初中历史第九课 秦统一中国图文课件ppt
展开战国七雄后来的结局如何呢?
(1)人民希望结束战乱,过上安定生活
(2)秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国
(3)秦王嬴政招募人才,积极策划统一大计(远交近攻,各个击破)
相关史事 嬴政用人,不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏,尉缭原是魏国布衣,都得到重用。嬴政很欣赏韩非的学说,为得到这一人才,下令攻韩,迫使韩王将韩非送往秦国。
(1)建立者:嬴政(2)时间:公元前221年(3)都城:咸阳
秦灭六国后,又北进南下,管辖范围大为拓展。
(1)结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面;(2)建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(1)背景:为加强对全国的统治,秦朝创立了中央集权制度。
皇帝制度:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。
在中央:皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事物,最后的决断权由皇帝掌控。
皇帝制度的基本特征是:皇位世袭、皇权独揽、皇帝独尊
在地方:建立郡县制。
A 郡的行政长官称郡守
B 在郡下设县,县的长官称县令或县长。
C 郡县的长官都由朝廷直接任免。
D 县以下又设乡、亭、里。
①皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力。
②郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
作用:使政令能够在全国各地顺利推行,有利于文化的交流与发展。
3.经济上:统一货币 统一度量衡
统一货币:措施:以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币作用:有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。
统一度量衡:措施:所有度量衡用器由国家统一监制作用:便利了经济的发展。
3.交通上:车同轨,开灵渠
(1)统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路,使秦朝的陆路交通四通八达。
(2)开凿灵渠,沟通了湘江和漓江,便利了南北的水运交通。
4.军事上:北击匈奴,修筑长城 是我国古代劳动人民血汗和智慧的象征。
拆除一切路障,统一车辆形制,规定车辆两个轮子的距离为六尺,使车辆在全国通行无阻。
材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?
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