物理第一节 温度与温度计多媒体教学课件ppt

这是一份物理第一节 温度与温度计多媒体教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了学习目标，水蒸气，小水滴小冰晶，雪或冰雹，相互转化，那么什么是温度呢，温度单位，摄氏度℃，温度读法，放入冷水中时等内容，欢迎下载使用。

1.理解温度的概念。2.了解生活环境中常见的温度。3.会用温度计测量温度。
准备加热器、水壶、钢勺、水杯以及冰等。 将冰放入水壶，然后加热，观察冰的变化。不断加热，水沸腾后，戴上手套，并拿着勺子靠近壶嘴。 观察可知，在加热过程中，冰变成了水，水变成水蒸气，水蒸气又能复原成水，如再将水放入冰箱中，水还可以结冻为冰。
物质由一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。
由于水的物态变化，使自然界有了云、雨、雾、露、霜、雪、雹等千姿百态的奇观，这些都与温度密切相关。
人们对冷热的感觉是不可靠的！
人们引入温度（t）这一概念来准确表示物体的冷热程度。
在1个标准大气压下，将纯净的冰水混合物的温度定义为0℃，水沸腾时的温度为100℃。
1℃ 一摄氏度
自然界中的一些物体的温度
人们用温度计来测量物体的温度。
测量温度的工具：温度计。原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
温度计内液体多为水银、酒精、煤油等物质。
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量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。
分度值：每一小格代表的温度值。
2.测量时温度计的玻璃泡应包围在被测物体内。
1.使用前要观察温度计的量程，估计被测物体的温度是否在量程内。
3.测量液体温度时，温度计的玻璃泡应浸没在液体内，但不能接触容器壁和容器底部。
4.待温度计内液柱的液面稳定时再读数，读数时视线要与液面相平。
观察温度计与体温计结构区别
观察温度计与体温计量程与分度值区别
观察温度计与体温计读数区别
⑴测温范围小　35℃～42℃
⑵精确度高　每小格为0.1℃
⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。
水银膨胀能 细弯管升到直管内。
体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在细弯管处 ，故仍然指示原来的温度。
使用体温计前要往下用力甩几下。
测量体温时，水银膨胀能通过细弯管升到毛细管内，不能自动退回液泡中。
1.-20℃的正确读法是（ ）A．负20摄氏度B．零下摄氏20度C．负摄氏20度D．零下20摄氏度
2.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是（ ）A．0℃的水温度高B．0℃的冰水混合物温度高C．二者温度相同D．无法比较