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信息技术教科版第3单元 信息系统的设计与开发3.2 数据库的构建优秀教学设计及反思
展开第3单元 信息系统的设计与开发
3.2 数据库的构建
项目通过“创建图书管理数据库”这一任务展开学习,完成“设计图书表”、“在数据表中插入图书的封面图片”两个活动,要求学生掌握如何根据信息管理的需求,在数据库管理系统的可视化环境中定义数据表、字段等数据对象,认识信息系统中的存储方式。
1、掌握在可视化环境中创建数据表的方法。
2、能够根据信息管理需求合理设置字段属性。
教学重点:创建数据表。
教学难点: 不同字段的属性区别。
教师准备:打开微机,课件、投影仪等。
学生准备:结合课本提前预习。
教学过程 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入 | 运行一个信息系统,会产生很多数据,一般我们会考虑构建数据库保存数据。请同学们先讨论一下ACESS数据为的基本构成。在必修1中,同学们学过ACCESS数据库的部分内容,请回想一下,基本数据保存在哪里呢? | 听讲并思考 | 导入课程 |
活动1 设计图书表 | 在ACCESS数据库中,按照教科书中的表3.2.1所示的格式建立”图书表并输入数据。 同学们在完成活动1的过程中,是否遇到什么问题,可以提出来共同解决。
同学们,可以尝试在ISBN一列输入相同的数据,看看会有怎样的提示,并分析产生该问题的原因。
| 1.创建表。 启动Access,新建数据库之后,系统将默认进入数据表视图。利用“视图”按钮,可以在设计视图和数据表视图间来回切换。 2.保存表文件。 在新创建的表未保存时进行视图切换,将弹出“另存为”对话框。 修改表名称,单击“确定”按钮,保存新建的表,并打开数据表的设计视图。 3.设计表结构。 在数据表的设计视图中,可以新增、修改、删除字段以及调整字段的顺序。如下图所示,输入字段名称并选择该字段对应的数据类型,完成对字段的定义。 完成图书表的设计之后,图书表的结构如下图所示。 4.输入数据。 将视图切换为数据表视图,在新建的图书表中录入图书的基础数据,如课本表3.2.1所示。 | 设计图书表 |
活动2在数据表中插入图书的封面图片 | 图书信息常常包含图片(如封面)信息,请同学们为已创建的图书数据表添加“封面”字段。 数据库也能存储多媒体数据,如图片、音频、视频等。 | 添加“封面”字段,插入封面图片,过程如下: (1) 添加“封面”字段, (2) 右击封面字段,选择插入对象, (3) 选中“由文件创建(f)”单选按钮,单击“浏览”按钮,选择要保存的图片,最后单击“确定”按钮。 (4) 按ctrl+s组合键,对插入的对象进行保存。 (5) 双击图片控件,预览插入的封面图片。 | 学会插入图书封面 |
小结 | 开发信息系统,必须考虑将系统产生的数据保存在数据库中。本单元要求同学们掌握在ACCESS数据库中创建数据表的方法,能够根据信息管理需求合理设置字段属性,并能正确地输入数据。 | 回顾本节课所学 | 回顾所学 |
作业 | 安排作业 | 1. 在数据库管理系统中创建数据库,数据库一般能够存储哪些类型的数据?
2.文本数据类型最多允许( )个字符或数字? 3.创建图书馆理数据库时,图书数量应用哪种数字类型?( ) 4.每个日期/时间字段需要( )个字节的存储空间。 5.通常,多媒体数据并不直接存储到数据表中,而是以( )的形式存储在服务器的硬盘之中,数据表仅存储多媒体数据的( )。 | 巩固所学 |
End
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