初中数学人教版九年级上册22.1 二次函数的图象和性质综合与测试教案及反思
展开课题
22.1.5 待定系数
课 型
新授课
课 时
1
教学
目标
1、通过对用待定系数法求二次函数解析式的探究,掌握求解析式的方法。
2、能灵活的根据条件恰当地选取选择解析式,体会二次函数解析式之间的转化。
3、从学习过程中体会学习数学知识的价值,从而提高学习数学知识的兴趣。
教 学
重 点
难 点
【重点】待定系数法求二次函数的解析式
【难点】在实际问题中会求二次函数解析式
教 学
准 备
多媒体
教
学
过
程
复习提问:
1、二次函数常用的几种解析式
一般式 y=ax2+bx+c (a≠0)
顶点式 y=a(x-h)2+k (a≠0)
2、待定系数法求函数解析式的步骤:
设---代----解----还原
用待定系数法确定二次函数的解析式时,应该根据条件的特点,恰当地选用一种函数表达式。
二、教学过程:
(一)课前热身:
已知抛物线y=ax2+bx+c
当x=1时,y=0,则a+b+c=_____
经过点(-1,0),则___________
经过点(0,-3),则___________
经过点(4,5),则___________
对称轴为直线x=1,则___________
2、已知抛物线y=a(x-h)2+k
(1)顶点坐标是(-3,4), 则h=_____,k=______代入得y=______________
(2)对称轴为直线x=1,则__________代入得y=______________
(二)例题讲解:
已知一个二次函数的图象过点(0,-3) (4,5)
(-1, 0)三点,求这个函数的解析式?
解:设所求的二次函数为:y=ax2+bx+c
∵二次函数的图象过点(0,-3)(4,5)(-1, 0)
∴c=-3 a =1
16a+4b+c=5 解得 b=-2
a-b+c=0 c=-3
∴所求二次函数为 y=x2-2x-3
(三)变式练习
变式1已知一个二次函数的图象过点(0, -3) (-1,0) (3,0) 三点,求这个函数的解析式?
变式2已知抛物线的顶点为(1,-4),且过点(0,-3),求抛物线的解析式?
变式3已知一个二次函数的图象过点(0,-3) (4,5) 对称轴为直线x=1,求这个函数的解析式?
作 业
布 置
课本42页9,11
课堂总结
待定系数法求二次函数的解析式
初中数学22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质第2课时教学设计: 这是一份初中数学22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质第2课时教学设计,共3页。
初中数学22.1.1 二次函数第2课时教案: 这是一份初中数学22.1.1 二次函数第2课时教案,共2页。教案主要包含了情境导入,合作探究,板书设计等内容,欢迎下载使用。
人教版22.1.1 二次函数教学设计: 这是一份人教版22.1.1 二次函数教学设计,共7页。教案主要包含了触类旁通的目的等内容,欢迎下载使用。