所属成套资源:2026-2027学年大象版五年级科学上册(课件)
小学科学大象版(2024)五年级上册(2024)2 小船与浮力集体备课课件ppt
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这是一份小学科学大象版(2024)五年级上册(2024)2 小船与浮力集体备课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了实验观察物体的沉浮,归纳总结,评价表,奇妙浮沉子等内容,欢迎下载使用。
小船为什么会浮在水面上?
材料超市:塑料片橡皮泥玻璃球泡沫塑料板乒乓球葡萄苹果……
哪些物体会浮在水面上?哪些物体会沉入水底?
像泡沫塑料板、乒乓球等物体,在水中受到了水对它们向上的托力,这种力叫浮力。浮力是直接施加在物体上的力。
沉入水中的物体受到浮力了吗?
实验 验证沉入水中的物体是否受到浮力——钩码实验
材料超市:水盆水弹簧测力计钩码……
实验步骤:1.先测出钩码在空气中受到的拉力。 2.再测出钩码在水中受到的拉力。 (使钩码完全浸没在水中)3.观察弹簧测力计的示数变化。4.重复实验。
初步结论:沉入水中的钩码受到了浮力。
实验 验证沉入水中的物体是否受到浮力——小石块和钥匙实验
实验步骤:1.先测出小石块/钥匙在空气中受到的拉力。 2.再测出小石块/钥匙在水中受到的拉力。 (使小石块/钥匙完全浸没在水中)3.观察弹簧测力计的示数变化。4.重复实验。
结论:沉入水中的物体受到了水的浮力。
本节课我们是如何归纳、概括得出结论的?
我们的结论可靠吗?为什么?
小贴士:科学研究中通过对有限事物的研究,归纳出的涵盖所有同类事物的结论并不一定是可靠的,但我们可以暂时认为它是正确的,直到发现反例时我们再修改、补充、完善它, 或者最终因无法自圆其说而放弃它。
根据老师、小组同学和自我评价的优、良、一般,给3个、2个或1个相应图形涂上颜色。
材料超市:塑料瓶吸管曲别针……
制作步骤:①做浮沉子主体:取吸管弯头处,两端留出相同长度;②配重:在吸管开口处夹曲别针,增减曲别针数量调节重量,让吸管漂浮在水盆里(大半截泡水里、略露出水面);③组装:塑料瓶灌满水(尽量加满,不留大量空气),把做好的吸管浮沉子放进瓶内,拧紧瓶盖密封。
用力挤压瓶身→浮沉子下沉;松手→浮沉子上浮。
挤压塑料瓶,瓶内水压变大,水被压进空心吸管内部,吸管内部进水、整体自重变大,就会下沉;松开,瓶内水压回落,吸管内部水被排出,浮沉子自重减小,就会上浮。
思考:潜艇如何下潜和上浮呢?
生活中还有哪些地方应用了浮力?
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