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- 4.5《竖式计算》导学案 学案 3 次下载
- 5.1《平均分(一)》导学案 学案 3 次下载
- 5.3《平均分(三)》导学案 学案 4 次下载
- 5.4《认识除法》导学案 学案 3 次下载
- 5.5《0的除法》导学案 学案 4 次下载
青岛版 (六三制)二年级上册五 森林里的故事---除法的初步认识学案设计
展开2 平 均 分(二)
项目 | 内 容 |
1. 10个苹果,平均分成2份,每份分( )个。 2. 一共有8个西红柿,平均分成4份,每份( )个。 | |
3.按照每4个一份平均分。 16-4-4-4-4=0,分了( )次。 4.每5个圈一圈,也就是按照每份5个分一分,一共圈了( )次,也就是分成了( )份。 | |
5.把一些物体平均分成几份,求( ),或是按照每几个分一份,求( ),两种分法都是平均分。 6.对于同一堆物体,两种平均分的物体总数不变,分完后每份分得的( )相同,分成的( )也相同。 | |
7.分一分,填一填。 12个梨,每个盘子放3个,可以放()盘。 12个梨,放到4个盘子中,每个盘子放()个。 8. 10个三角形,每2个一份,能分成( )份;若把这10个三角形平均分成5份,每份( )个。 | |
温馨 提示 | 学具准备:纸片,小棒。 知识准备:乘法的知识。 |
答案:
1 5
2 2
3 4
4 33
5 每份几个分成几份
6 个数份数
7 438 52
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