人教版五年级上册解方程优秀ppt课件

这是一份人教版五年级上册解方程优秀ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，新课导入，解方程，35x＝105，x＝3，－x＝24，＝24＋x，＋x＝43等内容，欢迎下载使用。

1.初步学会形如ax±b=c、a(x±b)=c的方程的解法。
2.理解把含有未知数的式子看成一个整体求解的思路 和方法。
3.培养学生的发散性思维，养成认真审题、仔细解答 的良好学习习惯。
学会解形如ax±b=c、a(x±b)=c的方程。
理解把含有未知数的式子看成一个整体求解的思路和方法。
解：3.5x÷3.5＝10.5÷3.5
解：43－x＋x＝24＋x
24＋x－24＝43－24
看图列方程，并求出方程的解。
3x＋4＝40
说一说你们小组是如何解答的。
3x＋4＝40
解：3x＋4－4＝40－4
解方程 2(x－16)＝8
解：2(x－16)÷2＝8÷2
x－16＋16＝4＋16
解： 2 x－32＝8
2x－32＋32＝8＋32
方程左边＝2（x－16） ＝2×（20－16） ＝2×4 ＝方程右边 所以，x＝20是方程的解。
已知 ＋ ＋ ＝16 ＋ ＝12 那么 ＝（ ） ＝（ ）
1.我会填。 3x+9=33解：3x+9-( )=33-( ) 3x=( ) 3x( )=24( ) x=( )
2.解下列方程。 4x-25=51
(27-2x)÷3=7
解：27-2x=21 27=21+2x 6=2x x=3
解：4x=76 x=19
解：3x+24=38.4 x=4.8
解：3x+36=108 3x=72 x=24
形如ax±b=c的方程
形如a(x±b)=c的方程
把(a±b)看成一个整体
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。