湘科版（2024）四年级上册（2024）第三单元 位置与运动10 谁在运动教案配套ppt课件

这是一份湘科版（2024）四年级上册（2024）第三单元 位置与运动10 谁在运动教案配套ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了判断谁在运动，描述运动对象的位置，观测小车的运动，确定方位，运动物体通过的路径，直线运动，曲线运动等内容，欢迎下载使用。
文思相对于树的位置变了，文思移动过
相对于没有移动的大树，谁的位置变化了，就说明谁移动过。
相对于没有移动的大树，汽车的位置不断地发生变化，就说明汽车在运动。
我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述运动物体在某个时刻的位置。
1.观察运动小车的位置变化
将小车运动的测量结果记录到下表中
相对于小树，小车的位置在不断地发生变化。
相对于小树，小车是运动的。
相对于小车上的人偶，小车的运动是怎样的？
相对于小车上的人偶，小车的位置不变。
相对于小车上的人偶，小车是静止的。
相对于小车，小树的运动是怎样的？
相对于小车，小树的位置在不断地发生变化。
相对于小车，小树是运动的。
选择不同的相对物，物体的运动状态可能不同。
合作是指为了完成共同的任务，有明确责任分工的互助性行动。学会合作，善于沟通和交流，在合作中养成团队意识对于每个人都很重要。
1.观察小车的运动轨迹
运动轨迹是直线的运动，叫作直线运动。
运动轨迹是曲线的运动，叫作曲线运动。
说一说，下图中哪些物体在做直线运动？哪些物体在做曲线运动？