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    高中历史第13课 从蒸汽机到互联网优质教案

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    这是一份高中历史第13课 从蒸汽机到互联网优质教案,共8页。

    第13课    从蒸汽机到互联网

    一.知识结构:

    三次工业革命比较:

     

    第一次工业革命

    第二次工业革命

    第三次工业革命

    开始时间

    18世纪60年代

    19世纪70年代

    20世纪四五十年代

    时代特征

     

     

     

    背景

     

     

     

    主要发明

     

     

     

    主要特点

     

     

     

    意义

     

     

     

    社会影响

     

     

    二.知识整合:

    1.结合必修二,比较中外近代科技成就:

    时间

    人物

    发明项目

    国别

    最早出现于中国

    1733年

    凯伊

     

    英国

    ——

    18世纪60年代

    哈格里夫斯

     

    英国

     

    1769年

    阿克莱特

    水力纺纱机

    英国

     

    1779年

    克隆普顿

    骡机

    英国

     

    1785年

    卡特莱特

    水力织布机

    英国

     

    1807年

    富尔顿

     

    美国

     

    1814年

    史蒂芬孙

     

    英国

           铁路标志着中国铁路的诞生。最早的蒸汽机车是          

    19世纪

    19世纪的三大科学发现

     

     

     

    1859年

    达尔文

            》标志着生物进化论诞生

    英国

     

    18世纪60年代

    瓦特

    制成            工业革命时期最伟大的发明

    英国

     

    1831年

    法拉第

     

     

    英国

     

    1866年

    西门子

     

    德意志

     

     

    格拉姆

     

    比利时

     

    1876年

    贝尔

     

    美国

    第一部电话开通于     

    1885年

    戴姆勒、本茨

     

    德国

     

    1903年

    莱特兄弟

     

    美国

    第一架飞机是        制成。

     

    爱迪生

     

    美国

     

    18世纪

    富兰克林

     

    美国

     

    19世纪

    伏特

     

    意大利

     

    1837年

    莫尔斯

    有线电报

     

    第一条有线电报线建于   

    2.中西科学在特征和本质上的差异

                                                                                 

                                                                                    

                                                                                

     

    3.与西方比较,明清时期的中国传统科技没有发展为近代科技原因何;

     

    中国

    西方

    经济上

     

     

    政治上

     

     

    外交上

     

     

    思想上

     

     

     

    4.蒸汽时代”“电气时代”“信息时代的重要区别

    时期

    动力(能源)

    信息传播方式

    工业革命前

     

     

    蒸汽时代

     

     

    电气时代

     

     

    信息时代

     

     

     

    三.同步练习:

    1.瓦特能够成功改良万能蒸汽机的条件和原因是(    )

    工业革命的开展需要工业发展的动力           早期蒸汽机的发明和使用

    有关蒸汽机的科学理论取得重大突破           瓦特锲而不舍的精神

    A①③④         B①②③        C①②④         D②③④

    2.瓦特制成改良型蒸汽机对工业革命最大的影响是      (    )

      A.它促进了英国重工业部门的大发展                B.它标志着英国工业革命的完成

      C.它使机械化生产突破了自然条件的限制            D.它使英国工场手工业时代结束

    3.从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看,科学技术进步对社会发展的作用是(    )

      社会生产力大幅度提高  社会结构和世界形势因此改变 人类的生活更加丰富多彩

      资本主义经济危机周期性出现

      A①②③④        B①②③         C②③④        D①②④

    4.下列关于万能蒸汽机的影响的说法不正确的是    (    )

      A.使人类使用的动力冲破了自然条件的限制      B.促进了汽油、柴油等燃料的应用

      C.促使铁路时代的到来                        D.对加强洲际之间的联系起了重要作用

    519世纪70年代以后,导致动力工业发生革命的主要原因是(    )

        A.电力的发现及应用                       B.电的应用和内燃机的发明

     C.内燃机和汽车的创制                     D.电力工业和石油化工工业的发展

    6.电力作为一种新能源满足各种工业生产的需要,是通过(    )

    A.发电机         B.电动机        C.发电厂         D.输电线

    7.蒸汽机的改良和发电机的发明都是(    )

        A.科学理论与生产技术密切结合的产物       B.社会生产发展需要的结果

        C.第一次工业革命的重大成果               D.第二次工业革命的重大成果

    8.互联网时代出现给人类社会带来很大的影响(    )

    提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务,在社会各个领域发挥了巨大的作用

    加快了经济全球化的步伐

    为人们提供了远程教育

    改变了人们的工作、生活和社交方式

    出现垃圾信息、网络安全和吸毒犯罪

    造成世界更加动荡不安

    A.①②③④          B.①③④⑤         

    C.①②③④⑤⑥      D.①②③④⑥

    9.下列对互联网的叙述属于矛盾分析法的有(    )

    互联网所带来的好处和坏处各占一定比例

    互联网所带来的利、弊是同一事物的两个对立的方面

    互联网本来是好东西,只是后来被坏人利用了

    互联网和其他事物一样在统一与斗争的关系中发展

    A①②         B②③        C①③         D②④

     

    1019世纪中期到20世纪初,自然科学基础理论研究取得了哪三项伟大的成就?它们对技术的进步、经济的发展和人类的思想认识产生了什么深远影响?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第13课    从蒸汽机到互联网(教师用)

    一.知识结构:

    三次工业革命比较:

     

    第一次工业革命

    第二次工业革命

    第三次工业革命

    开始时间

    18世纪60年代

    19世纪70年代

    20世纪四五十年代

    时代特征

    蒸汽时代

    电气时代

    信息时代

    背景

    早期蒸汽机排除矿井积水;

    工业革命开始后,纺织业的需要;

    各种工业生产的需要;

    科学家们对电的不懈研究;

    法拉第发现电磁感应现象

    现代信息科学技术的发展;

    ②“冷战时期,美国争霸需要;

    主要发明

    18世纪60年代,瓦特改良蒸汽机。

    1785年,万能蒸汽机投入使用并得到推广

    西门子发明发电机;

    格拉姆发明电动机;

    爱迪生发明电灯;

    世界上第一台电子计算机;

    互联网的产生;

    主要特点

    科学和技术尚未真正的结合;

    从一国到多国;

    科学和技术开始紧密结合;

    多国同时进行;

    科学和技术密切结合,科技转化为和生产力的速度加快;

    各学科互相渗透的程度越来越深;

    意义

    解决了工业发展中的动力问题;

    标志人类进入蒸汽时代

    电进入人们生产和生活各个领域,人类进入电气时代

    信息化社会开始出现;

    加快了经济全球化的步伐;

    改变人们的工作、生活和交往方式;

    标志人类进入信息时代

    社会影响

    促进了社会生产力迅速提高;

    推动了经济结构的调整;

    加速了城市化进程;

    密切了世界各地联系;

    带来了环境污染等负面影响;

     

     

     

     

     

     

     

     

    二.知识整合:

    1.结合必修二,比较中外近代科技成就:

    时间

    人物

    发明项目

    国别

    最早出现于中国

    1733年

    凯伊

    飞梭

    英国

    ——

    18世纪60年代

    哈格里夫斯

    珍妮机

    英国

     

    1769年

    阿克莱特

    水力纺纱机

    英国

     

    1779年

    克隆普顿

    骡机

    英国

     

    1785年

    卡特莱特

    水力织布机

    英国

     

    1807年

    富尔顿

    蒸汽机驱动轮船

    美国

     

    1814年

    史蒂芬孙

    蒸汽机车

    英国

    唐胥铁路标志着中国铁路的诞生。最早的蒸汽机车是0号机车

    19世纪

    19世纪的三大科学发现

    细胞学说生物进化论能量守恒定律

     

     

    1859年

    达尔文

    物种起源标志着生物进化论诞生

    英国

     

    18世纪60年代

    瓦特

    制成万能蒸汽机工业革命时期最伟大的发明

    英国

     

    1831年

    法拉第

    电磁感应。为发电机的研制奠定了理论基础

    英国

     

    1866年

    西门子

    发电机

    德意志

     

     

    格拉姆

    电动机

    比利时

     

    1876年

    贝尔

    电话

    美国

    第一部电话开通于南京

    1885年

    戴姆勒、本茨

    三轮汽车

    德国

     

    1903年

    莱特兄弟

    飞机

    美国

    第一架飞机是1909冯如制成。

     

    爱迪生

    1000多项(耐用白炽灯)

    美国

     

    18世纪

    富兰克林

    避雷针

    美国

     

    19世纪

    伏特

    电池

    意大利

     

    1837年

    莫尔斯

    有线电报

     

    第一条有线电报线建于台湾

     

     

    2.中西科学在特征和本质上的差异

        中国科技主要是应用科学。科学研究主要采取整理典籍和总结经验的方法。

        西方科技主要是理论研究。大多数科学家研究的方法是采取观察和实验的方法,以及数理逻辑推导的方法。   

        16世纪中西科学在内容上和研究方法上的差别,正是近代科学与传统科学在本质差异上的具体表现。

     

    3.与西方比较,明清时期的中国传统科技没有发展为近代科技原因何;

     

    中国

    西方

    经济上

    自然经济依然占主导地位。自然经济分散、封闭的特性,使科技发展缺少应有的动力

    商品经济发展,资本主义生产关系产生,对科技提出了更高的要求,成为科技发展的巨大动力。

    政治上

    封建制度开始衰落,阻碍了中国社会的发展和进步,也包括科技

    资产阶级代议制在许多国家确立,为科技发展提供了良好的社会环境和制度保障

    外交上

    闭关锁国政策,阻碍了中国和世界的交流,包括科技的交流。这个时期,

      来华传教士带来了一些西方科技(如利玛窦),但没有促使中国科技完成质的突破。

    殖民扩张,开拓市场。市场的扩大,带动了科技的发展和进步。

    思想上

    八股取士文字狱盛行,知识分子思想受到禁锢,迷恋于之乎者也间,陶醉于故纸考据中

    文艺复兴、启蒙运动带来的解放。面向现实,重视实践,崇尚理性的追求蔚然成风

     

    4.蒸汽时代”“电气时代”“信息时代的重要区别

    时期

    动力(能源)

    信息传播方式

    工业革命前

    人力、畜力等

    马车

    蒸汽时代

    蒸汽机

    蒸汽机车、轮船

    电气时代

    电力、石油

    电话、留声机、飞机、汽车

    信息时代

    原子能(核能)

    互联网

     

    三.同步练习:

    1.瓦特能够成功改良万能蒸汽机的条件和原因是

    工业革命的开展需要工业发展的动力           早期蒸汽机的发明和使用

    有关蒸汽机的科学理论取得重大突破           瓦特锲而不舍的精神

    A①③④         B①②③        C①②④         D②③④

    2.瓦特制成改良型蒸汽机对工业革命最大的影响是      (    )

      A.它促进了英国重工业部门的大发展                B.它标志着英国工业革命的完成

      C.它使机械化生产突破了自然条件的限制            D.它使英国工场手工业时代结束

    3.从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看,科学技术进步对社会发展的作用是   

      社会生产力大幅度提高  社会结构和世界形势因此改变 人类的生活更加丰富多彩

      资本主义经济危机周期性出现

      A①②③④        B①②③         C②③④        D①②④

    4.下列关于万能蒸汽机的影响的说法不正确的是    (    )

      A.使人类使用的动力冲破了自然条件的限制      B.促进了汽油、柴油等燃料的应用

      C.促使铁路时代的到来                        D.对加强洲际之间的联系起了重要作用

    519世纪70年代以后,导致动力工业发生革命的主要原因是(    )

        A.电力的发现及应用                       B.电的应用和内燃机的发明

     C.内燃机和汽车的创制                     D.电力工业和石油化工工业的发展

    6.电力作为一种新能源满足各种工业生产的需要,是通过

    A.发电机         B.电动机        C.发电厂         D.输电线

    7.蒸汽机的改良和发电机的发明都是(    )

       A.科学理论与生产技术密切结合的产物       B.社会生产发展需要的结果

       C.第一次工业革命的重大成果               D.第二次工业革命的重大成果

    8.互联网时代出现给人类社会带来很大的影响(    )

    提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务,在社会各个领域发挥了巨大的作用

    加快了经济全球化的步伐

    为人们提供了远程教育

    改变了人们的工作、生活和社交方式

    出现垃圾信息、网络安全和吸毒犯罪

    造成世界更加动荡不安

    A.①②③④          B.①③④⑤         

    C.①②③④⑤⑥      D.①②③④⑥

    9.下列对互联网的叙述属于矛盾分析法的有(    )

    互联网所带来的好处和坏处各占一定比例

    互联网所带来的利、弊是同一事物的两个对立的方面

    互联网本来是好东西,只是后来被坏人利用了

    互联网和其他事物一样在统一与斗争的关系中发展

    A①②         B②③        C①③         D②④

    1019世纪中期到20世纪初,自然科学基础理论研究取得了哪三项伟大的成就?它们对技术的进步、经济的发展和人类的思想认识产生了什么深远影响?

    三大成就:法拉第的电磁感应理论;达尔文的进化论;爱因斯坦的相对论。

    影响:

    电磁感应现象的发现使机械能可以转化为电能,使制造发电机成为可能。从而推动了以电力的广泛应用为核心的第二次工业革命,加速了资本主义的发展。

    达尔文的进化论科学地解释了生物物种的发展变化,是对生物学的一次重大发展,使人的认识从宗教迷信中解放出来。

    爱因斯坦的相对论打破了传统物理学的观念,确定了现代理论物理学的基础。使人的认识深人到微观高速运动领域,其质能关系式奠定了利用原子能的理论基础。

     

     

     

     

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