苏科版九年级物理学习共同体中考复习专题填空题专训（无答案）

填空题专训

1．(3分)如图所示，小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是  ▲  的.他们脚下的溜冰鞋安装了小轮子是为了   ▲  摩擦.小华运动得越来越慢是因为受到   ▲   的作用（选填“平衡力”或“非平衡力”）.

2．(5分)小明用如图甲所示的实验装置观察冰的熔化（冰的质量为0.2kg），收集数据后绘制了图乙所示的温度—时间图像.［水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)］

(1) 在对冰块加热的过程中，要用搅拌器不断地搅拌冰块，其目的是为了   ▲   .

(2) 根据图像可知：冰的熔点是   ▲   ℃，冰在熔化过程中，不断吸收热量，温度

   ▲   (选填“升高”“降低”或“不变”).

(3)从18min到22 min的时间段内，水吸收的 热量是 　 ▲　 J.

(4)设酒精灯在相同的时间内放出的热量相等，且不计热损失，根据图像信息和相关知识，可估算出烧杯中冰熔化吸收的热量约   ▲   J．

3．(4分)如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景.他设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与    ▲   的关系．合金块浸没在水中时所受浮力为   ▲   N，合金块的体积为   ▲   m3，组成合金块的合金的密度为    ▲   kg／m3．(g取10N／kg)

4．（5分）夏天，人们常用电热驱蚊器灭蚊.电热驱蚊器的发热部分使用了PTC发热材料，它的电阻随温度变化规律如图所示，使用时发热体直接连入电压为200V的电路中.

（1）当把蚊香片放在通电的驱蚊器发热板上时，蚊香片的温度会升高，这是通过   ▲   方式改变蚊香片内能的.

5．如图所示，用滑轮组拉着重900N的物体A沿水平方向匀速移动，在40s内移动了8m，拉力F所做的功为1280J．则：

（1）拉力的大小为_________N，功率为_________W．

（2）不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦，若滑轮组的机械效率为95%．则动滑轮的重力为__________N．

6．某自动恒温箱的控制电路如图甲（a、b端所控制的加热电路未画出）．箱内电阻Rl=5kΩ，R2为热敏电阻，其阻值随温度变化的图像如图乙所示，电源电压为12 V．当a、2b间的电压Uab小于2.4 V时，恒温箱内的电热丝通电加热；当a、b间的电压Uab大于3 V时，电热丝停止加热．

   （1）a、b间的电压Uab等于2.4 V时，控制电路中的电流为________mA，热敏电阻R2的阻值为__________kΩ．

（2）恒温箱内的温度范围为_____℃到_____℃．

7．小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示．今把20g某种固体碾碎后放入试管中，插入温度计，再将试管放在装有水的烧杯中加热．根据实验数据画出的图像如图乙所示．根据图像回答问题：

（1）这种物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）．你判断的依据：___________

（2）这种物质的沸点是_________℃．

（3）实验中，热从火焰传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有

          性.

（4）这种物质的液态比热容c=3×103J/(kg·℃)，从熔点升高到沸点吸热________J．实验结束时，小明发现从开始加热到实验结束的10min内消耗酒精约5g．请估算出这种装置能量的转化效率约为_________%．（酒精的热值3.0×107J／kg，估算结果保留整数）

（5）小明还发现，液体沸腾的过程中如果撤去酒精灯，试管中液体会继续沸腾片刻．其原因是______________．

8．（3分）小明同学做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动起来，则实验装置中甲部分应用的物理原理是     ▲     ；实验装置中的乙部分，是将电能转化成  ▲  能；其中  ▲  （选填“甲”或“乙”）部分产生的现象与电动机的工作原理相似．

9．（5分）如图甲所示，用弹簧秤将重为3.9N的物块从斜面的底端匀速拉至顶端，则物块所受拉力为  ▲  N，已知斜面的高为2m，长为4m，则拉力做功为  ▲  J，斜面的机械效率为  ▲   ．若用图乙所示装置匀速提升该重物上升0.5m，当其机械效率与斜面相同时，竖直向上的拉力为    ▲   N，该过程所做的额外功为   ▲   J．

10．（5分）电热安全压力锅解除了普通压力锅的安全隐患，既省时又省电．某电压力锅的额定电压为220V，额定功率为1200W．

（1）电热压力锅在使用时，应选用  ▲   （选填“两”或“三”）孔插座；其容易将食物煮熟的原因是通过增大锅内的气压而使水的  ▲  升高．

（2）若使用上述压力锅将2kg初温为20℃的水加热升温至120℃的过程中，水吸收的热量为  ▲  J，这些热量需要完全燃烧  ▲  g的煤气．（水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），煤气的热值为5.0×107J/kg）

（3）若某次仅使用上述压力锅正常工作0.5h，测得图示电能表的指示灯共闪烁600次，由此可知该过程中压力锅是  ▲  （选填“间歇”或“持续”）通电工作．

11．(4分)如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成一个最小最亮的光斑，如图（a）可知凸透镜的焦距是  ▲  cm；现把蜡烛放在距凸透镜35cm处（如图b），在凸透镜另一侧前后移动光屏，光屏上可以看到一个  ▲  （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰像．这时，若给凸透镜“戴”上近视眼镜，则要想在光屏上看到像，需将光屏  ▲  （选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“不动”）．

12.(2分) 取一只小塑料袋(重力忽略不计)，袋内装满水，用细线把袋口扎紧(要求袋内不留空气)，用弹簧测力计测出水重为2.8N．将这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计读数逐渐变小，表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而  ▲  ．当水袋全部浸没水中时，弹簧测力计的读数为零，这时塑料袋排开水的体积为 ▲  m3．（g=10N／kg）

13．小明观察圆形鱼缸里养的鱼，发现看起来比真实的鱼大，其原理与    ▲    （选填潜望镜、放大镜、汽车观后镜）成像原理相似凸透镜，所看到的“鱼”是鱼的 ▲   虚像．如果从鱼缸上方，想用一支手电筒把鱼照亮，则应       ▲   照射正对着鱼．（选填“对着看到的鱼的上方”、 “对着看到的鱼的下方”或“正对着鱼”）

14．这是发生在我们生活中的现象：

（1）汽车在马路上快速驶后，马路两边的树叶会随风飘动。如图所示，观察马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动？请你猜想，并说明理由。

猜想：树叶会沿着  ▲ 方向飘动。理由：                  ▲            。

（2）杯中的蜡从液态变成固体时，中间会凹陷下去，蜡的质量　  ▲ 　，蜡的密度

　▲　（选填“变大”、“不变”或“变小”）

15．小轿车为保护司机都安装有安全气囊系统，如图所示，这套系统在汽车突然减速情况下会自动充气弹出，司机由于具有   ▲   将直接撞在气囊上，气囊能  ▲   （选填“增大”或“减小”） 对司机的压强，不会造成人体伤害。汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警提醒，这是利用了声音可以传递 ▲  （能量/信息）的特点．

16．人们常说，太阳是人类的“能源之母”，从广义的角度看，太阳能不仅包括直接投射到地球表面上的太阳辐射能，而且还包括由它引起的水能、风能和生物质能等．在石油、天然气、煤、地热能中，不是来自太阳的能源是  ▲ ．某型号太阳能庭院灯的技术参数如右表所示．该太阳能庭院灯的抗风力不小于　▲  m/s．在充分充电后，即使是连续阴天，专用铅酸蓄电池使两盏节能灯正常工作所做的电功最大可以达到  ▲  kw·h．

17．小刚有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板，如图所示， 

每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现“跳闸”现象．你分析“跳闸”原因是接线板中的电路发生了  ▲  （选填“断路”、“短路”），接线板中的多个插座与指示灯  ▲  （选填“串联”、“并联”）。

18．如图所示电路，电源电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关S，调节滑动变阻器，发现电流表示数从0.2A变为0.4A，电压表示数改变了2V。由此可判断在这一过程中滑动变阻器连入电路的阻值     ▲  （选填“变大”或“变小”），定值电阻R的阻值为  ▲  。定值电阻R的电功率变化了   ▲    W。

19．(4分)（1）探究电磁感应现象应选用如图    ▲    (选填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验．在这个现象中感应电流的方向与   ▲    的方向和磁感应线方向有关．

（2）如图丙所示，A为弹簧测力计（量程足够大），B为条形磁铁（下端为S极），C为螺线管．现将S1断开，S2由1改接到2，则弹簧测力计的示数将__▲___；若S2接2 不变，再闭合S1，弹簧测力计的示数将__▲___．(都选填“变大”、“变小”或“不变”)

20某小组同学探究杠杆的平衡条件．

①实验前没挂钩码时，杠杆的平衡位置如图甲所示，此时应将左端平衡螺母向___▲___旋一些（选填“左”或“右” ），使杠杆在水平位置平衡．

②该组同学想用弹簧测力计和钩码进行实验，设计实验时提出了两种方案：一种按图乙进行实验，一种按图丙进行实验．你认为哪个实验方案更好并说明你的理由  ▲  ．

③该组同学在研究这两种方案时，发现在 A点时两次弹簧测力计的示数不相同，乙图中的 F明显比丙图中的 F′小，其原因是____________▲___________________．

21．（1）为测量木块所受摩擦力，用图甲所示装置实验：弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平面向左匀速运动，稳定时木块受到小车的        （选填“滑动”或“静”）摩擦力和                   是一对平衡力，当拉动小车向左作加速运动时，小车对木块的摩擦力将           （选填“增大”、 “减小”或“不变”）．

（2）如图乙，在探究液体内部压强特点的活动中，小明将压强计的探头先后放入两种不同液体中，观察到如图所示的现象．由此可得出的结论是                             

                                                                    ；如图丙将U型玻璃管(管口较小)竖直放置，两管液面相平，现在左侧管口沿水平方向用力吹气，则管中      （选填“左”或“右”）侧液面将升高．

22．(3分)如图所示是动圈式话筒构造示意图。当你对着话筒说话时，产生的声音使膜片带动线圈一起   ▲   ，能产生随着声音的变化而变化的   ▲   ，经放大后，再通过扬声器还原成声音。与动圈式话筒原理相似的是   ▲   （选填“电动机”或“发电机”）。

23．（8分）如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到放在水平木板的同一个木块上．

  (1)该实验的目的是探究动能的大小与   ▲   的关系．实验中，通过比较   ▲   来判断钢球动能的大小．

  (2)如果要探究动能大小与质量的关系，则必须添加的器材是   ▲   ；

(3)如果要探究摩擦力对物体运动的影响，则必须添加的器材是   ▲   、   ▲   。探究方法是：让同一钢球从斜面上的   ▲   由静止滚下，比较钢球在   ▲   的水平面上通过的距离，再通过合理的推论，得出运动的物体在不受外力作用时，物体将   ▲   。

24.（3分）如图是小明自制的一个电磁跷跷板．小狗、小猫

站在一个可绕光滑转轴的轻质杆上．它的工作过程是：当

处于如图位置时，两触点断开，电磁铁失去磁性，在小狗

重力作用下，小狗端下降，反复上述过程．

(1)如果小猫、小狗站立点离转轴的距离分别是7cm和[来源:Zxxk.Com][来源:Z,xx,k.Com]

5cm，小猫的质量为1Kg，则该跷跷板要能正常工作，

小狗的重力应略大于  ▲  N；

（2）如果该跷跷板电路连接正确、两触点接触良好，工作一段时间后，跷跷板不能正常工作，可以改进的方法是  ▲  （只要写出一点即可）

25.（5分）图像是直观反映物理量之间关系的数学方法．

(1) A、B两车向北运动，若图为两车运动的t—S图像（一般

规定前者为横坐标），以A 为参照物，B的运动方向是 ▲  .

(2)用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，若图为

   两次运动的t—s图像，其对应的测力计示数分别为FA、FB，

则FA  ▲  FB.(选填“大于”、“等于”或“小于”)

(3)若图是A、B两电阻的U - I图像，则将AB串联在3V

的电路中，电路总功率为  ▲  .

（4）初中物理量中，当横坐标为  ▲  ，纵坐标为  ▲  时，也符合图像规律．

26.（7分） 小明同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合．

（1）用平面镜代替玻璃板，上述实验  ▲  （填“能”或

“不能”）进行，因为  ▲  ．

（2）实验时，取一支点燃的蜡烛A作为研究对象，另一支蜡烛B的作用是  ▲  ；某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度．他这样做_ ▲  （填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．

（3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小  ▲  （选项“变大”、“变小”或“不变”）．

（4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上  ▲  承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是  ▲  像（选填“虚”或“实”）