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      第3单元 13 导体和绝缘体(课件)2026-2027学年粤教版四年级科学上册

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      • 2026-08-23 19:52:05
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      • 中小学教育
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      粤教粤科版(2024)四年级上册(2024)第13课 导体和绝缘体多媒体教学ppt课件

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      这是一份粤教粤科版(2024)四年级上册(2024)第13课 导体和绝缘体多媒体教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了实验记录,常见物体的导电性等内容,欢迎下载使用。
      导线用来连接电路中各个元件,使之形成闭合回路。它通常由金属内芯和塑料外皮构成。为什么要用这两种不同的材料呢?导线的每一部分都可以导电吗?
      断开开关,把简易电路中的一根导线切断,使断口同时露出金属内芯与塑料外皮。观察它们的材料,尝试用不同的方式重新接续导线,闭合开关检测电路是否连通,把灯泡亮或不亮记录下来。
      实验结论:导线由金属内芯和塑料外皮组成。金属内芯外面包裹着一层或数层塑料。导线的塑料外皮不导电,金属内芯导电。
      我们把容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体。通过上述实验,我们可以发现什么?
      不同材料的导电性能不同。导线的金属内芯可以导电,是导体;塑料外皮不容易导电,是绝缘体。
      有哪些常见的导体与绝缘体?
      导体:常见的各类金属材料、盐水溶液、石墨、人体等。绝缘体:一般的玻璃、塑料、橡胶、陶瓷、干燥的木头等。
      实验材料:电池、灯泡、导线、开关、检测夹子、棉线、钥匙、玻璃棒、铅笔芯、金属回形针、塑料管等。实验方法:①组装电路检测器,检查电路检测器能否正常工作。②用电路检测器的两个检测夹子夹住被检测物体的两端,观察并记录灯泡的发光情况。③同一物体至少重复检测三次,记录灯泡的发光情况。
      实验视频:常见物体的导电性
      实验记录:实验结论:棉线、玻璃棒、塑料管不容易导电,是绝缘体;钥匙、铅笔芯、金属回形针容易导电,是导体。
      通过实验,我们可以发现哪些材料是导体?哪些材料是绝缘体?讨论生活中更多的例子。
      钥匙、铅笔芯、金属回形针是导体,棉线、玻璃棒、塑料管是绝缘体。在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为导体。导体和绝缘体没有绝对界限,条件改变时绝缘体可能变成导体。例如,玻璃加热到红炽状态会导电,干燥木头潮湿后也会导电。
      有些材料是导体,容易导电,例如常见的各类金属材料;有些材料是绝缘体,不易导电,例如一般的玻璃、塑料等。
      1.在日常生活中,常用塑料外皮包住金属丝制成电线,尝试解释选用这些材料的理由。
      金属丝(如铜、铝)是导体,能够导电,能让电流顺利通过。塑料外皮是绝缘体,不能导电。包裹在金属丝外面,能阻止电流通过,防止人触电,保护使用安全。
      2.导体和绝缘体在生活中有哪些应用?
      导体和绝缘体在生活中应用非常广泛。导体的应用:如电线线芯:输送电流;插头、开关的金属部分:连接电路;电饭锅、电熨斗的发热盘:利用电流产生热量等。绝缘体的应用:如电线外皮、插座外壳:防止触电;电工工具的橡胶手柄:保护维修人员;干燥的木棍、陶瓷:在需要时用于隔离电流等。

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