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小学人教版2 位置与方向（二）课堂教学ppt课件
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这是一份小学人教版2 位置与方向（二）课堂教学ppt课件，共8页。PPT课件主要包含了复习铺垫，探究新知，拓展提升，应用反馈，回顾反思等内容，欢迎下载使用。
（1）医院在图书馆 ＿ 偏 ＿ ＿ 的方向上，距离是＿＿米；
（2）图书馆在医院 ＿ 偏 ＿ ＿ 的方向上，距离是＿＿米；
（3）动物园在图书馆南偏西20°的方向上，距离是600 m。请在平面图上标出动物园的位置。
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？
台风生成以后，先是沿正西方向移动了540 km，
然后改变方向，向西偏北30°方向移动了600 km，到达A市，
接着，台风又改变方向，向北偏西30°方向移动200 km，到达B市，
最后又改变方向了，向正西方向移动100 km。
注意：每移动一次，参照点都发生改变，要根据新的参照点来描述台风的移动方向和距离。
我向正南方向走50 m到路口，再向南偏西约30°走100 m到公园。
根据同伴的描述，画出路线示意图。
“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3 km后向西行驶4 km，最后向南偏西30°行驶3 km到达终点站。”
（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。
（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
1. 这节课学习了什么？
2. 在描述路线图时，要特别注意什么？
（1）医院在图书馆 ＿ 偏 ＿ ＿ 的方向上，距离是＿＿米；
（2）图书馆在医院 ＿ 偏 ＿ ＿ 的方向上，距离是＿＿米；
（3）动物园在图书馆南偏西20°的方向上，距离是600 m。请在平面图上标出动物园的位置。
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？
台风生成以后，先是沿正西方向移动了540 km，
然后改变方向，向西偏北30°方向移动了600 km，到达A市，
接着，台风又改变方向，向北偏西30°方向移动200 km，到达B市，
最后又改变方向了，向正西方向移动100 km。
注意：每移动一次，参照点都发生改变，要根据新的参照点来描述台风的移动方向和距离。
我向正南方向走50 m到路口，再向南偏西约30°走100 m到公园。
根据同伴的描述，画出路线示意图。
“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3 km后向西行驶4 km，最后向南偏西30°行驶3 km到达终点站。”
（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。
（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
1. 这节课学习了什么？
2. 在描述路线图时，要特别注意什么？
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