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    6.2.14 除数是两位数的除法练习 练习十七 PPT课件
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    小学数学人教版四年级上册笔算除法一等奖ppt课件

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    这是一份小学数学人教版四年级上册笔算除法一等奖ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了商的变化规律,商不变性质,应用商的变化规律简算,商应是2,商不变还是20,种拿法,答长100米,×10,单价×数量总价,×312等内容,欢迎下载使用。

    根据每组题的第1题的商,写出下面两题的商。
    56÷2=28560÷20=560÷2=
    45÷9=590÷18=180÷36=
    40÷5=8120÷5=280÷35=
    除数与商的变化方向相反,被除数与商的变化方向相同。
    被除数和除数同时乘(除以)一个不为0的数,商不变。
    计算被除数和除数末尾都有0的除法时,可以把被除数和除数末尾都去掉相同个数的0,商不变。
    在计算除法时,有时利用商不变的性质会使计算更简便。
    选择正确的余数填在□里。
    商不变规律中余数的变化
    根据商不变的规律计算时,商不变,但余数发生变化,去掉几个0,余数的末尾就要添上几个0。
    下面的说法对吗?对的在( )里画“√”。
    (1)一个除法算式,被除数乘15,要使商不变, 除数也要乘15。( )
    (2)两个数的商是8,如果被除数不变,除数乘4, 商就变成32。( )
    (3)一个除法算式的被除数、除数都除以3以后,商是20,那么原来的商是60。 ( )
    你能直接写出下面各题的得数吗?
    5400÷600= 6300÷900= 1500÷300=2800÷700= 4800÷800= 4200÷600=3000÷500= 2000÷400= 4500÷500=
    下面是一个小公园周一到周五卖出门票的记录表,请把表填完整。
    拿出两张卡片,使他们的商是7,你能有多少种拿法?
    一捆粗细均匀的铁丝长10米,重250克,李叔叔买了2500克的这种铁丝,长多少米?
    总质量÷米数=每米铁丝的质量
    250÷10=25(克)  2500÷25=100(米)
    总质量÷每米铁丝的质量=米数
    利用商不变规律解决问题
    250 ÷ 10 = 25  2500 ÷ = 25
    根据商的变化规律直接写出各组算式的商。
    下面是某玩具店卖出的商品统计情况,请你把表填写完整。
    两个数相除,商是9,余数是4,若被除数和除数同时乘3,那么商是多少,余数是多少?
    被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变,但是余数会随着扩大或缩小相同的倍数。
    答:商是9,余数是12。
    小马虎在计算除法的时候,把除数43错写成34,这样得到的商是32,余数是32。正确的商应是多少?余数是多少?
    1120÷43=26……2
    答:正确的商应是26,余数是2。
    商×除数+余数=被除数
    这节课你们都学会了哪些知识?
    1.除数与商的变化方向相反,被除数与商的变化方向相同。
    2.被除数与除数同时乘(除以)同一个不为0的数,商不变。
    3.根据商不变的规律计算时,商不变,但余数发生变化,去掉几个0,余数的末尾就要添上几个0。
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