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- 第五单元《测量长度》课时练 试卷 0 次下载
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数学二年级上册五 测量长度2.用米作单位量长度测试题
展开想一想,填厘米还是米?
门高约2( )
黄瓜长约20( )
橡皮长约3( )
4.老师身高约175( )
5.树高约10( )
二、按照从长到短的顺序排列。
3m 30cm 33dm 3cm
( )>( )>( )>( )
三、填一填。
4dm=( )cm 9m=( )dm
20cm=( )dm 70dm=( )m
在()里填上“>”、“<”或“=”。
4m( )5m 28cm( )82cm
100cm( )1m 6m( )90cm
8m( )8cm 2m( )40cm
答案:一、米 厘米 厘米 厘米 米
二、33dm >3m>30cm>3cm
三、40 90 2 7
四、< < = > > >
5.5测量
填空。
测量较长的物体和距离,可以用( )作单位,用字母( )表示。
要知道物体的长度,就要使用统一的( )。
测量时应该将尺子的( )对准被测量物体的( )。
填上适合的单位。
小明身高120( ) 文具盒长20( )
桌子高100( ) 门高2( )
从长到短排列。
3分米 40厘米 1米 15分米 8厘米
( )>( )>( )>( )>( )
2. 5厘米 40厘米 3分米 20分米 90厘米
( )>( )>( )>( )>( )
答案:一、米 m 长度单位 0刻度
左端
厘米 厘米 厘米 米
1. 15分米>1米>40厘米>3分米>8
厘米
2.20分米>90厘米>40厘米>3分米>5厘米
5.6练习十四
填空。
两较长的物体或测量距离,通常用( )作单位,米可以用字母( )表示,1米可以写作( )。
测量物体时先把一端对准( )刻度,再看另一端的刻度对准几,就是几厘米。
把30分米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。
( )<( )<( )<( )
在括号里填上适当的数。
5m=( )cm 20cm=( )dm
49m+29m=( )m 3m-15dm=( )dm
300cm=( )m 120cm=( )dm
判断对错。
比一米短1分米就是90厘米。( )
1米的木棒比100厘米的木棒短一些。( )
一张床长约22dm。( )
在括号里填上适当的长度单位。
一根跳绳长2( ) 数学的课本宽是14( )
教室的黑板长是4( ) 旗杆高约15( )
答案:一、1.米 m 1m
2.0
3.25厘米<90厘米<1米<30分米
二、500 2 78 15 3 12
√ × √
米 厘米 米 米
5.7小小测量员
填空。
1.200cm=( )dm=( )m
跳绳长约2( )
铁钉长约3( )
单位换算。
50厘米=( )分米 2米=( )分米
5厘米+1分米=( )厘米
2米-5分米=( )分米
解决问题。
一根铅笔长12cm,2根这样的铅笔长多少cm?
一个圆周边的长度是20dm,该圆周边的长度是多少米?
小明的妈妈买回来一根16米长的绳子,截取一些做跳绳,还剩6米,做跳绳用去多少米?
按小到大的顺序排列。
20cm 1m 400cm 30dm
( )<( )<( )<( )
答案:一、20 2 米 厘米
二、5 20 15 15
三、1.12cm+12cm=24cm
答:2根这样的铅笔长24cm。
2.20dm=2m
答:该圆周边的长度是2m。
3.16米-6米=10米
答:做跳绳用去10米。
四、20cm<1m<30dm<400cm
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