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    2019届二轮复习第九章第1节 直线的方程学案(全国通用)
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    2019届二轮复习第九章第1节 直线的方程学案(全国通用)

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    第1节 直线的方程
    最新考纲 1.在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素;2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式;3.掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系.

    知 识 梳 理
    1.直线的倾斜角
    (1)定义:当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角;
    (2)规定:当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0;
    (3)范围:直线的倾斜角α的取值范围是[0,π).
    2.直线的斜率
    (1)定义:当直线l的倾斜角α≠时,其倾斜角α的正切值tan α叫做这条直线的斜率,斜率通常用小写字母k表示,即k=tan α;
    (2)斜率公式:经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式为k=.
    3.直线方程的五种形式

    名称
    几何条件
    方程
    适用条件
    斜截式
    纵截距、斜率
    y=kx+b
    与x轴不垂直的直线
    点斜式
    过一点、斜率
    y-y0=k(x-x0)
    两点式
    过两点

    与两坐标轴均不垂直的直线
    截距式
    纵、横截距
    +=1
    不过原点且与两坐标轴均不垂直的直线
    一般式

    Ax+By+C=0(A2+B2≠0)
    所有直线
    [常用结论与微点提醒]
    1.直线的倾斜角α和斜率k之间的对应关系:
    α

    0°<α<90°
    90°
    90°<α<180°
    k
    0
    k>0
    不存在
    k<0
    2.求直线方程时要注意判断直线斜率是否存在;每条直线都有倾斜角,但不一定每条直线都存在斜率.
    3.截距为一个实数,既可以为正数,也可以为负数,还可以为0,这是解题时容易忽略的一点.
    诊 断 自 测
    1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
    (1)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.(  )
    (2)直线的斜率为tan α,则其倾斜角为α.(  )
    (3)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.(  )
    (4)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示.(  )
    解析 (1)当直线的倾斜角α1=135°,α2=45°时,α1>α2,但其对应斜率k1=-1,k2=1,k1<k2.
    (2)当直线斜率为tan(-45°)时,其倾斜角为135°.
    (3)两直线的斜率相等,则其倾斜角一定相等.
    答案 (1)× (2)× (3)× (4)√
    2.(2018·衡水调研)直线x-y+1=0的倾斜角为(  )
    A.30° B.45° C.120° D.150°
    解析 由题得,直线y=x+1的斜率为1,设其倾斜角为α,则tan α=1,又0°≤α<180°,故α=45°,故选B.
    答案 B
    3.如果A·C<0,且B·C<0,那么直线Ax+By+C=0不通过(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    解析 由已知得直线Ax+By+C=0在x轴上的截距->0,在y轴上的截距
    ->0,故直线经过第一、二、四象限,不经过第三象限.
    答案 C
    4.(必修2P89B5改编)若过两点A(-m,6),B(1,3m)的直线的斜率为12,则直线的方程为 .
    解析 由题意得=12,解得m=-2,∴A(2,6),
    ∴直线AB的方程为y-6=12(x-2),
    整理得12x-y-18=0.
    答案 12x-y-18=0
    5.(必修2P100A9改编)过点P(2,3)且在两轴上截距相等的直线方程为 .
    解析 当纵、横截距均为0时,直线方程为3x-2y=0;
    当纵、横截距均不为0时,设直线方程为+=1,则+=1,解得a=5.所以直线方程为x+y-5=0.
    答案 3x-2y=0或x+y-5=0

    考点一 直线的倾斜角与斜率(典例迁移)
    【例1】 (1)直线2xcos α-y-3=0的倾斜角的取值范围是(  )
    A. B.
    C. D.
    (2)(一题多解)直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),B(0,)为端点的线段有公共点,则直线l斜率的取值范围为 .
    解析 (1)直线2xcos α-y-3=0的斜率k=2cos α,
    因为α∈,所以≤cos α≤,
    因此k=2·cos α∈[1,].
    设直线的倾斜角为θ,则有tan θ∈[1,].
    又θ∈[0,π),所以θ∈,
    即倾斜角的取值范围是.
    (2)法一 设PA与PB的倾斜角分别为α,β,直线PA的斜率是kAP=1,直线PB的斜率是kBP=-,当直线l由PA变化到与y轴平行的位置PC时,它的倾斜角由α增至90°,斜率的取值范围为[1,+∞).
    当直线l由PC变化到PB的位置时,它的倾斜角由90°增至β,斜率的变化范围是(-∞,-].
    故斜率的取值范围是(-∞,-]∪[1,+∞).
    法二 设直线l的斜率为k,则直线l的方程为
    y=k(x-1),即kx-y-k=0.
    ∵A,B两点在直线l的两侧或其中一点在直线l上,
    ∴(2k-1-k)(--k)≤0,
    即(k-1)(k+)≥0,解得k≥1或k≤-.
    即直线l的斜率k的取值范围是
    (-∞,-]∪[1,+∞).
    答案 (1)B (2)(-∞,-]∪[1,+∞)
    【迁移探究1】 若将例1(2)中P(1,0)改为P(-1,0),其他条件不变,求直线l斜率的取值范围.
    解 设直线l的斜率为k,则直线l的方程为
    y=k(x+1),即kx-y+k=0.
    ∵A,B两点在直线l的两侧或其中一点在直线l上,
    ∴(2k-1+k)(-+k)≤0,
    即(3k-1)(k-)≤0,解得≤k≤.
    即直线l的斜率的取值范围是.
    【迁移探究2】 若将例1(2)中的B点坐标改为B(2,-1),其他条件不变,求直线l倾斜角的范围.
    解 由例1(2)知直线l的方程kx-y-k=0,
    ∵A,B两点在直线l的两侧或其中一点在直线l上,
    ∴(2k-1-k)(2k+1-k)≤0,
    即(k-1)(k+1)≤0,解得-1≤k≤1.
    即直线l倾斜角的范围是∪.
    规律方法 1.在分析直线的倾斜角和斜率的关系时,要根据正切函数k=tan α的单调性,当α取值在,即由0增大到时,k由0增大到+∞,当α取值在时,即由增大到π(α≠π)时,k由-∞增大到0.
    2.斜率的两种求法
    (1)定义法:若已知直线的倾斜角α或α的某种三角函数值,一般根据k=tan α求斜率.
    (2)公式法:若已知直线上两点A(x1,y1),B(x2,y2),一般根据斜率公式k=(x1≠x2)求斜率.
    【训练1】 (2018·惠州一调)直线xsin α+y+2=0的倾斜角的取值范围是(  )
    A.[0,π) B.∪
    C. D.∪
    解析 设直线的倾斜角为θ,则有tan θ=-sin α.因为sin α∈[-1,1],所以-1≤tan θ≤1,又θ∈[0,π),所以0≤θ≤或≤θ<π,故选B.
    答案 B
    考点二 直线方程的求法
    【例2】 根据所给条件求直线的方程:
    (1)直线过点(-4,0),倾斜角的正弦值为;
    (2)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12;
    (3)直线过点(5,10),且到原点的距离为5.
    解 (1)由题设知,该直线的斜率存在,故可采用点斜式.
    设倾斜角为α,则sin α=(0≤α<π),
    从而cos α=±,则k=tan α=±.
    故所求直线方程为y=±(x+4).
    即x+3y+4=0或x-3y+4=0.
    (2)由题设知纵、横截距不为0,设直线方程为+=1,
    又直线过点(-3,4),
    从而+=1,解得a=-4或a=9.
    故所求直线方程为4x-y+16=0或x+3y-9=0.
    (3)当斜率不存在时,所求直线方程为x-5=0满足题意;
    当斜率存在时,设其为k,
    则所求直线方程为y-10=k(x-5),
    即kx-y+10-5k=0.
    由点线距离公式,得=5,解得k=.
    故所求直线方程为3x-4y+25=0.
    综上知,所求直线方程为x-5=0或3x-4y+25=0.
    规律方法 1.在求直线方程时,应选择适当的形式,并注意各种形式的适用条件.
    2.对于点斜式、截距式方程使用时要注意分类讨论思想的运用(若采用点斜式,应先考虑斜率不存在的情况;若采用截距式,应判断截距是否为零).
    【训练2】 求适合下列条件的直线方程:
    (1)经过点P(4,1),且在两坐标轴上的截距相等;
    (2)经过点A(-1,-3),倾斜角等于直线y=3x的倾斜角的2倍;
    (3)经过点B(3,4),且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形.
    解 (1)设直线l在x,y轴上的截距均为a,
    若a=0,即l过点(0,0)和(4,1),
    ∴l的方程为y=x,即x-4y=0.
    若a≠0,则设l的方程为+=1,
    ∵l过点(4,1),∴+=1,
    ∴a=5,∴l的方程为x+y-5=0.
    综上可知,直线l的方程为x-4y=0或x+y-5=0.
    (2)由已知:设直线y=3x的倾斜角为α ,则所求直线的倾斜角为2α.
    ∵tan α=3,∴tan 2α==-.
    又直线经过点A(-1,-3),
    因此所求直线方程为y+3=-(x+1),
    即3x+4y+15=0.
    (3)由题意可知,所求直线的斜率为±1.
    又过点(3,4),由点斜式得y-4=±(x-3).
    所求直线的方程为x-y+1=0或x+y-7=0.
    考点三 直线方程的综合应用
    【例3】 已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R).
    (1)证明:直线l过定点;
    (2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围;
    (3)若直线l交x轴负半轴于A,交y轴正半轴于B,△AOB的面积为S(O为坐标原点),求S的最小值并求此时直线l的方程.
    (1)证明 直线l的方程可化为k(x+2)+(1-y)=0,
    令解得
    ∴无论k取何值,直线总经过定点(-2,1).
    (2)解 由方程知,当k≠0时直线在x轴上的截距为-,在y轴上的截距为1+2k,要使直线不经过第四象限,则必须有解得k>0;
    当k=0时,直线为y=1,符合题意,故k的取值范围是[0,+∞).
    (3)解 由题意可知k≠0,再由l的方程,
    得A,B(0,1+2k).
    依题意得解得k>0.
    ∵S=·|OA|·|OB|=··|1+2k|
    =·=
    ≥×(2×2+4)=4,
    “=”成立的条件是k>0且4k=,即k=,
    ∴Smin=4,此时直线l的方程为x-2y+4=0.
    规律方法 1.含有参数的直线方程可看作直线系方程,这时要能够整理成过定点的直线系,即能够看出“动中有定”.
    2.求解与直线方程有关的最值问题,先求出斜率或设出直线方程,建立目标函数,再利用基本不等式求解最值.
    【训练3】 (一题多解)已知直线l过点P(3,2),且与x轴、y轴的正半轴分别交于A,B两点,如图所示,求△ABO的面积的最小值及此时直线l的方程.
    解 法一 设直线方程为+=1(a>0,b>0),
    点P(3,2)代入得+=1≥2,得ab≥24,
    从而S△ABO=ab≥12,
    当且仅当=时等号成立,这时k=-=-,
    从而所求直线方程为2x+3y-12=0.
    法二 依题意知,直线l的斜率k存在且k<0.
    则直线l的方程为y-2=k(x-3)(k<0),
    且有A,B(0,2-3k),
    ∴S△ABO=(2-3k)
    =≥
    =×(12+12)=12.
    当且仅当-9k=,即k=-时,等号成立,
    即△ABO的面积的最小值为12.
    故所求直线的方程为2x+3y-12=0.

    基础巩固题组
    (建议用时:25分钟)
    一、选择题
    1.直线x=的倾斜角等于(  )
    A.0 B. C. D.π
    解析 由直线x=,知倾斜角为.
    答案 C
    2.如图中的直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则(  )
    A.k1 B.k3 C.k3 D.k1 解析 直线l1的倾斜角α1是钝角,故k1<0,直线l2与l3的倾斜角α2与α3均为锐角且α2>α3,所以0 答案 D
    3.(2018·安阳模拟)若平面内三点A(1,-a),B(2,a2),C(3,a3)共线,则a=(  )
    A.1±或0 B.或0
    C. D.或0
    解析 由题意知kAB=kAC,即=,即a(a2-2a-1)=0,解得a=0或a=1±.
    答案 A
    4.过点(2,1)且倾斜角比直线y=-x-1的倾斜角小的直线方程是(  )
    A.x=2 B.y=1 C.x=1 D.y=2
    解析 ∵直线y=-x-1的斜率为-1,则倾斜角为,依题意,所求直线的倾斜角为-=,
    ∴斜率不存在,
    ∴过点(2,1)的所求直线方程为x=2.
    答案 A
    5.直线x+(a2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围是(  )
    A. B.
    C.∪ D.∪
    解析 ∵直线的斜率k=-,∴-1≤k<0,则倾斜角的范围是.
    答案 B
    6.(2018·广州质检)若直线l与直线y=1,x=7分别交于点P,Q,且线段PQ的中点坐标为(1,-1),则直线l的斜率为(  )
    A. B.- C.- D.
    解析 依题意,设点P(a,1),Q(7,b),则有解得
    从而可知直线l的斜率为=-.
    答案 B
    7.(2018·西安调研)在同一平面直角坐标系中,直线l1:ax+y+b=0和直线l2:bx+y+a=0有可能是(  )

    解析 当a>0,b>0时,-a<0,-b<0.选项B符合.
    答案 B
    8.(2018·郑州一模)已知直线l的斜率为,在y轴上的截距为另一条直线x-2y-4=0的斜率的倒数,则直线l的方程为(  )
    A.y=x+2 B.y=x-2
    C.y=x+ D.y=-x+2
    解析 ∵直线x-2y-4=0的斜率为,∴直线l在y轴上的截距为2,∴直线l的方程为y=x+2,故选A.
    答案 A
    二、填空题
    9.已知三角形的三个顶点A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),则BC边上中线所在的直线方程为 .
    解析 BC的中点坐标为,∴BC边上中线所在直线方程为=,即x+13y+5=0.
    答案 x+13y+5=0
    10.已知直线l过坐标原点,若直线l与线段2x+y=8(2≤x≤3)有公共点,则直线l的斜率的取值范围是 .
    解析 设直线l与线段2x+y=8(2≤x≤3)的公共点为P(x,y).
    则点P(x,y)在线段AB上移动,且A(2,4),B(3,2),
    设直线l的斜率为k.
    又kOA=2,kOB=.
    如图所示,可知≤k≤2.
    ∴直线l的斜率的取值范围是.
    答案 
    11.过点M(3,-4),且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程为 .
    解析 若直线过原点,则k=-,
    所以y=-x,即4x+3y=0.
    若直线不过原点,设直线方程为+=1,
    即x+y=a.则a=3+(-4)=-1,
    所以直线的方程为x+y+1=0.
    答案 4x+3y=0或x+y+1=0
    12.设直线l:(a-2)x+(a+1)y+6=0,则直线l恒过定点 .
    解析 直线l的方程变形为a(x+y)-2x+y+6=0,
    由解得
    所以直线l恒过定点(2,-2).
    答案 (2,-2)
    能力提升题组
    (建议用时:10分钟)
    13.已知直线l过点(1,0),且倾斜角为直线l0:x-2y-2=0的倾斜角的2倍,则直线l的方程为(  )
    A.4x-3y-3=0 B.3x-4y-3=0
    C.3x-4y-4=0 D.4x-3y-4=0
    解析 由题意可设直线l0,l的倾斜角分别为α,2α,因为直线l0:x-2y-2=0的斜率为,则tan α=,
    所以直线l的斜率k=tan 2α===,所以由点斜式可得直线l的方程为y-0=(x-1),
    即4x-3y-4=0.
    答案 D
    14.(2018·成都诊断)设P为曲线C:y=x2+2x+3上的点,且曲线C在点P处的切线倾斜角的取值范围为,则点P横坐标的取值范围为(  )
    A. B.[-1,0]
    C.[0,1] D.
    解析 由题意知y′=2x+2,设P(x0,y0),则k=2x0+2.因为曲线C在点P处的切线倾斜角的取值范围为,则0≤k≤1,即0≤2x0+2≤1,故-1≤x0≤-.
    答案 A
    15.(2018·福州模拟)若直线ax+by=ab(a>0,b>0)过点(1,1),则该直线在x轴、y轴上的截距之和的最小值为 .
    解析 ∵直线ax+by=ab(a>0,b>0)过点(1,1),
    ∴a+b=ab,即+=1,
    ∴a+b=(a+b)
    =2++≥2+2=4,
    当且仅当a=b=2时上式等号成立.
    ∴直线在x轴、y轴上的截距之和的最小值为4.
    答案 4
    16.在平面直角坐标系xOy中,设A是半圆O:x2+y2=2(x≥0)上一点,直线OA的倾斜角为45°,过点A作x轴的垂线,垂足为H,过H作OA的平行线交半圆于点B,则直线AB的方程是 .
    解析 直线OA的方程为y=x,代入半圆方程得A(1,1),
    ∴H(1,0),直线HB的方程为y=x-1,
    代入半圆方程得B.
    所以直线AB的方程为=,
    即x+y--1=0.
    答案 x+y--1=0

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