小学语文人教部编版二年级上册语文园地八公开课ppt课件
展开试着给下面的动物分类,看看谁的分法多。
参考答案: ①天上飞的动物:白鹤 鸽子 蝴蝶②地上走(爬)的动物:狼 羚羊 猩猩 蚯蚓 蚕③水中游的动物:海龟 螃蟹
猜猜下面词语的读音,再选择合适的放在句子里读一读。
啪 唰 吱呀 叮当 嘟嘟嘟 咚咚咚 哗啦哗啦 叽叽喳喳
(1)大家都睡着了,突然响起____________的敲门声。(2)____________,雨不停地下着。
点拨:左右结构的字还要注意“多横平行,多竖相对”,即一个字中的所有“横” 都是平行的;一个字中的“竖”如果在左右,应该微微有些弯曲,做到相对。
狼吞虎咽:惊弓之鸟:胆小如鼠:龙飞凤舞:漏网之鱼:如虎添翼:鸡鸣狗吠:害群之马:如鱼得水:
形容吃东西又猛又急。被弓箭吓到的鸟,比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。胆子小得象老鼠。 形容非常胆小。从事科学研究的船只。 形容山势蜿蜒雄壮,也形容书法笔势舒展活泼。比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。像老虎长上了翅膀,形容强大的得到援助之后更加强大,也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。鸡啼狗叫彼此都听得到。 比喻聚居在一处的人口稠密。比喻危害集体的人。形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很合适。
清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。
小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
1. 粗糙:(质料)不精细,不光滑。2. 能干:有才能,会办事。3. 称赞:用言语表达对人或事物的优点的喜爱。4. 心意:对人的情意。5. 自信:自己相信自己。6. 疲劳:因体力或脑力消耗过多而需要休息。
小刺猬 小獾消除疲劳 找到自信
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