三年级上册数学教案 整理与复习【第二课时】 巩固练习（一）北师大版（2014秋）

这是一份小学数学北师大版三年级上册本册综合第二课时教案，共3页。教案主要包含了第二课时等内容，欢迎下载使用。

【第二课时】 巩固练习（一）








一、教学目标


1.回顾两位数乘、除以一位数的口算方法，理解算理。进一步理解并掌握混合运算的运算顺序。


2．正确口算两位数乘（除以）一位数和整十数、整百数、整千数乘（除以）一位数，发展计算技能。


3.初步感受不同数学知识之间的内在联系。养成良好的计算习惯。





二、教学重点


复习口算乘除法和混合运算





三、教学难点


正确计算


四、教学具准备


课件





五、教学过程


（一）揭示课题


今天我们复习混合运算和两位数乘或除以一位数等计算内容。





（二）复习整十数、整百数、整千数乘或除以一位数的口算。


1.整十数、整百数、整千数乘一位数的口算。


（1）口算下面两组式题，说说你是怎样算的？


2×3 5×7


20×3 5×70


200×3 5×700


2000×3 5×7000

















（2）总结方法：两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，积也扩大10倍。（两个数相乘，先去掉乘数中末尾的零，求出积后在积的末尾再添上被去掉的零。）


2.整十数、整百数、整千数除以一位数的口算。


（1）分别口算下面两组式题，说说你是怎样算的？


8÷2 12÷6


80÷2 120÷6


800÷2 1200÷6


8000÷2 12000÷6




















（2）总结方法：两个数相除，除数不变，被除数扩大10倍，商也扩大10倍。（两个数相除，去掉被除数末尾的零，求出商后在商的末尾再添上去掉的零。）


3.同桌互相出此类口算练习





（三）复习两位数乘或除以一位数的口算。


1.复习两位数乘一位数的计算方法。


（1）出示图：14×3





提问：你能借助点子图说说14×3的计算方法吗？


答案：





10×3=30


4×3=12


30+12=42


（2）利用表格怎样算？


答案：


30+12=42


小结：把两位数拆分成两部分分别与一位数相乘，再把两个积相加。


2．复习两位数除以一位数的计算方法。


出示66÷3和小棒图


你能结合小棒图说一说该怎样计算66÷3的算法吗？





答案：60÷3=20


6÷3=2


20+2=22


3.做一做第42页第3题，并且把选其中一道题和同桌交流计算方法。


答案：15×6=90 23×4=92 68÷2=34 720÷9=80


16×5=80 12×7=84 99÷9=11 350÷5=70


（四）复习混合运算


1.说一说下面各题先算什么，再计算。


67－4×9 100－（46＋52） 80÷2×4 9×（45-38）


答案：


9×（45-38）


=9×7


=63


80÷2×4


=40×4


=160





100－（46＋52）


=100-98


=2


67－4×9


=67-36


=31














2.观察每组算式，你有什么发现？


8+4×3 16÷4×2


（8+4）×3 16÷(4×2)


通过对比练习，体会小括号改变运算顺序的作用。


答案：


相同点：每组中两道题的数和运算符号一样


不同点：第二个算式含有小括号，两道题的运算顺序不同。


8+4×3


=8+12


=20


（8+4）×3


=12×3


=36


16÷4×2


=4×2


=8


16÷(4×2)


=16÷8


=2














3. 结合情境说说右面算式的意思


答案：


8×3+4 买3张成人票和一张儿童票共需多少元？


100-2×8 用100元买两张成人票，找回多少元？


（8+4）×3 3个大人和3小小孩买票共需要多少元？











4．下面的计算正确吗？如果有错误，错在哪儿？








第一题：第一步计算个位没向百位进位,第二步减法出错。


第二题：脱式格式错误，出现不等式：“+15”忘记抄下来


第三题：运算顺序错误。





（五）小结：在计算过程中，应该注意些什么？





×
10
4
3


×
10
4
3
30
12