【生物】安徽省定远县育才学校2019-2020学年高二4月月考试题

安徽省定远县育才学校2019-2020学年

高二4月月考试题

一、选择题（20小题，共60分）

1.下列关于生命系统结构层次的叙述中，正确的是(　 　)

A. 生命系统的各个层次相互依赖，各层次具有相同的组成、结构和功能

B. 从生物圈到细胞，各种生态系统，大大小小的种群、个体，个体以下的系统、器官和组织，都是生命系统的一部分

C. 在生命系统的各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小层次是个体

D. 一个分子或一个原子是一个系统，也是生命系统

2.下列叙述不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（    ）

A. 单细胞生物的繁殖通过细胞分裂来完成

B. 多细胞生物要完成某一项生命活动，要依靠不同细胞间的协调配合才能实现

C. 病毒不具有细胞结构，也能进行生命活动

D. 细胞是除病毒外一切生物体结构和功能的基本单位

3.同一元素在不同细胞中含量不同,甚至存在极大差异。下列解释合理的是(　   )

A. 组成细胞的元素不完全来自无机自然界

B. 有些化学元素是人工合成的

C. 细胞中某种元素的含量是由生命活动的需要决定的

D. 没有一种化学元素是细胞特有的

4.下列关于生物膜的叙述中，错误的是(　  　)

A. 细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成

B. 核膜和内质网膜在结构上有密切的联系

C. 线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子相同

D. 细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的

5.下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中正确的是（    ）

A. 该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键

B. 若图1的肽链全部水解成氨基酸，需要123个水分子

C. 从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基

D. 图2中含有的R基是①②④⑥⑧

6.用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线，则下列分析不正确的是(　　)

A. 图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体

B. 与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体

C. 乳腺分泌蛋白的合成过程不能体现膜在结构上的联系

D. 35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

7.下列关于酶与ATP的叙述，正确的是（       ）

A. 放能反应一般与ATP的水解相联系

B. 酶的合成需要消耗ATP，ATP的合成需要酶的催化

C. 烟草花叶病毒、硝化细菌和哺乳动物成熟的红细胞内都可以合成酶

D. 用淀粉酶探究温度对酶活性的影响时，一般用斐林试剂进行检测

8.如图a和b是两种细胞器，下列叙述中正确的是 （       ）

A.两种细胞器都是双层膜结构
B.b细胞器内可进行蛋白质的合成
C.将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸培养基中培养，放射性先出现在b后出现在a
D.a能分泌小泡，b不能产生小泡

9.下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是（     ）

A. 二氧化碳只是有氧呼吸的产物

B. 葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物

C. 还原氢在有氧呼吸和无氧呼吸过程中均产生

D. 无氧呼吸的两个阶段也都能释放能量

10.下列关于个体衰老与细胞衰老的说法，正确的是（       ）

A．个体衰老导致细胞衰老

B．年幼的个体内没有衰老的细胞

C．年老的个体中没有幼嫩的细胞

D．没有细胞的衰老就不会有个体的衰老

11.关于下列结构说法正确的是（      ）

A. 五种结构广泛地存在于各种细胞内

B. 观察活细胞中的④常用健那绿染色

C. 细胞中所进行的一切反应都需要由②提供能量

D. ①与③间的相互转化能体现生物膜系统在结构上的相互联系

12.某同学以生长健壮的小麦幼苗为材料进行研究，调查得到小麦培养前、后培养液及小麦根尖细胞内NO的浓度变化，得到如图所示的结果。实验结果可以确定根尖细胞吸收NO的方式是（       ）

A. 自由扩散        B. 协助扩散         C. 被动运输         D. 主动运输

13.某种细胞能无限增殖，且易在人体内分散和转移。这种细胞最可能是（       ）

A. 衰老的细胞       B. 成熟的红细胞      C. 癌变的细胞       D. 凋亡的细胞

14.下图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质，下列相关叙述正确的是(多选)(　  　)

A. 1和3都具有双层生物膜                  B. 1和3所含酶的种类不同

C. 2和3分别都能产生大量ATP              D. 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

15.将鼠的肝细胞磨碎，进行差速离心（即将细胞匀浆放在离心管中，先进行低速离心，使较大颗粒形成沉淀；再用高速离心沉淀上清液中的小颗粒物质，从而将细胞不同的结构逐级分开），结果如下图所示，下列说法不正确的是（       ）

A. 进行有氧呼吸的细胞器应分布在S1、P2

B. 遗传物质主要分布在P1

C. P3中含有合成蛋白质的结构

D. P4含不具膜结构的细胞器

16.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述不正确的是（       ）

A. 哺乳动物成熟的红细胞内没有线粒体，不消耗氧

B. 蓝藻细胞内的中心体与该细胞的有丝分裂密切相关

C. 蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加

D. 代谢旺盛的细胞中线粒体数最明显增多

17.将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养（其它条件相同且不变）．两组植物培养时鲜重的变化情况如图所示．下列有关叙述错误的是（     ）

A.6h时，两组幼苗都已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水
B.6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3﹣ ， 吸水能力增强，使鲜重逐渐提高
C.12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡
D.一般情况下，植物从土壤中吸收K+、NO3﹣是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供能量

18.如图为某绿色植物叶肉细胞的部分生理过程示意图，下列相关叙述正确的是(        )

A.①过程的反应场所是线粒体内膜
B.②过程的反应场所是细胞质基质和线粒体基质
C.细胞中①②过程都发生时，③过程也一定发生
D.若停止光照，则①②过程均不发生

19.下列分析正确的是（　   　 ）

A. 该图为光学显微镜下所观察到的动物细胞结构图

B. 外界溶液浓度大于③内液体浓度时，可能发生质壁分离现象

C. 该细胞中含有核酸的部位是⑤、⑥、⑨和⑩

D. 该细胞可能取自茎尖分生区或根尖成熟区

20.下列属于高等动、植物细胞有丝分裂共同特征的是(　   )
A.细胞膜内陷缢裂细胞质               B.中心体周围发射出星射线
C.染色体经复制均分到两个子细胞中     D.细胞板形成新的细胞壁

二、非选择题(共3小题,共40分) 

21.下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：

（1）图A表示通过细胞分泌的化学物质，如激素、抗体，随①____________到达全身各处，与靶细胞表面的②____________结合，将信息传递给靶细胞。②_________（填“能”或“不能”）识别所有的信息分子，其本质为____________。

（2）图B表示通过相邻两细胞的________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示______，请举一个例子：____________________________________。

（3）图C表示相邻两植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示____________。

（4）由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于信息的交流，这种交流大多与细胞膜的_____有关。

22.人体细胞的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右。图1表示吞噬细胞内溶酶体产生和发挥作用的过程。

(1)吞噬细胞依赖于细胞膜上的_________识别病原体。合成溶酶体内水解酶的原料的结构简式是___________,水解酶是在____________中分类和包装的。

(2)溶酶体通过_____________方式把近中性的细胞质基质中的H+泵入溶酶体内,以维持其pH。

(3)某种水解酶是由n条肽链构成的，其中共含有m个氨基酸，这些氨基酸合成一分子该水解酶时，相对分子质量减少了_________。

(4)细胞膜是吞噬细胞的系统边界,可控制物质进出细胞。图2是生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性比较。

①与人工膜相比,生物膜上_______(填“存在”/“不存在”)协助H2O通过的物质，K+进入细胞的方式为_________，氧气进入细胞的方式为_________，葡萄糖进入红细胞的方式为_________。

②图示结果表明,生物膜对不同物质的通透具有_________。

23.下图1表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质，①～⑥表示气体的转移途径，图2表示该植物在不同光照强度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的变化。请据图回答：

（1）图1中物质Ⅰ表示________，其分子结构简式为____________。物质Ⅲ表示__________，其生成场所是__________。

（2）图1中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是__________，葡萄糖的生成和利用场所分别是____________、______________。

（3）如果该植物处于图2中C点状态时，图1中气体转移途径有①②④⑥；该植物处于图2中A点状态时，图1中气体转移途径有________(用数字表示)。

（4）图2中，当光照强度为C时，植物光合作用制造葡萄糖的速度约是___mg/h/cm2。

参考答案

1.B   2.C   3.C   4.C  5.B  6.C  7.B  8.C  9.C  10.D   11.D   12.D  13.C  14. D  15.C  16.B  17.B   18.A    19.B     20.C

21.  血液    受体      不能      糖蛋白      细胞膜接触       与膜结合的信号分子     精子和卵细胞之间的识别和结合      胞间连丝      结构和功能

22.  糖蛋白       高尔基体     主动运输     18×（m-n）     存在     主动运输      自由扩散     协助扩散       选择性

23.  ATP     A－P～P～P     水     线粒体     叶绿素     叶绿体(基质)     细胞质基质    ③⑤  16.4