![3.4 《小数的性质》 同步练习第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/5672475/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质免费当堂检测题
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这是一份小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质免费当堂检测题,共2页。
1、判断。一个数的末尾添上两个“0”,这个数就扩大到原来的100倍。( )。2.化简下面个数。556.00=( ) 10.900=( ) 14.040=( )3.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。3.8 5.62 5.01 40 1. ×2.556 10.9 14.043.3.800 5.620 5.010 40.000
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