人教版（2024）七年级上册（2024）西晋的短暂统一和北方各族的内迁优秀ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）西晋的短暂统一和北方各族的内迁优秀ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了核心素养目标，司马家族的崛起之路，“三国尽归司马氏”，游牧生活等内容，欢迎下载使用。
通过设计大事年表、政权交替示意图等方式，梳理三国到西晋的历史发展脉络，认识西晋统一全国在历史进程中的重要作用。（时空观念、唯物史观）
结合教材表述，了解西晋王朝统治下的危机和西晋时期的社会风气，进一步分析八王之乱爆发的原因，学会依据史料分析西晋王朝短暂而亡的原因。（史料实证、唯物史观）
了解东汉以来北方各族不断内迁的史实，认识到这一时期各族人民在交往交流交融中，加深了了解，共同书写了中华民族伟大历史。（时空观念、家国情怀）
看下图，思考：三国谁的实力最强大？谁的实力最弱？
曹魏政权成为实力最强的政权，为全国统一奠定基础。魏国的大权逐渐被谁所控制？
魏国的大权逐渐被谁控制？
249年，司马懿借曹芳、曹爽出城祭扫高平陵之机发动政变，独揽军政大权。
251年，长子司马师掌权，不久废少帝曹芳，立曹髦（仅13岁）。
255年，其弟司马昭继位掌权。
260年，曹髦率数百仆从向司马昭进攻，结果被杀。（司马昭之心路人皆知）
260年，司马昭另立曹奂为帝，政权完全为司马氏集团所控制。
诸葛亮，积劳成疾，234年病逝。蜀汉开始衰落，刘禅昏庸，263年，司马昭派兵灭蜀汉。刘禅被送至洛阳，封安乐公。
223年，刘备驾崩。太子刘禅继位，由托孤大臣—丞相诸葛亮扶助朝政。
266年 司马炎建立西晋 →
266年，司马炎自立为帝，改国号为晋，史称西晋。司马炎就是晋武帝。
3、西晋的建立和统一：
西晋建立时间：266年开国皇帝：司马炎（晋武帝）都城：洛阳
280年，西晋灭吴，统一全国
西晋统一司马氏建立西晋王朝后，据有原有的魏蜀两地，已控制着全国大部分州郡。经过长期准备后，直到280年，终于大举进攻吴，一举灭亡了孙吴政权。280年，西晋灭吴，统一了全国。
中国历史上的第二次大统一
贰·八王之乱与西晋灭亡
西晋建立过程中得到了世家大族的支持。作为回报，朝廷格外照顾他们的利益，允许他们占有大量土地，还给予很高的官位。但是，他们中的许多人没有治理国家的才干，只知道维护自己家族的权势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。
（1）统治阶级腐朽无能，社会风气败坏。
材料：“钱之为物，无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已！”还说钱“为世神宝，亲之如兄，字曰‘孔方’。 ——[西晋]鲁褒《钱神论》
（2）晋武帝大封同姓诸王，诸王势力日益强大。
现实——晋武帝为加强皇权，大封同姓诸王，又陆续派遣诸王据守州郡重镇。这些宗室诸王，既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大。
在西晋以前，还有哪些朝代实行过分封制？分封诸王对中央政权的统治会产生什么影响？
威胁到西晋中央政权的统治
（3）晋惠帝昏庸无能。
及天下荒乱，百姓饿死，帝曰：“何不食肉糜？”其蒙蔽皆此类也。——《晋书·惠帝纪》
晋惠帝是中国历史上典型的昏庸无能的皇帝。他从小就不爱读书，整天只懂吃喝玩乐，不务正业。 有一年闹灾荒，老百姓没饭吃，到处都有饿死的人。有人把情况报告给晋惠帝，但晋惠帝却对报告人说：“没有饭吃，他们为什么不吃肉粥呢？”报告的人听了，哭笑不得，灾民们连饭都吃不上，哪里来肉粥呢？由此可见晋惠帝是如何的愚蠢糊涂。
魏晋以来积蓄，扫地无遗。 ——《资治通鉴》
永嘉南渡：西晋永嘉（307—313年）年间，北方由于战乱而遭到严重破坏，城乡满目疮痍，田地荒芜，一片残败的景象，从西晋永嘉年间到南朝刘宋（420—479年）末年，北方人民陆续南下到巴蜀和长江中下游一带的就有70多万人。
①这场战乱给北方社会造成巨大灾难②这场战乱历时十几年，严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点。③中原人口纷纷逃往南方，出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙。
材料一：八王之乱进入尾声之际，成都和今山西西部分别成汉和汉两个割据政权，与西晋并立。这是统一王朝分裂的开始，也表明经过八王之乱的内耗，统治者已经没有力量制止分裂了。 ——课本P100材料二：魏晋时期，出现了少数民族内迁的高潮。……统治者或强迫各族人民纳租调，服力役……或编为军队，驱之参加内战，卖命疆场；或进入地主庄园充当佃客沦为奴婢。……残酷的民族压迫，使各少数民族人民对汉族统治者“怨恨之气，毒于骨髓”，“怨怒思乱”，因而反抗不断地发生。 ——《中国古代史》
316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城，西晋灭亡。腐朽的西晋王朝在八王之乱和北方民族南下的双重打击之下灭亡。
下面的文物图片反映出北方少数民族过着怎样的生活？
东汉以来，随着气候的变化，居住在我国西部和北部边疆地区的许多少数民族，不断向内地迁徙，其中主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌五族，历史上称为“五胡”内迁。
材料一：东汉末年以来，各地封建军阀长期混战，中原地区人口大量死亡，生产遭到严重破坏，三国及西晋统治者为补充兵源，发展生产，鼓励甚至强制少数民族内迁……晋武帝在位时，仅匈奴边塞者就有三十万左右。——《两晋与北方民族政权关系的研究》材料二：匈奴中连年旱蝗，赤地数千里，草木尽枯，人畜饥疫，死耗太半。 ——《后汉书·南匈奴传》
（1）三国两晋统治者为补充兵源，发展生产，鼓励甚至强制北方各族内迁。 （2）少数民族遭受了旱灾、蝗灾、饥荒等。 （3）气候变冷，北方游牧民族面临生存危机。
图中寒冷时期恰恰都是民族战争和民族内迁与交融的高潮时期
氐、羌、匈奴、羯、鲜卑（五胡内迁）
氐、羌：由西向东迁入关中地区；匈奴、羯：由北向南迁到汾河流域一带；鲜卑：辽河流域南部，河套、河西走廊及河湟一带。
西晋时，关中人口中内迁各族占据一半。
阅读教材并地图，找一找北方游牧民族内迁的时期、民族及迁往何处？
西晋时，关中人口有100多万，内迁各族占据一半。迁到汾河流域的匈奴人多达数万户，超过迁居当地的西北各族人口之和。
汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画
内迁的少数民族与汉族杂居相处，文化交融，形成同源共祖的华夏认同。
1.“(279年)十一月，大举伐吴……(280年)三月……孙皓大惧，面缚舆榇(表示不再抵抗，自请受刑)，降于军门。”材料描述的是 (　　) A．赤壁之战，曹操失败 B．西晋灭吴，统一全国 C．吴国建立，三国鼎立 D．八王之乱，西晋衰落2．西晋统一全国后，晋武帝日益骄侈，荒淫怠政，后宫姬妾多达近万。大臣石崇与国舅王恺斗富，穷极珍异，骇人听闻。上述材料说明西晋(　　) A．统治集团奢侈腐化 B．北方少数民族内迁 C．宗室诸王势力强大 D．社会生产遭到破坏3.小历同学在学习某段历史时搜集到“司马炎”“266年”“定都洛阳”等信息。据此判断，他学习的朝代是(　　) A．曹魏 B．西晋 C．东晋 D．前秦