部编版一年级下册道德与法治《不做“小马虎”》教学设计

这是一份部编版一年级下册道德与法治《不做“小马虎”》教学设计，共2页。请同学们找一找自己身上的“小马虎”并把他写到纸飞机上，然后带领同学们放飞飞机，远离小马虎。
教案主要包含了生活中的“小马虎”，为什么会马虎呢，怎样才能不马虎，马虎危害大，远离小马虎等内容，欢迎下载使用。

教学目标：


1、培养学生做事认真，不敷衍，有耐心有毅力的志度。


2、帮助学生掌握克服做事粗心，马虎，无耐心，无毅力的技巧。


教学重点，难点：


指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。


教学过程：


一、生活中的“小马虎”


1、学们你们生活中有哪些“小马虎”呢？


生：做试卷有题目漏写了。


生：在外面玩的时候，东西忘记拿了。


2、“小马虎”添麻烦


生：上学作业本落在家里了！


爸爸：这个小马虎，真是添麻烦。


二、为什么会马虎呢


1、“小马虎”找原因。


生：忘了检查。


生：当时太心急。


生：昨天的作业很简单，但是做的时候太大意，结果错了好几题……


2、同学们想一想，下次如何能够避免这些小马虎呢？


三、怎样才能不马虎


不马虎的办法很多：


1、写作业时要认真细心。


2、及时检查整理，以防忘记什么东西。


3、让同学帮助提醒你，别忘记。


四、马虎危害大


火车人人爱，跑得非常快。


意外翻了身，死伤许多人。


到底怎么啦？螺丝松掉啦！


看似小马虎，酿成大事故。


五、远离小马虎


请同学们找一找自己身上的“小马虎”并把他写到纸飞机上，然后带领同学们放飞飞机，远离小马虎。