小学教科版（2024）4. 哪里先迎来黎明授课ppt课件

这是一份小学教科版（2024）4. 哪里先迎来黎明授课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了乌鲁木齐等内容，欢迎下载使用。
北京和乌鲁木齐，哪里先迎来黎明呢?在不同城市旅游时，我们是否发现过类似的现象?
1.北京和乌鲁木齐，哪座城市先迎来黎明?
观察地球仪，确定北京和乌鲁木齐两座城市的相对位置。
方法一：人体模拟。 几名同学手拉手围成圈（模拟地球），贴城市卡片，一名同学举红卡纸当太阳。分别向不同方向转动，观察谁先看到“太阳”。
根据位置关系，分别在两名同学身上贴上写有“北京”和“乌鲁 木齐”的卡片。
方法二：模型模拟。 在大蒜/地球模型上贴两个圆点，分别代表北京（红）和乌鲁木齐（绿），按不同方向转动模型，观察哪个点先被光照亮。”
为什么有两种不同的结果
2.确认地球自转的方向
坐在前进的汽车上观察窗外的树木，树木的运动方向是怎样的?坐在转动的椅子上观察，周围的物体在怎样运动?
设想我们坐在地球这个“大转椅”上，每天看到太阳和其他天体东升西落，这说明地球的自转方向是怎样的?
地球的自转方向：自西向东
1.在探讨北京和乌鲁木齐哪里先迎来黎明时，我们是怎样知道的？
先在地球仪上确定两座城市的东西位置，再通过人体模拟、模型模拟两种方法，分别测试两种自转方向的日出先后；最后结合相对运动规律，确定地球自西向东自转，从而得出北京先迎来黎明的结论。
探究思路：提出问题→模拟实验→相对运动推理→得出结论。
2.通过探究，地球自转的方向是什么？自转一周的时间是多长？
地球自转方向是自西向东；自转一周的时间大约是24小时，也就是一天。
3. 回顾第一课提出的问题，我们已经解决了哪些问题？
已经解决了昼夜交替的成因、地球自转的特点、自转方向、不同地区日出先后等问题。
把我们解决问题的思维过程用图示清晰地呈现出来，可以更好地与别人进行交流
也可以用不同的方式进行表达