科学三年级上册（2024）2单元 固体和液体8 固体、液体的混合与分离图文ppt课件

这是一份科学三年级上册（2024）2单元 固体和液体8 固体、液体的混合与分离图文ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了固体液体的混合与分离，不同物质的溶解能力，影响溶解快慢因素，固液分离方法，自来水厂净水流程，巩固提升等内容，欢迎下载使用。
影响食盐在水中溶解快慢的因素
用过滤的方法分离水中的难溶性杂质
去除大多数的细菌和病毒
温度：水温越高，溶解越快搅拌：搅拌能加快溶解颗粒大小：颗粒越小溶解越快
沉淀法 → 静置后固体沉入底部结晶法 → 水分蒸发，固体析出消毒法 → 杀灭细菌病毒
混凝 → 沉淀 → 过滤 → 消毒
1.在探究“温度是否影响食盐溶解快慢”的对比实验中，需要保持相同的条件是（ ），需要改变的条件是（ ）。A. 水的温度和水的体积、食盐的质量B. 食盐的质量和水的体积、水的温度C. 水的温度和食盐的质量、水的体积D. 食盐的质量和水的温度、水的体积
2.将等质量的食盐同时放入等体积的冷水和热水中（都不搅拌），观察到热水中的食盐先完全溶解。这个实验说明（ ）。A. 食盐在冷水中不溶解B. 搅拌能加快溶解C. 温度越高，食盐溶解得越快D. 食盐的多少会影响溶解速度
3.在两个烧杯中各倒入100毫升相同温度的水，分别加入60克食盐和60克白糖，充分搅拌后，发现白糖完全溶解而食盐有剩余。这个实验说明（ ）。A. 食盐不能溶解于水B. 白糖比食盐更容易溶解C. 相同条件下，不同物质在相同体积的水中溶解的量不同D. 搅拌不能加快食盐溶解
4.将浑浊的泥水倒入简易过滤器中，过滤后收集到的水变得清澈。这是因为过滤器中的（ ）起到了拦截固体颗粒的作用。A. 石子、沙子、棉球等材料层层拦截难溶性固体颗粒B. 水被加热蒸发了C. 固体颗粒溶解在水中D. 泥沙被磁铁吸走了