沪科版八年级全册第八章 压强第四节 流体压强与流速的关系教学设计

这是一份沪科版八年级全册第八章 压强第四节 流体压强与流速的关系教学设计，共2页。教案主要包含了流体压强与流速的关系，声力的产生等内容，欢迎下载使用。

课题
8.4流体的压强与流体的关系
课 型
新授课
课 时
1
教学


目标
通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系。
教 学


重 点


难 点
重点：流体的压强与流速的关系 难点：流体的压强与流速的关系
教 学


准 备
教师用：两支筷子、两个乒乓球、两只小纸船、水槽、水管


学生用：每人两支筷子、两个乒乓球
教





学





过





程
一 流体压强与流速的关系


讲述：液体和气体统称为流体。


演示图11—42所示实验


问：实验结论是什么？


演示图11—43所示实验


问：实验结论是什么？


问：这两个实验说明了什么？


引导学生完成图11—14所示的小杂技


问：这个小杂技说明了什么？


二 声力的产生


出示：飞机机翼挂图


问：飞机的机翼在结构上有何特点？


问：飞机在机场上滑动时，流过机翼上下方的空气谁的速度快？这样会产生怎样得力？


问：飞机起飞必须满足什么条件？


讲述：水翼船的下部也有类似于飞机机翼的水翼，船在高速行驶时，水翼会获得升力，使船体与水的接触面积减小，从而减少对船的阻力，进一步提高船速。
作 业





布 置
学习与探究 P35


开放性作业1 、2、4
课堂总结
了解流体的压强与流速的关系。