小学教科版 (2017)2.呼吸与健康生活教课内容课件ppt

这是一份小学教科版 (2017)2.呼吸与健康生活教课内容课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了跑步的时候感觉如何，吸进人体的空气，呼出人体的气体，我的发现，知识小结，我能行等内容，欢迎下载使用。

1.我们吸入和呼出的分别是什么气体？2.有哪些器官参与了我们的呼吸？3.用嘴巴呼吸好，还是用鼻子呼吸好？
一般情况下人体吸进去和呼出来的气体成分的比较
我们体内所有的细胞都需要空气中的氧气来维持生命，从空气中吸入的氧气可以帮助我们正常地生活和工作。 人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
1.人体在安静状态下1分钟的呼吸次数。 2.你知道人体哪些活动会影响每分钟的呼吸次数吗？
实验：测量1分钟的呼吸与心跳
活动对呼吸次数的影响
组名：
肺是身体气体交换的中转站，这个中转站的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。做剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气，所以肺必须更加卖力地工作。这就是为什么在锻炼时，我们的呼吸更加局促。
如果呼吸功能弱，我们的身体的一些工作就无法正常进行。经常参加体育锻炼，提高呼吸功能，保持身体健康。
我们躲得开交通污染、工业排放的废气、漫天飞扬的尘土吗？ 那你要怎样的生活呢？该怎么办呢？
1.人的呼吸实际上是在进行（ ），使（ ）进入血液，同时向体外排出（ ）。 2.运动后，人体呼吸和心跳次数明显（ ），经常运动，有利于保持身体（ ）。
课后小任务： 向家长宣传健康小知识。