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    初中数学教学课件:28.1锐角三角函数第1课时(人教版九年级下)
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    初中数学人教版九年级下册28.1 锐角三角函数说课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版九年级下册28.1 锐角三角函数说课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了当∠A=45°时,判断对错,sin∠ACD,∴sinB等内容,欢迎下载使用。

    1、理解当直角三角形的锐角固定时,它的对边与斜边的比值都固定(即正弦值不变)这一事实;2、理解正弦的概念.
    问题:为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°,为使出水口的高度为35m,那么需要准备多长的水管?
    分析:这个问题可以归结为,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=35m,求AB.
    在上面的问题中,如果使出水口的高度为50m,那么需要准备多长的水管?
    根据“直角三角形中,30度角所对的边等于斜边的一半”,即 ,得AB′=2B′C′=100
    即在直角三角形中,当一个锐角等于45°时,不管这个直角三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比都等于
    如图,任意画一个Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=45°,计算∠A的对边与斜边的比 ,你能得出什么结论?
    综上可知,在一个Rt△ABC中,∠C=90°,当∠A=30°时,∠A的对边与斜边的比都等于 ,是一个固定值;当∠A=45°时,∠A的对边与斜边的比都等于 ,也是一个固定值.
    一般地,当∠A 取其它一定度数的锐角时,它的对边与斜边的比是否也是一个固定值?
    任意画Rt△ABC和Rt△A′B′C′,使得∠C=∠C′=90°,∠A=∠A′=α,那么 与 有什么关系.你能解释一下吗?
    两个三角形相似,对应边成比例,故比值相等.
    这就是说,在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与斜边的比也是一个固定值.
    如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA.即
    例如,当∠A=30°时,
    【例1】如图,在Rt△ABC,∠B=90°,AC=200,sinA=0.6;求BC的长.
    【解析】在Rt△ABC中,
    1)如图① sinA= ( ) ②sinB= ( ) ③sinA=0.6m ( )④SinB=0.8 ( )
    sinA是一个比值,无单位.
    2)如图,sinA= ( )
    2.在Rt△ABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大100倍,sinA的值( ) A.扩大100倍 B.缩小 C.不变 D.不能确定
    1.(温州中考)如图,在△ABC中,∠C=90°, AB=13,BC=5,则sinA的值是( )A. B. C. D.
    【解析】选A.由正弦的定义可得
    2.在平面直角平面坐标系中,已知点A(3,0)和B(0,-4),则sin∠OAB等于____.3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是BC边上的中线,AC=2,BC=4,则sin∠DAC=_____.4.在Rt△ABC中, 则sin∠A=___.
    求一个角的正弦值,除了用定义直接求外,还可以转化为求和它相等角的正弦值.
    5.如图, ∠C=90°CD⊥AB.sinB可以由哪两条线段之比?
    若AC=5,CD=3,求sinB的值.
    【解析】∵∠B=∠ACD
    ∴sinB=sin∠ACD
    在Rt△ACD中,AD=
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