浙教版八年级下册第1章 电与磁第1节 指南针为什么能指方向课文配套课件ppt

这是一份浙教版八年级下册第1章 电与磁第1节 指南针为什么能指方向课文配套课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了磁铁和磁极，磁场和磁感线，地磁场，指南针，活动1，吸铁性，活动2，指向性，活动3，活动4等内容，欢迎下载使用。

1.知道磁体和磁极的概念；2.知道磁极间的相互作用规律；
如果你在一个陌生的野外可以利用什么来判断方向？
1、树冠：靠南侧枝叶茂盛，靠北侧枝叶稀疏2、年轮：向阳面(南侧）生长快，年轮较疏，背阳面（北侧）年轮较密
由于磁体具有指向性，人们利用这种性质制造了指南针。
指南针为什么能指明方向呢？
指南针是磁体，磁体具有磁性，地球是一个大磁场，磁体在磁场中会发生偏转。
（1）磁性磁体具有吸引铁钴镍等物质的性质，这种性质叫做磁性。（2）磁体①概念：具有磁性的物体叫做磁体。②分类a按形状分：条形磁体、针形磁铁、蹄性磁铁b按来源分：天然磁体个人造磁体c按保持磁性时间长短分为硬磁体和软磁体③性质：磁体具有指向性和吸铁性
磁体能吸引什么物体？
用磁体吸引桌上的物体:大头针、一元（镍） 、一角（铝）、五角（铜、铁）硬币、大铁钉、木片、塑料等。
实验结果：能被磁铁吸引的物质是 。
大头针、一元、五角、大铁钉
拿出小磁针放在桌上，等小磁针静止时，观察小磁针两极的指向；然后轻轻转动小磁针，把两极对调，等小磁针再静止时，观察其两极的指向，你有什么发现？跟其他同学的是否相同？
指向北面的一端叫北极（N极）
指向南面的一端叫南极（S极）
小磁针静止后的位置总是指向南北方向
（3）磁极①概念：磁体各部分的磁性强弱不同，磁体上磁性最强的部位叫做磁极。每个磁体都有两个磁极，南极（S）和北极（N）。②位置：磁极一般位于磁体的两端。成对出现。③磁极间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
一个磁体不管它多大 ，或者多小，总有两个磁极
如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然都N极或S极
磁体各部分的磁性是否一样强？
用磁体的各个部位吸引铁屑，看哪些部位吸引的最多？
磁铁的两端磁性最强，中间最弱
3、磁体的性质 （1）磁体各部分的磁性不同，两端的磁性最强，中间的磁性最弱。磁体中磁性最强的部分叫磁极，任何磁体都具有两个磁极。
④判断物体是否具有磁性的方法a根据磁体的指向性判断b根据磁极间相互作用规律判断c根据磁体的吸铁性判断d根据磁体的磁性强弱判断
下列说法是否正确①将钢棒的一端接近磁针的北极，互相吸引，则钢棒一定有磁性---------------------------（ ）②将钢棒的一端接近磁针的北极，互相排斥，则钢棒一定有磁性---------------------------（ ）③将钢棒的一端接近磁针的北极，互相吸引；再将纲棒的这端接近磁针的南极，两者互相排斥，则钢棒一定有磁性---------------------（ ）