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科学三年级上册10 专题探究:能溶解多少物质获奖课件ppt
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这是一份科学三年级上册10 专题探究:能溶解多少物质获奖课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了提出问题,作出猜想,制定计划,实验步骤,温馨提示,收集证据,得出结论等内容,欢迎下载使用。
在一杯水中持续加盐,盐会一直溶解下去吗?
这杯水能溶解多少食盐?
在一定量的水中,食盐和白砂糖溶解的量会一样吗?
猜想2:在一定量的水中,食盐比白砂糖溶解的量大。
猜想1:在一定量的水中,食盐和白砂糖溶解的量会相同。
猜想3:在一定量的水中,白砂糖比食盐溶解的量大。
①确定多少水量合适。②加入第一份盐(白砂糖)后可以立刻加入第二、三份盐(白砂糖)吗? ③什么现象代表不能再溶解盐(白砂糖),可以停止加盐(白砂糖)了。④还要注意些什么?
(例如:每一份盐都要保障尽可能的相同的量)
①在烧杯中加入30毫升水。 ②往水中加入一份质量为3克的盐(白砂糖)。 ③搅拌。④待盐(白砂糖)完全溶解后才能再加一份,直至不再溶解为止。 ⑤计算出投放盐(白砂糖)的总量。
计算总量时,最后没有完全溶解的那一份盐(白砂糖)不算。投放盐(白砂糖)要小心,不要撒在桌面上。实验结束后把浓盐水(糖水)放好,留待下一个实验用。
实验:在同样多的水中,食盐和白砂糖溶解的量会一样吗。
按照方案进行实验,观察现象并做好记录。
在一定量的水中能溶解一定量食盐或白砂糖,但白砂糖比食盐溶解的量大。
在一杯水中持续加盐,盐会一直溶解下去吗?
这杯水能溶解多少食盐?
在一定量的水中,食盐和白砂糖溶解的量会一样吗?
猜想2:在一定量的水中,食盐比白砂糖溶解的量大。
猜想1:在一定量的水中,食盐和白砂糖溶解的量会相同。
猜想3:在一定量的水中,白砂糖比食盐溶解的量大。
①确定多少水量合适。②加入第一份盐(白砂糖)后可以立刻加入第二、三份盐(白砂糖)吗? ③什么现象代表不能再溶解盐(白砂糖),可以停止加盐(白砂糖)了。④还要注意些什么?
(例如:每一份盐都要保障尽可能的相同的量)
①在烧杯中加入30毫升水。 ②往水中加入一份质量为3克的盐(白砂糖)。 ③搅拌。④待盐(白砂糖)完全溶解后才能再加一份,直至不再溶解为止。 ⑤计算出投放盐(白砂糖)的总量。
计算总量时,最后没有完全溶解的那一份盐(白砂糖)不算。投放盐(白砂糖)要小心,不要撒在桌面上。实验结束后把浓盐水(糖水)放好,留待下一个实验用。
实验:在同样多的水中,食盐和白砂糖溶解的量会一样吗。
按照方案进行实验,观察现象并做好记录。
在一定量的水中能溶解一定量食盐或白砂糖,但白砂糖比食盐溶解的量大。