语文一年级上册9 ai ei ui教案
展开教学目标
1.学会复韵母ɑi ei ui,读准音,认清形。会认“妹”“奶”“白”“皮”4个生字。
2.能够准确、流利地读出ɑi ei ui的四声,给音节正确地标调。
3.能够自己拼读儿歌《小白兔》,做到富有节奏。
重点难点
1.认识复韵母ɑi ei ui,读准音,认清形。会认“妹”“奶”“白”“皮”4个生字。
2.能够自己用拼音拼读“妹妹”“奶奶”2个生词。
教学准备
教学挂图、多媒体课件、韵母卡。
教学课时
1课时
教学步骤
教学内容
一、复习检查,激趣导入
1.师:喜羊羊从太空旅游回来了,它给大家带来了老朋友,让我们亲切地和它们打个招呼吧!(课件出示:朵朵白云先后托出ɑ ei u ü)
2.读读单韵母,并说说单韵母发音时的口型是怎样的?(强调口型不变)
3.师:喜羊羊看到大家的表现好,决定带大家去观看动物运动会!
二、学习ɑi ei ui
1.教学ɑi。
(1)(课件出示写有“ɑi”的白云卡片)这是我们今天要认识的第一位新朋友。
(2)ɑ和ɑi比较。你来比较一下ɑ和ɑi模样有什么不一样?像这样有两个字母挨在一起组成的韵母,我们把它们叫做复韵母。
(3)范读,提示学生看老师口型。
(4)读儿歌:复韵母滑滑梯,从ɑ滑到i,ɑi ɑi ɑi。
(5)编儿歌记音:小白(bái)兔白又白,两只耳朵竖起来(lái)。
爱(ài)吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱(ài)。
(6)指导书写,强调ɑ和i要紧挨。
2.教学ei。
(1)师:今天咱们再来学习一个复韵母,它是“ei”。(课件出示配图拼音)
(2)请会读的小朋友当小老师范读。
(3)老师小结发音方法:先发e的音,逐渐变小,滑向i的音。
(4)学生自由朗读儿歌:书包背(bèi)上背(bēi),读书它来陪(péi)。
(5)指导书写,强调e和i要紧挨。
3.教学ui。(方法与ei相同)
三、练习拼读音节
1.课件出示书上第40页的音节,请学生自由拼读。
2.让学生自由举手读,开火车读,全班齐读。
3.师:谁能给这些音节加上声调,并组词。(让学生自由组词,然后老师组词“排队pái duì”)
4.指导学生书写“排队”的拼音。
四、看图拼读音节
1.出示课件:奶奶和小女孩一起玩耍图。
2.师:哪位聪明的小朋友能告诉大家图上画了什么呀?(让学生自由举手说一说,引导说出生词:妹妹、奶奶。)
3.看图指导学生拼读,强调轻声。
4.编儿歌记音:妹妹上学回(huí),围巾脖上围(wéi)。
奶奶笑微微(wēi),轻轻把手挥(huī)。
5.读读儿歌《小白兔》,巩固练习ɑi ei ui。
9 ɑi ei ui
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