人教部编版 (五四制)四年级上册1 观潮优秀课件ppt
展开1.认识 12个生字,会写15个生字。(重点)2.有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。(重点)3.学生边读书边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会词语含义。(难点)4.学生感受大自然的壮观,受到自然美的熏陶,能把阅读感受与他人交流。(难点)
1.认识12个生字,会写“潮、据、笼、罩、滚、顿、震”等15个生字。(重点)2.正确、流利地朗读课文,整体把握课文内容,初步了解课文是按什么顺序描写钱塘江大潮的。 (难点)
同学们,每年的农历八月十八,成千上万的中外游客都会聚集到浙江省海宁市的盐官镇,你知道是什么原因吗?
1.自由朗读课文,标注自然段。2.圈画出生字,多读几遍。3.把课文读正确,句子读流利。
人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。本课指潮来时人们激动的喊声。
人山人海:形容聚集的人很多。本课指观潮的人多。
屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚固不可动摇。
中华人民共和国傲然屹立在世界的东方。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了! 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.读一读,课文主要写了什么内容? 本文介绍了一次观潮盛况,作者生动地描写了潮来前、潮来时、潮来后的景象,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。2.课文是按照什么顺序写的? 潮来前、潮来时、潮来后。
一、读一读,写一写。 lǒng zhà gǔn zhú jiàn ( ) ( )动 ( ) dùn bēng liè zhèn dòng ( )时 山( )地( ) ( )二、我会填。( )鼎沸 漫天( ) 风( )浪( ) 若( )若( ) 昂首( ) 风( )浪( )
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