六年级上册3 分数的混合运算（三）学案

这是一份六年级上册3 分数的混合运算（三）学案，共2页。



















看考答案


1.(1)四月的用水量×67=20(2)计划投资额×78=36


2.(1)12 17 八月的用水量 (2)八 八 17 八 1-17 17x 14 67 14


3.单位“1” 等量关系


4.解:设校园里柳树有x棵。


1+14x=30


x=24


5.解:设这条公路长x米。


1-45x=200


x=1000


项目
内 容
温故知新
1.找出等量关系。


(1)五月用水20吨,是四月的67。


(2)实际投资36万元,相当于计划的78。
新课先知
2.列方程解决实际问题。(教材第27页例1)


(1)阅读理解:已知九月的用水量是( )吨,九月比八月节约了( ),问题求( )。


(2)分析、列式解答。


( )月的用水量-( )月用水量的( )=九月的用水量或者用( )月的用水量×( )=九月的用水量。用方程解:


解:设八月的用水量是x吨。


x-( )=12 x=( )


或者1-17x=12 ( )x=12 x=( )
心中有数
3.预习后我知道了:利用方程解答简单的分数实际问题时,当单位“1”是未知量时,设( )为x,然后再根据隐含的( )列出方程解答。
4.校园里有杨树30棵,比柳树多14,校园里柳树有多少棵?








5. 某工程队修一条公路,已经修了45,还有200米没修,这条公路长多少米?






温馨


提示
知识准备:用方程的方法解决实际问题时等量关系的确定以及单位“1”的确定。


学具准备:画图用的铅笔、橡皮、直尺等。