系为________.
解析 连接BD,设BD∩AC=O,连接EO,在△BDD1中,O为BD的中点,E为DD1的中点,所以EO为△BDD1的中位线,则BD1∥EO,而BD1⊄平面ACE,EO⊂平面ACE,所以BD1∥平面ACE.
答案 平行
考点一 与线、面平行相关命题的判定
【例1】 (1)(2018·成都诊断)已知m,n是空间中两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,且m⊂α,n⊂β.有下列命题:
①若α∥β,则m∥n;
②若α∥β,则m∥β;
③若α∩β=l,且m⊥l,n⊥l,则α⊥β;
④若α∩β=l,且m⊥l,m⊥n,则α⊥β.
其中真命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
(2)(2018·安庆模拟)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N,Q分别是棱D1C1,A1D1,BC的中点,点P在BD1上且BP=BD1,则下面说法正确的是________(填序号).
①MN∥平面APC;②C1Q∥平面APC;③A,P,M三点共线;④平面MNQ∥平面APC.
解析 (1)①若α∥β,则m∥n或m,n异面,不正确;
②若α∥β,根据平面与平面平行的性质,可得m∥β,正确;
③若α∩β=l,且m⊥l,n⊥l,则α与β不一定垂直,不正确;
④若α∩β=l,且m⊥l,m⊥n,l与n不一定相交,不能推出α⊥β,不正确.
(2)如图,对于①,连接MN,AC,则MN∥AC,连接AM,CN,
易得AM,CN交于点P,即MN⊂面APC,所以MN∥面APC是错误的.
对于②,由①知M,N在平面APC内,由题易知AN∥C1Q,且AN⊂平面APC,C1Q⊄平面APC.
所以C1Q∥面APC是正确的.
对于③,由①知,A,P,M三点共线是正确的.
对于④,由①知MN⊂面APC,又MN⊂面MNQ,所以面MNQ∥面APC是错误的.
答案 (1)B (2)②③
规律方法 1.判断与平行关系相关命题的真假,必须熟悉线、面平行关系的各个定义、定理,无论是单项选择还是含选择项的填空题,都可以从中先选出最熟悉最容易判断的选项先确定或排除,再逐步判断其余选项.
2.(1)结合题意构造或绘制图形,结合图形作出判断.
(2)特别注意定理所要求的条件是否完备,图形是否有特殊情况,通过举反例否定结论或用反证法推断命题是否正确.
【训练1】 (1)设m,n是不同的直线,α,β是不同的平面,且m,n⊂α,则“α∥β”是“m∥β且n∥β”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
(2)(2016·全国Ⅱ卷)α,β是两个平面,m,n是两条直线,有下列四个命题:
①如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β.
②如果m⊥α,n∥α,那么m⊥n.
③如果α∥β,m⊂α,那么m∥β.
④如果m∥n,α∥β,那么m与α所成的角和n与β所成的角相等.
其中正确的命题有________(填写所有正确命题的编号).
解析 (1)若m,n⊂α,α∥β,则m∥β且n∥β;反之若m,n⊂α,m∥β且n∥β,则α与β相交或平行,即“α∥β”是“m∥β且n∥β”的充分不必要条件.
(2)当m⊥n,m⊥α,n∥β时,两个平面的位置关系不确定,故①错误,经判断知②③④均正确,故正确答案为②③④.
答案 (1)A (2)②③④
考点二 直线与平面平行的判定与性质(多维探究)
命题角度1 直线与平面平行的判定
【例2-1】 (2016·全国Ⅲ卷)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MD,N为PC的中点.
(1)证明:MN∥平面PAB;
(2)求四面体N-BCM的体积.
(1)证明 由已知得AM=AD=2.
如图,取BP的中点T,连接AT,TN,由N为PC中点知TN∥BC,TN=BC=2.
又AD∥BC,故TN綉AM,所以四边形AMNT为平行四边形,于是MN∥AT.
因为AT⊂平面PAB,MN⊄平面PAB,
所以MN∥平面PAB.
(2)解 因为PA⊥平面ABCD,N为PC的中点,
所以N到平面ABCD的距离为PA.
如图,取BC的中点E,连接AE.由AB=AC=3得AE⊥BC,AE==.
由AM∥BC得M到BC的距离为,故S△BCM=×4×=2.所以四面体N-BCM的体积VN-BCM=×S△BCM×=.
命题角度2 直线与平面平行性质定理的应用
【例2-2】 (2018·青岛质检)如图,五面体ABCDE,四边形ABDE是矩形,△ABC是正三角形,AB=1,AE=2,F是线段BC上一点,直线BC与平面ABD所成角为30°,CE∥平面ADF.
(1)试确定F的位置;
(2)求三棱锥A-CDF的体积.
解 (1)连接BE交AD于点O,连接OF,
∵CE∥平面ADF,CE⊂平面BEC,平面ADF∩平面BEC=OF,
∴CE∥OF.
∵O是BE的中点,∴F是BC的中点.
(2)∵BC与平面ABD所成角为30°,BC=AB=1,
∴C到平面ABD的距离为h=BC·sin 30°=.
∵AE=2,
∴VA-CDF=VF-ACD=VB-ACD=VC-ABD
=×××1×2×=.
规律方法 1.利用判定定理判定线面平行,关键是找平面内与已知直线平行的直线.常利用三角形的中位线、平行四边形的对边或过已知直线作一平面找其交线.
2.在解决线面、面面平行的判定时,一般遵循从“低维”到“高维”的转化,即从“线线平行”到“线面平行”,再到“面面平行”;而在应用性质定理时,其顺序恰好相反.
【训练2】 (2017·江苏卷)如图,在三棱锥A-BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,点E,F(E与A,D不重合)分别在棱AD,BD上,且EF⊥AD.
求证:(1)EF∥平面ABC;
(2)AD⊥AC.
证明 (1)在平面ABD内,AB⊥AD,EF⊥AD,则AB∥EF.
∵AB⊂平面ABC,EF⊄平面ABC,∴EF∥平面ABC.
(2)∵BC⊥BD,平面ABD∩平面BCD=BD,平面ABD⊥平面BCD,BC⊂平面BCD,
∴BC⊥平面ABD.
∵AD⊂平面ABD,∴BC⊥AD.
又AB⊥AD,BC,AB⊂平面ABC,BC∩AB=B,
∴AD⊥平面ABC,
又因为AC⊂平面ABC,∴AD⊥AC.
考点三 面面平行的判定与性质(典例迁移)
【例3】 (经典母题)如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点,求证:
(1)B,C,H,G四点共面;
(2)平面EFA1∥平面BCHG.
证明 (1)∵G,H分别是A1B1,A1C1的中点,
∴GH是△A1B1C1的中位线,则GH∥B1C1.
又∵B1C1∥BC,∴GH∥BC,∴B,C,H,G四点共面.
(2)∵E,F分别为AB,AC的中点,∴EF∥BC,
∵EF⊄平面BCHG,BC⊂平面BCHG,
∴EF∥平面BCHG.
又G,E分别为A1B1,AB的中点,A1B1綉AB,
∴A1G綉EB,
∴四边形A1EBG是平行四边形,∴A1E∥GB.
∵A1E⊄平面BCHG,GB⊂平面BCHG,
∴A1E∥平面BCHG.
又∵A1E∩EF=E,
∴平面EFA1∥平面BCHG.
【迁移探究1】 在本例中,若将条件“E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点”变为“D1,D分别为B1C1,BC的中点”,求证:平面A1BD1∥平面AC1D.
证明 如图所示,连接A1C交AC1于点M,
∵四边形A1ACC1是平行四边形,
∴M是A1C的中点,连接MD,
∵D为BC的中点,
∴A1B∥DM.
∵A1B⊂平面A1BD1,
DM⊄平面A1BD1,
∴DM∥平面A1BD1,
又由三棱柱的性质知,D1C1綉BD,
∴四边形BDC1D1为平行四边形,
∴DC1∥BD1.
又DC1⊄平面A1BD1,BD1⊂平面A1BD1,
∴DC1∥平面A1BD1,
又DC1∩DM=D,DC1,DM⊂平面AC1D,
因此平面A1BD1∥平面AC1D.
【迁移探究2】 在本例中,若将条件“E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点”变为“点D,D1分别是AC,A1C1上的点,且平面BC1D∥平面AB1D1”,试求的值.
解 连接A1B交AB1于O,连接OD1.
由平面BC1D∥平面AB1D1,且平面A1BC1∩平面BC1D=BC1,平面A1BC1∩平面AB1D1=D1O,所以BC1∥D1O,则==1.
又由题设=,∴=1,即=1.
规律方法 1.判定面面平行的主要方法
(1)利用面面平行的判定定理.
(2)线面垂直的性质(垂直于同一直线的两平面平行).
2.面面平行条件的应用
(1)两平面平行,分析构造与之相交的第三个平面,交线平行.
(2)两平面平行,其中一个平面内的任意一条直线与另一个平面平行.
提醒 利用面面平行的判定定理证明两平面平行,需要说明是在一个平面内的两条直线是相交直线.
【训练3】 (2018·东北三省四校联考)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,AB⊥AC,AC=AA1,E,F分别是棱BC,CC1的中点.
(1)若线段AC上存在点D满足平面DEF∥平面ABC1,试确定点D的位置,并说明理由;
(2)证明:EF⊥A1C.
(1)解 点D是AC的中点,理由如下:
∵平面DEF∥平面ABC1,平面ABC∩平面DEF=DE,平面ABC∩平面ABC1=AB,∴AB∥DE,
∵在△ABC中,E是BC的中点,
∴D是AC的中点.
(2)证明 ∵三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=AA1,
∴四边形A1ACC1是菱形,∴A1C⊥AC1.
∵AA1⊥底面ABC,AB⊂平面ABC,∴AA1⊥AB,
又AB⊥AC,AA1∩AC=A,∴AB⊥平面AA1C1C,
∵A1C⊂平面AA1C1C,∴AB⊥A1C.
又AB∩AC1=A,从而A1C⊥平面ABC1,又BC1⊂平面ABC1,
∴A1C⊥BC1.
又∵E,F分别是BC,CC1的中点,
∴EF∥BC1,从而EF⊥A1C.
基础巩固题组
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.(2018·保定模拟)有下列命题:
①若直线l平行于平面α内的无数条直线,则直线l∥α;
②若直线a在平面α外,则a∥α;
③若直线a∥b,b∥α,则a∥α;
④若直线a∥b,b∥α,则a平行于平面α内的无数条直线.
其中真命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
解析 命题①l可以在平面α内,不正确;命题②直线a与平面α可以是相交关系,不正确;命题③a可以在平面α内,不正确;命题④正确.
答案 A
2.(2018·长郡中学质检)如图所示的三棱柱ABC-A1B1C1中,过A1B1的平面与平面ABC交于DE,则DE与AB的位置关系是( )
A.异面 B.平行
C.相交 D.以上均有可能
解析 在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB∥A1B1,
∵AB⊂平面ABC,A1B1⊄平面ABC,
∴A1B1∥平面ABC,∵过A1B1的平面与平面ABC交于DE.∴DE∥A1B1,∴DE∥AB.
答案 B
3.(2018·广东省际名校联考)已知α,β为平面,a,b,c为直线,下列命题正确的是( )
A.a⊂α,若b∥a,则b∥α
B.α⊥β,α∩β=c,b⊥c,则b⊥β
C.a⊥b,b⊥c,则a∥c
D.a∩b=A,a⊂α,b⊂α,a∥β,b∥β,则α∥β
解析 选项A中,b⊂α或b∥α,不正确.
B中b与β可能斜交,B错误.
C中a∥c,a与c异面,或a与c相交,C错误.
利用面面平行的判定定理,易知D正确.
答案 D
4.(2018·合肥模拟)若平面α截三棱锥所得截面为平行四边形,则该三棱锥与平面α平行的棱有( )
A.0条 B.1条
C.2条 D.1条或2条
解析 如图所示,四边形EFGH为平行四边形,则EF∥GH.
∵EF⊄平面BCD,GH⊂平面BCD,
∴EF∥平面BCD.
又∵EF⊂平面ACD,平面BCD∩平面ACD=CD,
∴EF∥CD.
又EF⊂平面EFGH,CD⊄平面EFGH.
∴CD∥平面EFGH,
同理,AB∥平面EFGH,
所以与平面α(面EFGH)平行的棱有2条.
答案 C
5.(2017·惠州模拟)设直线l,m,平面α,β,则下列条件能推出α∥β的是( )
A.l⊂α,m⊂α,且l∥β,m∥β
B.l⊂α,m⊂β,且l∥m
C.l⊥α,m⊥β,且l∥m
D.l∥α,m∥β,且l∥m
解析 借助如图所示的长方体模型,可以判定选项A,B,D不一定推出α∥β.对于选项C,由l⊥α,l∥m,得m⊥α,又m⊥β,从而α∥β.
答案 C
二、填空题
6.设α,β,γ是三个不同的平面,m,n是两条不同的直线,在命题“α∩β=m,n⊂γ,且________,则m∥n”中的横线处填入下列三组条件中的一组,使该命题为真命题.
①α∥γ,n⊂β;②m∥γ,n∥β;③n∥β,m⊂γ.
可以填入的条件有________.
解析 由面面平行的性质定理可知,①正确;当n∥β,m⊂γ时,n和m在同一平面内,且没有公共点,所以平行,③正确.
答案 ①或③
7.如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,点E为AD的中点,点F在CD上.若EF∥平面AB1C,则线段EF的长度等于________.
解析 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,∴AC=2.又E为AD中点,EF∥平面AB1C,EF⊂平面ADC,平面ADC∩平面AB1C=AC,∴EF∥AC,∴F为DC中点,∴EF=AC=.
答案
8.(2018·郑州调研)设m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题:
①若m⊂α,n∥α,则m∥n;
②若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ;
③若α∩β=n,m∥n,m∥α,则m∥β;
④若m∥α,n∥β,m∥n,则α∥β.
其中是真命题的是________(填上正确命题的序号).
解析 ①m∥n或m,n异面,故①错误;易知②正确;③m∥β或m⊂β,故③错误;④α∥β或α与β相交,故④错误.
答案 ②
三、解答题
9.一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示.
(1)请将字母F,G,H标记在正方体相应的顶点处(不需说明理由);
(2)判断平面BEG与平面ACH的位置关系,并证明你的结论.
解 (1)点F,G,H的位置如图所示.
(2)平面BEG∥平面ACH,证明如下:因为ABCD-EFGH为正方体,
所以BC∥FG,BC=FG,
又FG∥EH,FG=EH,所以BC∥EH,BC=EH,于是四边形BCHE为平行四边形,所以BE∥CH.又CH⊂平面ACH,BE⊄平面ACH,所以BE∥平面ACH.同理BG∥平面ACH.又BE∩BG=B,所以平面BEG∥平面ACH.
10.(2018·张家口检测)如图,四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD=DC=2,点E,F分别为AD,PC的中点.
(1)证明:DF∥平面PBE;
(2)求点F到平面PBE的距离.
(1)证明 取PB的中点G,连接EG,FG,则FG∥BC,且FG=BC.
∵DE∥BC且DE=BC,
∴DE∥FG且DE=FG,
∴四边形DEGF为平行四边形,
∴DF∥EG.
又DF⊄平面PBE,EG⊂平面PBE,故DF∥平面PBE.
(2)解 由(1)知DF∥平面PBE,∴点D到平面PBE的距离与F到平面PBE的距离是相等的,故转化为求点D到平面PBE的距离,设为d,连接BD.
∵VD-PBE=VP-BDE,∴S△PBE·d=S△BDE·PD,
由题意可求得PE=BE=,PB=2,
∴S△PBE=×2×=.
又S△BDE=DE·AB=×1×2=1,
∴d=,即点F到平面PBE的距离为.
能力提升题组
(建议用时:20分钟)
11.已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是( )
A.若α,β垂直于同一平面,则α与β平行
B.若m,n平行于同一平面,则m与n平行
C.若α,β不平行,则在α内不存在与β平行的直线
D.若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面
解析 A项,α,β可能相交,故错误;B项,直线m,n的位置关系不确定,可能相交、平行或异面,故错误;C项,若m⊂α,α∩β=n,m∥n,则m∥β,故错误;D项,假设m,n垂直于同一平面,则必有m∥n与已知m,n不平行矛盾,所以原命题正确,故D项正确.
答案 D
12.如图所示,棱柱ABC-A1B1C1的侧面BCC1B1是菱形,设D是A1C1上的点且A1B∥平面B1CD,则A1D∶DC1的值为________.
解析 设BC1∩B1C=O,连接OD.
∵A1B∥平面B1CD且平面A1BC1∩平面B1CD=OD,
∴A1B∥OD,∵四边形BCC1B1是菱形,∴O为BC1的中点,
∴D为A1C1的中点,则A1D∶DC1=1.
答案 1
13.(2016·山东卷)在如图所示的几何体中,D是AC的中点,EF∥DB.
(1)已知AB=BC,AE=EC.求证:AC⊥FB;
(2)已知G,H分别是EC和FB的中点.求证:GH∥平面ABC.
证明 (1)因为EF∥DB,所以EF与DB确定平面BDEF,
图①
如图①,连接DE.因为AE=EC,D为AC的中点,
所以DE⊥AC.同理可得BD⊥AC.
又BD∩DE=D,
所以AC⊥平面BDEF.
因为FB⊂平面BDEF,
所以AC⊥FB.
(2)如图②,设FC的中点为I,连接GI,HI.
图②
在△CEF中,因为G是CE的中点,
所以GI∥EF.又EF∥DB,
所以GI∥DB.
在△CFB中,因为H是FB的中点,所以HI∥BC.又HI∩GI=I,
所以平面GHI∥平面ABC,
因为GH⊂平面GHI,
所以GH∥平面ABC.
最新考纲 1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理;2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的平行关系的简单命题.
知 识 梳 理
1.直线与平面平行
(1)直线与平面平行的定义
直线l与平面α没有公共点,则称直线l与平面α平行.
(2)判定定理与性质定理
文字语言
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符号表示
判定定理
平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线平行于此平面
a⊄α,b⊂α,
a∥b⇒a∥α
性质定理
一条直线和一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行
a∥α,a⊂β,α∩β=b⇒a∥b
2.平面与平面平行
(1)平面与平面平行的定义
没有公共点的两个平面叫做平行平面.
(2)判定定理与性质定理
文字语言
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符号表示
判定定理
一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行
a⊂α,b⊂α,a∩b=P,a∥β,b∥β⇒α∥β
性质定理
两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面
α∥β,a⊂α⇒a∥β
如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行
α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b
[常用结论与微点提醒]
1.平行关系中的两个重要结论
(1)垂直于同一条直线的两个平面平行,即若a⊥α,a⊥β,则α∥β.
(2)平行于同一平面的两个平面平行,即若α∥β,β∥γ,则α∥γ.
2.线线、线面、面面平行间的转化
诊 断 自 测
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)若一条直线和平面内一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.( )
(2)若直线a∥平面α,P∈α,则过点P且平行于直线a的直线有无数条.( )
(3)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行.( )
(4)如果两个平面平行,那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面.( )
解析 (1)若一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行或在平面内,故(1)错误.
(2)若a∥α,P∈α,则过点P且平行于a的直线只有一条,故(2)错误.
(3)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,则这两个平面平行或相交,故(3)错误.
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√
2.(必修2P61A组T1(1)改编)下列命题中正确的是( )
A.若a,b是两条直线,且a∥b,那么a平行于经过b的任何平面
B.若直线a和平面α满足a∥α,那么a与α内的任何直线平行
C.平行于同一条直线的两个平面平行
D.若直线a,b和平面α满足a∥b,a∥α,b⊄α,则b∥α
解析 根据线面平行的判定与性质定理知,选D.
答案 D
3.设α,β是两个不同的平面,m是直线且m⊂α.“m∥β”是“α∥β”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析 当m∥β时,可能α∥β,也可能α与β相交.
当α∥β时,由m⊂α可知,m∥β.
∴“m∥β”是“α∥β”的必要不充分条件.
答案 B
4.(2018·长沙模拟)已知m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A.m∥α,n∥α,则m∥n B.m∥n,m∥α,则n∥α
C.m⊥α,m⊥β,则α∥β D.α⊥γ,β⊥γ,则α∥β
解析 A中,m与n平行、相交或异面,A不正确;B中,n∥α或n⊂α,B不正确;根据线面垂直的性质,C正确;D中,α∥β或α与β相交于一条直线,D错.
答案 C
5.(必修2P56练习2改编)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1的中点,则BD1与平面AEC的位置关系为________.
解析 连接BD,设BD∩AC=O,连接EO,在△BDD1中,O为BD的中点,E为DD1的中点,所以EO为△BDD1的中位线,则BD1∥EO,而BD1⊄平面ACE,EO⊂平面ACE,所以BD1∥平面ACE.
答案 平行
考点一 与线、面平行相关命题的判定
【例1】 (1)(2018·成都诊断)已知m,n是空间中两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,且m⊂α,n⊂β.有下列命题:
①若α∥β,则m∥n;
②若α∥β,则m∥β;
③若α∩β=l,且m⊥l,n⊥l,则α⊥β;
④若α∩β=l,且m⊥l,m⊥n,则α⊥β.
其中真命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
(2)(2018·安庆模拟)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N,Q分别是棱D1C1,A1D1,BC的中点,点P在BD1上且BP=BD1,则下面说法正确的是________(填序号).
①MN∥平面APC;②C1Q∥平面APC;③A,P,M三点共线;④平面MNQ∥平面APC.
解析 (1)①若α∥β,则m∥n或m,n异面,不正确;
②若α∥β,根据平面与平面平行的性质,可得m∥β,正确;
③若α∩β=l,且m⊥l,n⊥l,则α与β不一定垂直,不正确;
④若α∩β=l,且m⊥l,m⊥n,l与n不一定相交,不能推出α⊥β,不正确.
(2)如图,对于①,连接MN,AC,则MN∥AC,连接AM,CN,
易得AM,CN交于点P,即MN⊂面APC,所以MN∥面APC是错误的.
对于②,由①知M,N在平面APC内,由题易知AN∥C1Q,且AN⊂平面APC,C1Q⊄平面APC.
所以C1Q∥面APC是正确的.
对于③,由①知,A,P,M三点共线是正确的.
对于④,由①知MN⊂面APC,又MN⊂面MNQ,所以面MNQ∥面APC是错误的.
答案 (1)B (2)②③
规律方法 1.判断与平行关系相关命题的真假,必须熟悉线、面平行关系的各个定义、定理,无论是单项选择还是含选择项的填空题,都可以从中先选出最熟悉最容易判断的选项先确定或排除,再逐步判断其余选项.
2.(1)结合题意构造或绘制图形,结合图形作出判断.
(2)特别注意定理所要求的条件是否完备,图形是否有特殊情况,通过举反例否定结论或用反证法推断命题是否正确.
【训练1】 (1)设m,n是不同的直线,α,β是不同的平面,且m,n⊂α,则“α∥β”是“m∥β且n∥β”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
(2)(2016·全国Ⅱ卷)α,β是两个平面,m,n是两条直线,有下列四个命题:
①如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β.
②如果m⊥α,n∥α,那么m⊥n.
③如果α∥β,m⊂α,那么m∥β.
④如果m∥n,α∥β,那么m与α所成的角和n与β所成的角相等.
其中正确的命题有________(填写所有正确命题的编号).
解析 (1)若m,n⊂α,α∥β,则m∥β且n∥β;反之若m,n⊂α,m∥β且n∥β,则α与β相交或平行,即“α∥β”是“m∥β且n∥β”的充分不必要条件.
(2)当m⊥n,m⊥α,n∥β时,两个平面的位置关系不确定,故①错误,经判断知②③④均正确,故正确答案为②③④.
答案 (1)A (2)②③④
考点二 直线与平面平行的判定与性质(多维探究)
命题角度1 直线与平面平行的判定
【例2-1】 (2016·全国Ⅲ卷)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MD,N为PC的中点.
(1)证明:MN∥平面PAB;
(2)求四面体N-BCM的体积.
(1)证明 由已知得AM=AD=2.
如图,取BP的中点T,连接AT,TN,由N为PC中点知TN∥BC,TN=BC=2.
又AD∥BC,故TN綉AM,所以四边形AMNT为平行四边形,于是MN∥AT.
因为AT⊂平面PAB,MN⊄平面PAB,
所以MN∥平面PAB.
(2)解 因为PA⊥平面ABCD,N为PC的中点,
所以N到平面ABCD的距离为PA.
如图,取BC的中点E,连接AE.由AB=AC=3得AE⊥BC,AE==.
由AM∥BC得M到BC的距离为,故S△BCM=×4×=2.所以四面体N-BCM的体积VN-BCM=×S△BCM×=.
命题角度2 直线与平面平行性质定理的应用
【例2-2】 (2018·青岛质检)如图,五面体ABCDE,四边形ABDE是矩形,△ABC是正三角形,AB=1,AE=2,F是线段BC上一点,直线BC与平面ABD所成角为30°,CE∥平面ADF.
(1)试确定F的位置;
(2)求三棱锥A-CDF的体积.
解 (1)连接BE交AD于点O,连接OF,
∵CE∥平面ADF,CE⊂平面BEC,平面ADF∩平面BEC=OF,
∴CE∥OF.
∵O是BE的中点,∴F是BC的中点.
(2)∵BC与平面ABD所成角为30°,BC=AB=1,
∴C到平面ABD的距离为h=BC·sin 30°=.
∵AE=2,
∴VA-CDF=VF-ACD=VB-ACD=VC-ABD
=×××1×2×=.
规律方法 1.利用判定定理判定线面平行,关键是找平面内与已知直线平行的直线.常利用三角形的中位线、平行四边形的对边或过已知直线作一平面找其交线.
2.在解决线面、面面平行的判定时,一般遵循从“低维”到“高维”的转化,即从“线线平行”到“线面平行”,再到“面面平行”;而在应用性质定理时,其顺序恰好相反.
【训练2】 (2017·江苏卷)如图,在三棱锥A-BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,点E,F(E与A,D不重合)分别在棱AD,BD上,且EF⊥AD.
求证:(1)EF∥平面ABC;
(2)AD⊥AC.
证明 (1)在平面ABD内,AB⊥AD,EF⊥AD,则AB∥EF.
∵AB⊂平面ABC,EF⊄平面ABC,∴EF∥平面ABC.
(2)∵BC⊥BD,平面ABD∩平面BCD=BD,平面ABD⊥平面BCD,BC⊂平面BCD,
∴BC⊥平面ABD.
∵AD⊂平面ABD,∴BC⊥AD.
又AB⊥AD,BC,AB⊂平面ABC,BC∩AB=B,
∴AD⊥平面ABC,
又因为AC⊂平面ABC,∴AD⊥AC.
考点三 面面平行的判定与性质(典例迁移)
【例3】 (经典母题)如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点,求证:
(1)B,C,H,G四点共面;
(2)平面EFA1∥平面BCHG.
证明 (1)∵G,H分别是A1B1,A1C1的中点,
∴GH是△A1B1C1的中位线,则GH∥B1C1.
又∵B1C1∥BC,∴GH∥BC,∴B,C,H,G四点共面.
(2)∵E,F分别为AB,AC的中点,∴EF∥BC,
∵EF⊄平面BCHG,BC⊂平面BCHG,
∴EF∥平面BCHG.
又G,E分别为A1B1,AB的中点,A1B1綉AB,
∴A1G綉EB,
∴四边形A1EBG是平行四边形,∴A1E∥GB.
∵A1E⊄平面BCHG,GB⊂平面BCHG,
∴A1E∥平面BCHG.
又∵A1E∩EF=E,
∴平面EFA1∥平面BCHG.
【迁移探究1】 在本例中,若将条件“E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点”变为“D1,D分别为B1C1,BC的中点”,求证:平面A1BD1∥平面AC1D.
证明 如图所示,连接A1C交AC1于点M,
∵四边形A1ACC1是平行四边形,
∴M是A1C的中点,连接MD,
∵D为BC的中点,
∴A1B∥DM.
∵A1B⊂平面A1BD1,
DM⊄平面A1BD1,
∴DM∥平面A1BD1,
又由三棱柱的性质知,D1C1綉BD,
∴四边形BDC1D1为平行四边形,
∴DC1∥BD1.
又DC1⊄平面A1BD1,BD1⊂平面A1BD1,
∴DC1∥平面A1BD1,
又DC1∩DM=D,DC1,DM⊂平面AC1D,
因此平面A1BD1∥平面AC1D.
【迁移探究2】 在本例中,若将条件“E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点”变为“点D,D1分别是AC,A1C1上的点,且平面BC1D∥平面AB1D1”,试求的值.
解 连接A1B交AB1于O,连接OD1.
由平面BC1D∥平面AB1D1,且平面A1BC1∩平面BC1D=BC1,平面A1BC1∩平面AB1D1=D1O,所以BC1∥D1O,则==1.
又由题设=,∴=1,即=1.
规律方法 1.判定面面平行的主要方法
(1)利用面面平行的判定定理.
(2)线面垂直的性质(垂直于同一直线的两平面平行).
2.面面平行条件的应用
(1)两平面平行,分析构造与之相交的第三个平面,交线平行.
(2)两平面平行,其中一个平面内的任意一条直线与另一个平面平行.
提醒 利用面面平行的判定定理证明两平面平行,需要说明是在一个平面内的两条直线是相交直线.
【训练3】 (2018·东北三省四校联考)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,AB⊥AC,AC=AA1,E,F分别是棱BC,CC1的中点.
(1)若线段AC上存在点D满足平面DEF∥平面ABC1,试确定点D的位置,并说明理由;
(2)证明:EF⊥A1C.
(1)解 点D是AC的中点,理由如下:
∵平面DEF∥平面ABC1,平面ABC∩平面DEF=DE,平面ABC∩平面ABC1=AB,∴AB∥DE,
∵在△ABC中,E是BC的中点,
∴D是AC的中点.
(2)证明 ∵三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=AA1,
∴四边形A1ACC1是菱形,∴A1C⊥AC1.
∵AA1⊥底面ABC,AB⊂平面ABC,∴AA1⊥AB,
又AB⊥AC,AA1∩AC=A,∴AB⊥平面AA1C1C,
∵A1C⊂平面AA1C1C,∴AB⊥A1C.
又AB∩AC1=A,从而A1C⊥平面ABC1,又BC1⊂平面ABC1,
∴A1C⊥BC1.
又∵E,F分别是BC,CC1的中点,
∴EF∥BC1,从而EF⊥A1C.
基础巩固题组
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.(2018·保定模拟)有下列命题:
①若直线l平行于平面α内的无数条直线,则直线l∥α;
②若直线a在平面α外,则a∥α;
③若直线a∥b,b∥α,则a∥α;
④若直线a∥b,b∥α,则a平行于平面α内的无数条直线.
其中真命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
解析 命题①l可以在平面α内,不正确;命题②直线a与平面α可以是相交关系,不正确;命题③a可以在平面α内,不正确;命题④正确.
答案 A
2.(2018·长郡中学质检)如图所示的三棱柱ABC-A1B1C1中,过A1B1的平面与平面ABC交于DE,则DE与AB的位置关系是( )
A.异面 B.平行
C.相交 D.以上均有可能
解析 在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB∥A1B1,
∵AB⊂平面ABC,A1B1⊄平面ABC,
∴A1B1∥平面ABC,∵过A1B1的平面与平面ABC交于DE.∴DE∥A1B1,∴DE∥AB.
答案 B
3.(2018·广东省际名校联考)已知α,β为平面,a,b,c为直线,下列命题正确的是( )
A.a⊂α,若b∥a,则b∥α
B.α⊥β,α∩β=c,b⊥c,则b⊥β
C.a⊥b,b⊥c,则a∥c
D.a∩b=A,a⊂α,b⊂α,a∥β,b∥β,则α∥β
解析 选项A中,b⊂α或b∥α,不正确.
B中b与β可能斜交,B错误.
C中a∥c,a与c异面,或a与c相交,C错误.
利用面面平行的判定定理,易知D正确.
答案 D
4.(2018·合肥模拟)若平面α截三棱锥所得截面为平行四边形,则该三棱锥与平面α平行的棱有( )
A.0条 B.1条
C.2条 D.1条或2条
解析 如图所示,四边形EFGH为平行四边形,则EF∥GH.
∵EF⊄平面BCD,GH⊂平面BCD,
∴EF∥平面BCD.
又∵EF⊂平面ACD,平面BCD∩平面ACD=CD,
∴EF∥CD.
又EF⊂平面EFGH,CD⊄平面EFGH.
∴CD∥平面EFGH,
同理,AB∥平面EFGH,
所以与平面α(面EFGH)平行的棱有2条.
答案 C
5.(2017·惠州模拟)设直线l,m,平面α,β,则下列条件能推出α∥β的是( )
A.l⊂α,m⊂α,且l∥β,m∥β
B.l⊂α,m⊂β,且l∥m
C.l⊥α,m⊥β,且l∥m
D.l∥α,m∥β,且l∥m
解析 借助如图所示的长方体模型,可以判定选项A,B,D不一定推出α∥β.对于选项C,由l⊥α,l∥m,得m⊥α,又m⊥β,从而α∥β.
答案 C
二、填空题
6.设α,β,γ是三个不同的平面,m,n是两条不同的直线,在命题“α∩β=m,n⊂γ,且________,则m∥n”中的横线处填入下列三组条件中的一组,使该命题为真命题.
①α∥γ,n⊂β;②m∥γ,n∥β;③n∥β,m⊂γ.
可以填入的条件有________.
解析 由面面平行的性质定理可知,①正确;当n∥β,m⊂γ时,n和m在同一平面内,且没有公共点,所以平行,③正确.
答案 ①或③
7.如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,点E为AD的中点,点F在CD上.若EF∥平面AB1C,则线段EF的长度等于________.
解析 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,∴AC=2.又E为AD中点,EF∥平面AB1C,EF⊂平面ADC,平面ADC∩平面AB1C=AC,∴EF∥AC,∴F为DC中点,∴EF=AC=.
答案
8.(2018·郑州调研)设m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题:
①若m⊂α,n∥α,则m∥n;
②若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ;
③若α∩β=n,m∥n,m∥α,则m∥β;
④若m∥α,n∥β,m∥n,则α∥β.
其中是真命题的是________(填上正确命题的序号).
解析 ①m∥n或m,n异面,故①错误;易知②正确;③m∥β或m⊂β,故③错误;④α∥β或α与β相交,故④错误.
答案 ②
三、解答题
9.一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示.
(1)请将字母F,G,H标记在正方体相应的顶点处(不需说明理由);
(2)判断平面BEG与平面ACH的位置关系,并证明你的结论.
解 (1)点F,G,H的位置如图所示.
(2)平面BEG∥平面ACH,证明如下:因为ABCD-EFGH为正方体,
所以BC∥FG,BC=FG,
又FG∥EH,FG=EH,所以BC∥EH,BC=EH,于是四边形BCHE为平行四边形,所以BE∥CH.又CH⊂平面ACH,BE⊄平面ACH,所以BE∥平面ACH.同理BG∥平面ACH.又BE∩BG=B,所以平面BEG∥平面ACH.
10.(2018·张家口检测)如图,四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD=DC=2,点E,F分别为AD,PC的中点.
(1)证明:DF∥平面PBE;
(2)求点F到平面PBE的距离.
(1)证明 取PB的中点G,连接EG,FG,则FG∥BC,且FG=BC.
∵DE∥BC且DE=BC,
∴DE∥FG且DE=FG,
∴四边形DEGF为平行四边形,
∴DF∥EG.
又DF⊄平面PBE,EG⊂平面PBE,故DF∥平面PBE.
(2)解 由(1)知DF∥平面PBE,∴点D到平面PBE的距离与F到平面PBE的距离是相等的,故转化为求点D到平面PBE的距离,设为d,连接BD.
∵VD-PBE=VP-BDE,∴S△PBE·d=S△BDE·PD,
由题意可求得PE=BE=,PB=2,
∴S△PBE=×2×=.
又S△BDE=DE·AB=×1×2=1,
∴d=,即点F到平面PBE的距离为.
能力提升题组
(建议用时:20分钟)
11.已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是( )
A.若α,β垂直于同一平面,则α与β平行
B.若m,n平行于同一平面,则m与n平行
C.若α,β不平行,则在α内不存在与β平行的直线
D.若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面
解析 A项,α,β可能相交,故错误;B项,直线m,n的位置关系不确定,可能相交、平行或异面,故错误;C项,若m⊂α,α∩β=n,m∥n,则m∥β,故错误;D项,假设m,n垂直于同一平面,则必有m∥n与已知m,n不平行矛盾,所以原命题正确,故D项正确.
答案 D
12.如图所示,棱柱ABC-A1B1C1的侧面BCC1B1是菱形,设D是A1C1上的点且A1B∥平面B1CD,则A1D∶DC1的值为________.
解析 设BC1∩B1C=O,连接OD.
∵A1B∥平面B1CD且平面A1BC1∩平面B1CD=OD,
∴A1B∥OD,∵四边形BCC1B1是菱形,∴O为BC1的中点,
∴D为A1C1的中点,则A1D∶DC1=1.
答案 1
13.(2016·山东卷)在如图所示的几何体中,D是AC的中点,EF∥DB.
(1)已知AB=BC,AE=EC.求证:AC⊥FB;
(2)已知G,H分别是EC和FB的中点.求证:GH∥平面ABC.
证明 (1)因为EF∥DB,所以EF与DB确定平面BDEF,
图①
如图①,连接DE.因为AE=EC,D为AC的中点,
所以DE⊥AC.同理可得BD⊥AC.
又BD∩DE=D,
所以AC⊥平面BDEF.
因为FB⊂平面BDEF,
所以AC⊥FB.
(2)如图②,设FC的中点为I,连接GI,HI.
图②
在△CEF中,因为G是CE的中点,
所以GI∥EF.又EF∥DB,
所以GI∥DB.
在△CFB中,因为H是FB的中点,所以HI∥BC.又HI∩GI=I,
所以平面GHI∥平面ABC,
因为GH⊂平面GHI,
所以GH∥平面ABC.
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