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    粤教粤科版(2017)科学四年级上册4.23《导体与绝缘体》课件+教案+练习
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    小学科学粤教粤科版 (2017)四年级上册23 导体与绝缘体优秀课件ppt

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    这是一份小学科学粤教粤科版 (2017)四年级上册23 导体与绝缘体优秀课件ppt,文件包含粤教粤科版2017科学四年级上册423《导体与绝缘体》课件ppt、粤教粤科版2017科学四年级上册423《导体与绝缘体》教案doc、粤教粤科版2017科学四年级上册423《导体与绝缘体》练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    导线由金属芯和塑料外皮组成。金属芯外面包裹着一层或数层塑料。
    活动一:什么物体可以导电
    思考: 将未剥开两端塑料外皮的导线直接接入电路,灯泡能否发光?
    我们可以借助简易电路检测器进行检测。
    将剥开两端塑料外皮的导线接入电路,灯泡能发光。 将未剥开两端塑料外皮的导线直接接入电路,灯泡不能发光。
    导线中的金属容易导电,塑料不能导电。
    任务: 将木块、金属、塑料等材料分别接入电路,观察灯泡是否发光,了解材料的导电性能。
    借助电路检测器进行检测,将测试结果填入下面的表格中。
    不同材料的导电性能不同,有些材料容易导电,属于导体;有些材料极不易导电,属于绝缘体。
    因为塑料极不容易导电,属于绝缘体,可以防止漏电,以防触电。
    思考:为什么要在导线的外面套一层塑料?
    常见的生活物品中,哪些可以导电?哪些不容易导电?
    金属,例如铝、铁、铜、银等。 电解质的溶液,例如酸、碱、盐水溶液。 生活中人们常用的物品,例如图钉、钢尺、铝条、铜线、水壶、回形针、钥匙、铅笔芯等都是导体。石墨、水、人体、大地、湿木等等也都是常见的导体。
    第一类是固体,如塑料、橡胶、玻璃,陶瓷、琥珀等; 第二类是液体,如各种天然矿物油、硅油、三氯联苯等; 第三类是气体,如空气、二氧化碳、六氟化硫等。 生活中的玻璃棒、玻璃杯、塑料尺、橡皮、木块、尖刀柄、食用油等都是常见的绝缘体。
    有些物品是由导体和绝缘体共同组成的。 例如:插座、钳子、铅笔等。
    电是能量的一种表现形式。电改变了我们的生活方式,我们轻轻地按一下开关,就可以看电视、听音乐、烹饪食物…… 但是,日常生活中使用的交流电具有一定的危险性。如果我们使用不当,就有触电危险,对人身造成伤害,甚至致人死亡。
    交流: 说一说在生活中我们应该怎样安全用电?
    使用正确的方法拔插电源插头。
    清洁电器时要断开电源。
    切忌电器失火时不要用水来灭。电器失火时一定要冷静,先断电源,否则可能灭火时触电,用砂或者被子将其盖住,让其与空气隔绝,无法燃烧。
    外出时,最好关闭家里所有的电源,并将插头拔出,以防雷电烧坏电器。
    不要用湿手接触任何带电电器,以防触电。
    不用的电器,要定期除潮。 所有电线、电源接头,插座,轻电器不要放在学生可以接触到的地方。
    家用电器损坏后要请专业人员或送修理店修理;严禁非专业人员在带电情况下打开家用电器外壳。
    1、阅读历史故事“富兰克林与避雷针”。 2、了解富兰克林这个科学家研究、设计和发明避雷针的过程。
    雷电是一种常见的自然现象,常伴有强烈的阵风和暴雨。如果处理不当,雷电可能会对人畜造成伤害。 富兰克林是十八世纪美国的一位科学家。他猜想,在比较高的建筑物上放置一种带有尖端的装置,并用导线连接到地面,就有可能把雷电的电流引入地下。
    经过反复实验,富兰克林发明了避雷装置:取一根数米长的细铁棒,固定在高大建筑物的顶端,在铁棒与建筑物之间用绝缘体隔开,然后用一根导线连接铁棒底端,再将导线引入地下。富兰克林把这种避雷装置称为避雷针。
    1、下列物体可以用来接通电路的是( )。 A、塑料尺 B、纸板 C、铅笔芯2、下列物体都属于导体的是( )。 A、橡皮和铁丝 B、塑料尺和干木棒 C、湿布和铜钥匙3、下列做法属于不安全用电的是( )。 A、保护绝缘体 B、不用湿手触摸电器和开关 C、移动电器时切断电源 D、用湿布清洁开关
    不同材料的导电性能不同,有些材料容易导电,属于导体;有些材料极不易导电,属于绝缘体。 日常生活中使用的交流电具有一定的危险性。如果我们使用不当,就有触电危险,对人身造成伤害,甚至致人死亡。我们要注意安全用电。
    检查家中的用电器是否存在安全隐患,在家长的指导下,利用所学的导体与绝缘体的知识解决家里的安全隐患。
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