北京版五年级下册Unit 2 What do flowers do?综合与测试优秀导学案

UNIT 　WHAT DO FLOWERS DO?

一、 核心词汇　

 will (过去式would)将,愿意　different不同的　job工作　follow跟随　listen听　plant植物　up向上　carry搬运;携带　nothing没有一样;没有东西　earth地球　without没有,无　sun太阳;阳光　their他们的;她们的;它们的

二、 了解词汇　

 rain下雨　ride骑　borrow借　tomorrow明天　nurse护士　worker工人　driver司机　water浇水　put放;置

三、 核心句型　

1. What will happen in spring? 春天会发生什么?

解读:这是一般将来时的句子。

举一反三: — What will you do tomorrow? 你明天将要做什么?

— I’ll go to the park. 我将要去公园。

2. Please follow me and listen to the next part. 请跟我来听下一部分。

解读:这是祈使句的肯定句。

举一反三: Remember to write me. 记得给我写信。

3.— What’s the English for the different parts of a plant? 植物的各个部分用英语怎么说?

— They are the roots, the stem, the leaves, the flowers, and the seeds. 它们是根、茎、叶、花和种子。

 解读:这是询问每个部分用英语怎么说及其回答的句型。

 举一反三: — What’s the English for the different parts of the clock? 钟表的各个部分用英语怎么说?

— They are the face, the long hand, and the short hand. 它们是表盘、分针和时针。

4.— What do flowers do? 花的作用是什么?

— They make seeds. 它们结种子。

解读:这是询问某物起什么作用及其回答的句型。

举一反三: — What do leaves do? 树叶的作用是什么?

— They make food for the plants. 它们给植物制造养料。

5. How wonderful! 多么奇妙啊!

解读:这是感叹句。

举一反三: How beautiful! 多么漂亮啊!

6.— What do leaves need to make food? 树叶需要什么制造养料?

— They need sunlight, air, and water. 它们需要阳光、空气和水。

解读:这是询问做某事需要什么及其回答的句型。

举一反三: — What do we need to make a model plane? 我们需要什么制作飞机模型?

— We need paper and glue. 我们需要纸和胶水。

四、 了解句型　

1. What about the leaves? 树叶的作用呢?

解读:这是询问情况的句子。

举一反三: What about the bread? 面包怎么样?

2. Each part of the plant has a different job. 植物的每个部分都有不同的分工。