初中第十三章 内能与热机综合与测试导学案

这是一份初中第十三章 内能与热机综合与测试导学案，共4页。学案主要包含了知识梳理，题型等内容，欢迎下载使用。

一、知识梳理


1.物体的内能


物体的内能 ② 影响内能大小的因素 ③怎样改变物体的内能 ④热传递 ⑤ 做功


2.科学探究：物质的比热容


比热容 ②热量的计算


3.内燃机


内燃机的冲程和工作循环 ② 内燃机的应用 ③汽油机和柴油机工作过程的异同


4.热机效率和环境保护


燃料的热值 ②有关燃料燃烧放热的计算 ③ 环境保护 ④酸雨的危害


二、题型、技巧归纳


1.物体内部所有分子做 ，叫做物体的内能。


2.物质的比热容定义：单位质量的某种物质 叫做这种物质的比热容。


3.物体从高处下落，到地面后温度略有升高，这说明该物体的（ ）


A．机械能减少，内能增加


B．重力势能减少，机械能不变


C．内能增加，周围空气的内能减少


D．增加的动能等于减少的重力势能


4.下列关于热现象的说法中正确的是（ ）


A．温度高的物体含有的热量多


B．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量


C．液体的沸点随液面上方气压的增大而降低


D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大


5.蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时，为了避免手被烫伤，要先用手蘸一下凉水，他这样做的主要道理是（ ）


A．利用凉水是热的不良导体，把手和热馒头分开


B．利用凉水温度低，能快速降低蒸笼内水蒸气的温度


C．利用凉水蒸发要吸热，能降低水的温度


D．利用凉水先对手进行冷却，同时又由于水的比热容较大，避免手被烫伤


归纳小结


1.物体的内能


（1）物体的内能


物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。


②物体内能大小的决定因素：质量、温度、状态。


③物体的内能与温度有关。对同一个物体，温度升高，它的内能增大，但物体的内能增大温度不一定升高（比如晶体溶化）。对于不同的物体，温度高的物体不一定比温度低的物体内能大。


④把物体内大量分子的无规则运动称之为热运动。


（2）改变物体的内能的两种途径：做功和热传递


① 对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，物体本身的内能会减小，从能量转化的角度来看，做功改变物体内能实质上是内能与其他形式能之间的相互转化的过程。


② 在热传递过程中，高温物体温度降低，内能减少；低温物体温度升高，内能增加。热传递改变物体内能实质上是能量从温度高的物体传到温度低的物体或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。


③ 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，因此用功或用热量来量度物体内能的改变。


（3）热量


定义：物体通过热传递方式所改变的内能称为热量。


②单位：焦耳（J）


③计算公式：


物体的温度由t0℃升高到t℃时吸收的热量：Q吸=cm(t-t0)


物体的温度由t0℃降低到t℃时放出的热量：Q放=cm(t0-t)


2.科学探究：物质的比热容


（1）定义：单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容。


（2）单位： J/（Kg?℃）


（3）比热容是物质的一种特征，每种物质都有自己的比热容，它的大小与物质的种类有关，与物体的质量、吸收的热量、温度的变化量无关。


（4）水的比热容是4.2×103J/(kg?℃)。


3.内燃机


（1）热机是利用内能做功，把内能转化为机械能的机器。


（2）内燃机是热机的一种，汽油机和柴油机都是内燃机。


（3）内燃机工作的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。


（4）单缸四冲程内燃机中，一个工作循环活塞往复运动两次，曲轴转动两周，对外做功一次。


4.热机效率和环境保护


（1）热值：①定义：把1Kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值。


②单位：J/Kg


③热值与热量的关系：Q=mq


（2）热机效率：①定义：用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧所放出的能量之比叫做热机效率。热机效率是热机性能的一个重要指标。


②提高热机效率的途径：在设计、制造和使用上要尽量减少各种能量损失，有效减少摩擦。


③公式：n=Q有用/Q总×100%


（3）环境保护


人们在使用燃料的同时，排放的烟尘废气是造成大气污染的主要来源。


改进燃烧设备，加装消烟除尘装置，采取集中供热，在城市普及煤气和天然气的使用是保护环境，控制消除大气污染的方法。


参考答案


二、题型、技巧归纳


1．【答案】 无规则运动的动能和分子势能的总和


2. 【答案】温度升高1℃吸收的热量


3．【答案】A


4.【答案】D


5.【答案】D