浙教版八年级上册1.1 认识三角形教课内容ppt课件

这是一份浙教版八年级上册1.1 认识三角形教课内容ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了三角形定义，三角形表示方法，三角形的有关概念，三角形，生活中的数学，合作探究，两点之间线段最短，学以致用，三角形的性质等内容，欢迎下载使用。

那么,怎样的图形叫做三角形呢?
由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形
三角形用符号“Δ”表示，如图顶点是A，B，C的三角形
(1):记做“ΔABC”
(2):读做“三角形ABC”
BC 、 AC 、AB
∠A、∠B、 ∠C
点A、 点 B、 点 C
同学们都掌握了吗?咱们做个练习试试吧!
三角形三个内角的和等于180°
1:图中有__个三角形，并写出图中各三角形.
2:图中有__个三角形，并写出图中各三角形.
你会数三角形吗？下列各图中各有几个三角形？
数完后请说出你发现的规律。
3:图中有__个三角形，并写出图中各三角形.
4:图中有__个三角形，并写出图中各三角形.
请用最简单的方法说出这两个三角形的三条边和三个内角。
例：如图，在 △ABC 中，∠A=40°，∠C=60°求∠B的度数。
解： ∵ ∠A+∠B+∠C=180°
（三角形三个内角的和等于180°）
∴∠B= 180° -（∠A+∠C） = 180°-（40 ° +60 ° ） =80 °
变式1：在△ ABC中，∠A=45°，∠B= 2∠C，求∠B、 ∠C的度数。
变式2：在△ ABC中，∠A=∠B= 2∠C，求∠B、 ∠C的度数。
变式3：在△ ABC中，∠A：∠B：∠C=2：3：5，求∠A 、∠B、 ∠C的度数。
变式4：在△ ABC中，∠A+ ∠B = ∠C ，求∠C的度数。
一个三角形中： 最多有几个钝角？几个直角？几个锐角？
三角形按内角的大小分类如下：
直角三角形（有一个直角）
锐角三角形（三个都是锐角）
钝角三角形（有一个钝角）
　　直角三角形可以用符号“Rt△”表示,直角三角形ABC可以写成“Rt△ABC”
一个三角形有一个角是30 °，这个三角形是什么类型的三角形？
我们生活中很多现象都可以用数学知识来解释.
这种不文明行为对自己对社会都不好，我们要从小养成良好的习惯，遵守交通规则
为什么经常有行人斜穿马路而不走人行横道?
(1)拿出你刚才画的三角形，量出它的三边长度，并填空： a=______;b=_______;c=______
（2）计算并比较： a+b____c; b+c____a; c+a____b
(3)改变顶点A的位置(仍组成ΔABC),结论有没有
改变?由此你认为三角形的三边存在怎样的关系？
(4)请用已学过的知识解释你的结论.
三角形任何两边的和大于第三边.
三角形的 任何 两边之和大于第三边
若任两线段之和大于第三线段
则这三条线段能构成一个三角形。
长度为6cm, 4cm, 3cm三条线段能否组成三角形？
解:∵6+4>3 6+3>4 4+3>6 ∴能组成三角形
这样判断需要三个条件，你一定希望有更好的判断方法吧.想想看!
解: ∵最长线段是6cm 4+3>6 ∴能组成三角形
(2)比较大小：较短两边之和与最长线段的大小
(3)判断能否组成三角形。
例1：判断下列各组线段中，哪些能组成三角形，哪些不能组成三角形，并说明理由。(1)a=2.5cm, b=3cm, c=5cm.(2)e=6cm, f=6cm, g=12cm.
解(1)∵ 最长线段是c=5cm,
a+b=2.5+3=5.5(cm)
∴ a+b>c.线段a,b,c能组成三角形。
(2)∵ 最长线段是g=12cm,
e+f=6+6=12(cm)
∴ e+f=g.线段e,f,g不能组成三角形。
1.由下列长度的三条线段能组成三角形吗?请说明理由.
(1)1cm，2cm，3.5cm
(2)4cm，5cm，9cm
(3)6cm，8cm，13cm
3、一个三角形有两边相等,已知其中一边是5cm，另一边是9cm，则这个三角形的周长是______________
2、一个三角形有两边相等,已知其中一边是3cm，另一边是9cm，则这个三角形的周长是______________
遇到这类问题，我们通常要考虑两种情况，然后判断是否都能构成三角形
a-b____c; b-c____a; a-c____b
三角形任何两边的差小于第三边.
三角形的任何两边之和大于第三边
已知三角形的两边,如何求第三边的取值范围?
两边之差第三边两边之和
例2: 如图,如果要构成三角形,求AC的取值范围.
若三角形的两边长分别为a和b,(设ab)则第三边c的范围是 .
|a-b| 在△ABC中，AB=7 BC=31.若AC为整数，那么△ABC的周长=________________________; 2.若周长为奇数，那么AC=____________; 3.若周长为偶数，那么AC=_______;　　
15或16或17或18或19
要做一个三角形的铁架子,已有两根长分别为1m和1.5m的铁条,需要再找一根铁条,把它们首尾相接焊在一起. 小红拿来的铁条2.2m, 小明拿来的铁条长0.4m, 这两根铁条合适吗?
长度为多少的铁条才合适?