北京版六年级上册Unit 2 What happened to your neck?学案

Unit 2 What happened to your neck?

一、核心词汇　

1. 名词: neck 脖子,颈　football 足球　match 比赛　lunch 午餐,午饭　chocolate 巧克力　supper晚饭

2. 动词: cry 哭;流泪

3. 形容词: young 年轻的;幼小的　

4. 连词: but 但是,然而

5. 反身代词:myself 我自己,亲自

二、拓展词汇　

1. 动词: ache 疼痛　happen 发生　hurt 伤害　practice 练习　break 使破裂,打破;折断;弄坏　sound 听起来　stop 停,停止;阻止　should 应该

2. 副词: terribly 非常;很　

3. 形容词: dangerous 危险的　lucky幸运的　upset 不快的,心烦意乱的,烦恼的   worried 担心的　careful 小心的;仔细的

4. 名词: X-ray X光　stomachache 胃疼　honey 蜂蜜　scratch 划伤　cookie 饼干;小甜点　pill 药丸;药片　need 需要,需求　finger 手指

5. 短语: be interested in 对……感兴趣　be worried about担心　a bowl of 一碗  a piece of 一张,一块,一片　too much 太多　stand on your head 倒立

三、核心句型　

1. What’s wrong with you, young man? 你怎么了,年轻人?

详解: 当看到他人身体不舒服时,可用“What’s wrong?”或“What’s wrong with …?”询问对方。

举一反三: — What’s wrong with Maria? 玛利亚怎么了?

— She hurt her hand. 她伤着手了。

2. What happened to your neck? 你的脖子怎么了?

解读: 这是询问他人身体部位发生了什么事的句型,询问发生了什么事也可直接用“What happened?”。

举一反三: — What happened to your hand? 你的手怎么了?

— My cat scratched me. 我的猫抓伤了我。

3. — Why did you stand on your head? 你为什么倒立?

— Because I wanted to practice kung fu. 因为我想练功夫。

解读: 这是由 why引导的一般过去时的特殊疑问句,用来询问原因。 why是特殊疑问词,意为“为什么”。回答时要用because引导的句子。

举一反三: — Why didn’t you go to school yesterday? 你昨天为什么没去上学?

— Because I was ill. 因为我病了。

四、了解句型　

1. I’m very interested in it. 我对它 (功夫) 很感兴趣。

解读: be interested in意为“对……感兴趣”,是固定搭配, be动词随主语的变化而变化。

举一反三: She is interested in singing. 她对唱歌感兴趣。

2. Don’t be upset, Mum. 别担心,妈妈。

Be careful when you play. 踢球时要小心。

解读: 这是两个祈使句。祈使句是表达请求、命令等的句子,主语一般是 you,通常省略。

3. What did you have for lunch today? 你今天午餐吃什么了?

解读: 这是询问某人某餐吃了什么的句型。have意为“吃,喝”。

举一反三: What did you have for breakfast? 你早餐吃的什么?

4. Can you give me some pills, Doctor?你能给我一些药吗,医生?

解读: 这是询问他人能否做某事的句型。

举一反三: Can you bring me a book?你能给我带本书吗?