2020届二轮复习乘法原理教案(全国通用)
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乘法原理
【例1】 公园有个门,从一个门进,一个门出,共有_____种不同的走法.
【考点】乘法原理
【难度】1星
【题型】填空
【关键字】无
【解析】种.
【答案】16;
【例2】 将个不同的小球放入个盒子中,则不同放法种数有_______.
【考点】乘法原理
【难度】1星
【题型】填空
【关键字】无
【解析】每个小球有种放法,由乘法原理共种.
【答案】64;
【例3】 如果在一周内(周一至周日)安排三所学校的学生参观某展览馆,每天最多只安排一所学校,要求甲学校连续参观两天,其余两所学校均只参观一天,那么不同的安排方法共有 种.
【考点】乘法原理
【难度】1星
【题型】填空
【关键字】无
【解析】甲学校有种选择,然后另两所学校分别有和种选择,
由乘法原理知不同的安排方法有种.
【答案】120;
【例4】 高二年级一班有女生人,男生人,从中选取一名男生和一名女生作代表,参加学校组织的调查团,问选取代表的方法有几种.
【考点】乘法原理
【难度】1星
【题型】解答
【关键字】无
【解析】先选取一名男生,再选取一名女生,才能完成选取代表的整件事,
由分步计数原理,共有(种)
【答案】684;
【例5】 六名同学报名参加三项体育比赛,每人限报一项,共有多少种不同的报名结果?
【考点】乘法原理
【难度】1星
【题型】解答
【关键字】无
【解析】把报名过程分为六步,第一个人报名有三种方法,第二个人报名有种方法,
以此类推,不同的报名结果共有:(种).
【答案】729;
【例6】 六名同学参加三项比赛,三个项目比赛冠军的不同结果有多少种?
【考点】乘法原理
【难度】1星
【题型】解答
【关键字】无
【解析】把比赛决出冠军的过程分为三步,先决出第一项目的冠军,有种结果,
再决出第二项目冠军,有种结果,以此类推,比赛冠军的不同结果数为:(种).
【答案】216;
【例7】 用,,,,,组成六位数(没有重复数字),要求任何相邻两个数字的奇偶性不同,且和相邻,这样的六位数的个数是__________(用数字作答).
【考点】乘法原理
【难度】3星
【题型】填空
【关键字】2018年,浙江高考
【解析】法一:
若六位数中是以的顺序,则可以在首位、第二位、第三位、第四位与第五位,确定的位置后,其它四个数位填入共有种方法,如,后面可以填,之后可以填,剩下的分别填最后两位.
故此种情况下的六位数共有个;
以为顺序的六位数也有个,故共有个满足条件的六位数.
法二:
先将按相邻两个数字的奇偶性不同进行排列共有种,然后将插入其中的个空档中,注意到的位置确定后,的位置也唯一确定,因此满足条件的六位数有个.
【答案】40;
【例8】 从集合中任选两个元素作为椭圆方程中的和,则能组成落在矩形区域且内的椭圆个数为( )
A. B. C. D.
【考点】乘法原理
【难度】3星
【题型】选择
【关键字】无
【解析】根据题意,是不大于10的正整数、是不大于8的正整数.
但是当时是圆而不是椭圆.先确定,有8种可能,对每一个确定的,有种可能.故满足条件的椭圆有个.本题答案选B.
【答案】B;
【例9】 若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,那么函数解析式为,值域为的“同族函数”共有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【考点】乘法原理
【难度】3星
【题型】选择
【关键字】无
【解析】由题设,定义域至少含、中的一个,有种可能;
以及至少含、中的一个,也有种可能,故定义域总共有种,因此“同族函数”有个.
【答案】C;
【例10】 某银行储蓄卡的密码是一个位数码,某人采用千位、百位上的数字之积作为十位和个位上的数字(如)的方法设计密码,当积为一位数时,十位上数字选,并且千位、百位上都能取.这样设计出来的密码共有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【考点】乘法原理
【难度】2星
【题型】选择
【关键字】无
【解析】由于千位、百位确定下来后十位、个位就随之确定,
则只考虑千位、百位即可,千位、百位各有种选择,所以有种.故选C.
【答案】C;
【例11】 从集合中,选出个数组成子集,使得这个数中的任何两个数之和不等于,则取出这样的子集的个数为( )
A. B. C. D.
【考点】乘法原理
【难度】3星
【题型】选择
【关键字】无
【解析】集合中的数恰好可以分成组,
每组和为:.因此子集只能是每组各取个,共有种取法,选B.
【答案】B;
【例12】 若、是整数,且,,则以为坐标的不同的点共有多少个?
【考点】乘法原理
【难度】3星
【题型】解答
【关键字】无
【解析】因为、的取值相互独立,可以把找点的坐标的过程分成找横坐标和纵坐标
分别进行,然后用分步计数原理解题.
先确定的取值,共有个值,再确定的取值,共有个值,
用分步计数原理,所有满足条件的点的坐标共有:(个).
【答案】195;
【例13】 用,,,,,这个数字:
⑴可以组成______________个数字不重复的三位数.
⑵可以组成______________个数字允许重复的三位数.
【考点】乘法原理
【难度】3星
【题型】填空
【关键字】无
【解析】第⑴和第⑵小题可以认为从上面个数中选出三个数去填百位、十位、个位三个
空,故应分三步完成.百位数不能填,同时应注意数字可重复与不可重复的区别.
⑴分三步:先选百位数字,由于不能作百位数字,因此有种选法;再选十位数字,由于数字不允许重复,因此只能从剩下的个数字中选一个,有种选法;最后选个位数字,由于百位数、十位数已经选去了个数字,故只能从剩下的个数字中选一个,因此有种选法.由分步计数原理得,所求三位数共有(个).
⑵分三步:百位数字有种选法;由于数字允许重复,故十位数字有种选法;个位数字也有种选法.因此所求三位数共有(个).
【答案】⑴100;⑵180;
【例14】 六名同学报名参加三项体育比赛,共有多少种不同的报名结果?
【考点】乘法原理
【难度】1星
【题型】解答
【关键字】无
【解析】我们把三个项目记为、、,这样每个人就有八种不同选择,
分别为选、选、选、选、选、选、选以及不选.再用原来的分步方法,使用分步计数原理,共有种不同的报名结果.
【答案】;
【例15】 将名教师分配到所中学任教,每所中学至少一名教师,则不同的分配方案共有( )种.
A. B. C. D.
【考点】乘法原理
【难度】2星
【题型】选择
【关键字】无
【解析】略
【答案】B;