初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散导学案
展开
这是一份初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散导学案,共3页。学案主要包含了温故导新,设问导读,自学检测等内容,欢迎下载使用。
自主学习、课前诊断
一、温故导新
1.光的折射的规律是什么?
2.举例并解释其现象。
二、设问导读
阅读课本第85-87页完成下列实验并观察:
1.探究“光的色散”。
①用一块三棱镜对着太阳光,用白纸在另一侧作光屏,可以观察到白纸上出现几种颜色的光。
②在盘子里装上水,盘边斜放一个平面镜,使太阳光照射在平面镜上,并反射到白色墙壁上,观察墙壁上反射光的颜色。
③将水含于口中,对着太阳光喷成雾状,可以观察到短暂的彩虹。
【小结】发现太阳光可以被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的色散。
色光的顺序依次是________________________,说明白光不是一种单色光,而是由各种色光混合而成的。
2. 用手中的放大镜,观察彩色电视画面上的的各色光条,可以发现,电视屏幕上显现出的丰富多彩的颜色,都是由红、绿、蓝三种色光混合而成的。
【小结】人们发现红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光,因此把__________三种色光叫做色光的三原色。
3.看不见的光。
①什么是可见光谱?
②什么是红外线?它属于可见光,还是不可见光,它有哪些特点?请列举出一些红外线的应用。
③什么是紫外线?它属于可见光,还是不可见光,它有哪些特点?请列举出一些紫外线的应用。
三、自学检测
1.一束白光通过三菱镜后,在光屏上出现了_____________七色排列的光带。这叫_______现象。
2.我们把____________三种色光叫光的三原色。
3.红外线是一种看不见的光,通过红外线的照射,可以使物体的温度_____,任何物体均可以辐射红外线,温度较高的物体发出的红外线也_______。
4.紫外线也是一种看不见的光,紫外线能杀死_______,能使荧光物质____,适当的紫外线照射有助于人体的合成________,过量的紫外线照射对人体_______。
5.在近期美英联军对伊拉克作战中,美英军人在夜间都佩戴红外线夜视镜,在漆黑的夜晚也能发现敌方。红外线夜视镜是根据夜间人的_______比周围草木或建筑物的温度_______,人体辐射的_______比它们的_______的原理制成的。
6.天然紫外线的重要来源是_______,地球周围大气层上部的_______可吸收紫外线,使得太阳光中的紫外线大部分不能到达地面,但目前_______正在受到空调、冰箱里逸出的_______等物质的破坏,出现了“空洞”。
7.下列选项中,并非红外线的应用的是 ( )
A.烘烤食物 B.鉴别古画
C.监视森林火灾 D.电视遥控器
互动学习、解决问题
1.同桌同学逐题交流在前面的学习的收获、感悟
2.请你帮助我(四人小组共同解决同桌无法解决的问题)
3.老师和你一起学(哪些知识同学们无法解决,需要同学、老师的帮助)
学以致用、能力提升
一、巩固训练
1.用放大镜观察彩色电视机画面,看到排列有序的三色发光区域是( )
A.红、绿、蓝 B.红、黄、蓝C.红、黄、紫 D.黄、绿、紫
2.下列有关红外线的说法中不正确的是( )
A.用红外线拍出的“热谱图”,有助于对疾病做出诊断
B.在步枪的瞄准器上安装夜视仪,在夜间能捕捉到敌人
C.在医院的手术室、病房里,经常可以看到用红外灯来灭菌
D.红外线可以用来对仪器设备进行遥控
3.以下对紫外线说法正确的是( )
A.由于紫外线有杀菌作用,因此人们要多照射紫外线
B.人体不能照射紫外线,否则会伤害人体器官
C.紫外线虽然对人体有害,但人们要适当进行紫外线的照射
D.紫外线是一种可见光
二、拓展延伸
1.电焊工人在焊接时,要戴上防护眼罩,这主要是为了 ( )
A.防止火星飞溅到眼睛上,把眼睛烫伤 B.防止紫外线对人眼的伤害
C.防止红外线对人眼的伤害 D.为了使眼睛看到焊接点
2.医院里杀菌用的紫外线灯看起来发出淡紫色的光,其原因是( )
A.其实那盏灯并不是紫外线灯,因为紫外线本身是看不见的
B.灯管在发出紫外线的同时,还发出少量的蓝光和紫光
C.该灯管发出的紫外线与太阳发出的紫外线不同,前者是淡紫色的,后者是看不见的
D.上述说法都不对
4. 在城市的大宾馆里有“手一伸水就来,手一收水就停”的全自动感应水龙头,这是利用了_______进行控制的。
课堂小结
1.白光不是单色的,而是由各种色光混合而成的。.2.色光的三原色为红、绿、蓝。
3.红外线的特性及应用.
4.紫外线的特性及应用.
《4.5光的色散》参考答案
自学检测
1.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 光的色散
2.红、绿、蓝
3.升高 越多
4.微生物 发光 维生素D 十分有害
5.体温 高 红外线 强
6.太阳 臭氧层 大气层 氟利昂
7.B
巩固训练
1.A 2.C 3.C
拓展延伸
1.B 2.B 3.红外线
相关学案
这是一份人教版第四章 光现象第5节 光的色散学案设计,共2页。
这是一份物理第5节 光的色散学案,共3页。学案主要包含了色光的混合,看不见的光等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版八年级上册第5节 光的色散精品学案,文件包含人教物理八上45光的色散导学案解析卷doc、人教物理八上45光的色散导学案原卷doc等2份学案配套教学资源,其中学案共11页, 欢迎下载使用。