所属成套资源:化学人教版九年级上册《走进化学世界》同步练习及单元检测
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人教版九年级上册课题1 物质的变化和性质第1课时练习题
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这是一份人教版九年级上册课题1 物质的变化和性质第1课时练习题,共3页。试卷主要包含了温故探新,设问导读等内容,欢迎下载使用。
(第一课时)
自主学习、课前诊断
一、温故探新
1.水受热时会变成 ,遇冷后会变成什么 ,它还是水吗?
2.铁制品在潮湿的空气中表面会出现什么物质?它还是铁吗?
二、设问导读
阅读课本相关内容后回答下列问题:
[问题1]:什么是物理变化?什么是化学变化?二者有什么不同特征?
1、参考教材,分析演示实验一、二,找出其中变化前后物质分别是什么?
物理变化定义:
2、参考教材,分析演示实验三、四,找出其中变化前后物质分别是什么?
化学变化:
物理变化与化学变化的本质区别是:
[问题2]:化学变化常伴随有什么现象?
化学变化常表现为_______、 _______、 _______等,而且还伴随有能量变化,常表现为_______、 _______、 _______等。这些现象常可帮助我们判断物质是否发生了化学变化,但不能作为判断的唯一依据。
[问题3]:化学变化与物理变化与什么区别和联系?
仔细观察蜡烛燃烧时发生的变化回答下列问题:
蜡烛燃烧时,石蜡受热熔化是 变化,而石蜡燃烧生成水和二氧化碳是
变化;粉笔折断只发生_______变化。
【实验归纳】
物理变化与化学变化的联系:在化学反应中,_____(填“一定”或'“不一定”)物理变化发生。
三.自学检测
1.下列变化中属于化学变化的是 ( )
A.火柴梗折断 B .水的沸腾
C.纸张燃烧 D .胆矾研碎。
2.厨房里的变化,属物理变化的是( )
A.菜腐烂 B.刀生锈
C.煤燃烧 D.水蒸发
3.下列变化中,有一种变化与其它三种变化有本质区别是 ( )
A.纸张揉团 B.酒精燃烧
C.粉笔折断 D.瓷碗破碎
4.在镁带燃烧实验中,最能说明该变化是化学变化的现象是 ( )
A.镁带变短 B.放出大量的热
C.发出耀眼的强光 D.生成白色固体
5.下列变化中,属于化学变化的是( )
A.干冰升化 B.牛奶变酸
C.瓷器破碎 D.酒精挥发
自我诊断
上课时要重点观察实验的什么现象?和同学合作交流什么?
互动学习、问题解决
导入新课
交流展示
学用结合、提高能力
一.巩固训练
1.下列变化中属于化学变化的是( )
A.呼吸作用 B.石蜡熔化
C.酒精挥发 D.蔗糖溶解
2.下列变化中,都属化学变化的是( )
A.水的沸腾、酒精燃烧
B.木材造纸、 泥土烧瓷
C.汽油挥发、呼吸作用
D.玻璃破碎、西瓜榨汁
3.下列变化中没有新物质生成的是 ( )
A.冰雪消融 B.葡萄酿成红酒
C.水果腐烂 D.铁器锈蚀变红
4.关于物质变化的叙述,正确的是( )
A.有沉淀析出的变化一定是化学变化
B.产生光和热的变化一定是化学变化
C.物质状态改变的变化一定是化学变化
D.有新物质生成的变化一定是化学变化
5.关于“蜡烛燃烧”说法正确的是 ( )
A.只有物理变化 B.只有化学变化
C.既有物理又有化学变化 D.无法确定
当堂检测
1、判断一种变化是不是化学变化的依据是( )
A看是否生成气体
B看是否发光
C看是否出现颜色变化
D看是否生成新的物质
2.下列变化哪些是物理变化 哪些是化学变化
①钢筋弯曲 ②钢铁生锈 ③食物腐烂 ④煤气燃烧 ⑤水蒸发 ⑥雪融化
⑦电灯通电发出的光 ⑧粮食酿酒
三.拓展探究
电灯可以照明,但在停电的时候,我们可以点燃蜡烛照明。请你就这两种方法,从你所学的化学知识中找出二者在三个方面的差异。
(1)在变化种类方面:
________________________________。
(2)在变化特征方面:
________________________________。
(3)在能量转化方面:
________________________________。
实验
变化前
变化后
变化后有无新物质生成
实验一
实验二
实验
变化前
变化后
变化后有无新物质生成
实验三
实验四
相关试卷
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