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      13.1电能和电功(培优课件)--北师大版物理九年级全一册

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      初中物理北师大版(2024)九年级全册(2024)第一节 电能和电功图片ppt课件

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      这是一份初中物理北师大版(2024)九年级全册(2024)第一节 电能和电功图片ppt课件,共44页。PPT课件主要包含了知识点,重物上升高度,转换法,过程量,状态量,电能的计量,答案B,知识点2电能表,随手关灯合理即可等内容,欢迎下载使用。
      图中,接通电源后,电饭煲中的食物很快被加热。在这个过程中,电饭煲把什么能转化为什么能?
      电饭煲把电能转化为食物的内能。
      图中,接适电源后,电风扇转动。在这个过程中,电风扇把什么能转化为什么能?
      电风扇中的电动机把电能转化为电风扇扇叶的机械能。
      图中,闭合开关使白炽灯发光。在这个过程中,白炽灯把什么能转化为什么能?
      白炽灯把电能转化为光能。
      1. 电能的获得 各种发电厂和电池是人们获取电能的主要途径。2. 电能的利用 人们利用电能时,通过用电器将电能转化为其他形式的能。
      3. 电能的单位及其换算(1)国际单位:焦耳,简称焦,用符号J 表示。(2)常用单位:千瓦时,用符号kW·h 表示,俗称“度”。(3)换算关系:1 kW·h=3.6×106 J。
      各种发电厂的能量转化情况如图1 所示:
      1. [2024·南宁模拟]以下家用电器中,消耗的电能主要转化为机械能的是( )
      A. 洗衣机B. 电饭锅C. 电烤箱D. 日光灯
      2. 关于电功,下列说法正确的是( )
      A. 电流通过电灯做功时,电能只转化为光能B. 电流做功的多少可能大于电能转化为其他形式能量的多少C. 电流做功是其他形式的能转化为电能的过程D. 在同一电路中,电流通过各个用电器所做的电功之和等于电流通过这个电路所做的总功
      5. 用如图所示的实验装置,探究电流做功多少跟什么因素有关,实验数据记录如表。
      (1)闭合开关后,电动机将重物提升的过程中,主要是将____能转化为机械能。
      (2)实验时,通过比较______________来判断电流做功的多少,这种研究问题的方法是________。
      (3)比较实验1和2,可以归纳出的结论是________________________________________________。
      在电压与电流一定时,通电时间越长,电流做功越多
      (4)比较实验1、3和4,可以归纳出的结论是:在通电时间一定时,电流与电压的乘积越大,电流所做的功越____。
      1. 电功 电流通过用电器所做的功叫电功。2. 电功的物理意义 电流做功的实质:将电能转化为其他形式的能。电流通过某用电器做了多少功,就表明该用电器消耗了多少电能。3. 实验探究 探究电流做功的多少与哪些因素有关
      实验装置:如图2,用电动机提升重物,分别用电流表测出电流、用电压表测出电压、用停表测出通电时间、用刻度尺测出重物被提升的高度。研究方法:控制变量法和转换法。实验结论:电流做功的多少与电压、电流和通电时间都有关。
      本实验中用电动机提升重物,通过重物上升的高度来直观反映电流做功的多少。
      4. 电功的计算 电流做功的多少 W 与电压U、电流 I 和通电时间t 成正比。电功等于电压、电流、通电时间的乘积,即W=UIt。5. 电功的单位(1)国际单位:焦耳,简称焦,用符号 J 表示。1 J=1 V·A·s=1 N·m。(2)常用单位:kW·h (千瓦)。1 kW·h =3.6×106 J。
      对电功计算公式的理解:1. 注意公式中各物理量的单位:当电压 U 的单位 为 V, 电 流 I的单位为 A,时间t的单位为 s 时, 电功的单位才是 J(焦耳)。2. 应用该公式时,注意各物理量的同一性(同一时间,同一段电路) 和统一性。
      将一只阻值为10 Ω 的定值电阻接在电压为10 V 的电路中,在1 min内消耗的电能为______ J ;若接在电压为5 V的电路中,通电时间为1 min,电阻消耗的电能为______ J 。
      解题秘方:紧扣电功的计算公式直接计算。
      对于电功公式的直接运用,若题中没有提供电流的大小,则要运用欧姆定律先求出电流,然后再代入到电功公式中计算。若题中没有直接告诉电压的大小,思路相同。
      1. 计量工具 电能表:用来计量用电器在一段时间内消耗的电能(或电流通过用电器所做的电功)。
      2. 电能表的几个重要参数(图3)
      (4)实验现象:a. 从实验甲中可以看到:将两块铅的光滑面压紧后就结合在一起, 吊一重物时也不能把它们拉开。b. 从实验乙中可以看到:水不容易被压缩。(5)实验结论:实验甲表明分子之间存在着相互作用的引力;实验乙表明分子之间存在着相互作用的斥力。
      电子式电能表上标注的3 200 imp/(kW·h) 是有功脉冲常数,其意义是用电器每消耗1 kW·h的电能, 电能表应发出3 200 个有功脉冲,很显然,用电器消耗电能一定时,常数越大,电能表的脉冲指示灯闪的次数越多。
      3. 利用电能表计量一段时间内消耗的电能(1) 差值法:电能表计数采用累积的方法,因此某段时间内用电器消耗的电能等于这段时间末的示数与这段时间初的示数的差值,即:W=W后-W前。
      (2) 转盘数(脉冲数)法:计量电能表转盘转的圈数(或电能表指示灯闪烁的次数)n,依据电能表的转盘数(脉冲数)N[ 转盘数(脉冲数)N:用电器每消耗1 kW·h 电能,电能表的转盘转的圈数(或指示灯闪烁的次数)],便可算出消耗的电能。
      n: 电能表转盘转的圈数/ 指示灯闪烁的次数
      N: 用电器每消耗1 kW·h 电能,电能表转盘转的圈 数/ 指示灯闪烁的次数
      要知道用电器在较短时间内(如烧开一壶水)消耗的电能,由于数字变化不大,无法采用差值法,此时则可用转盘数(脉冲数)法。
      小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图4 所示,他仔细观察照片后,得到下列四个结论,你认为正确的是( )A. 电能表的标定电流为10 AB. 电能表的标定电流为5 AC. 拍照片时,小明家已消耗的电能为9 316 kW·hD. 电能表应在50 Hz 的直流电路中使用
      解析:“5(10) A” 表示电能表的标定电流为5 A,额定最大电流是10 A;拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6 kW·h;电能表应在50 Hz 的交流电路中使用。
      电能表中的 电流参数5(10)A 中,5A 叫标定电流 ,它是确定电能表有关特性的电流值,10A 为额定最大电流,是电能表能满足测量准确要求,且能长期正常运行的最大电流值。
      晓彤对家中某一天晚上的用电情况进行测试。测试前,家中电能表的示数如图5 甲;测试后,电能表的示数如图5 乙,则该晚晓彤家消耗电能______ kW·h;
      若以每度电0.5 元计算,应缴电费______元;如图5 丙是她家电能表上的铭牌,则该晚她家电能表转盘共转了 ______转。
      解析:由图知, 晓彤家该晚消耗的电能W=W 后-W 前=1 346.8 kW·h-1 342.0 kW·h=4.8 kW·h, 应缴电费0.5 元/(kW·h)×4.8 kW·h=2.4 元。该晚晓彤家电能表转盘转动的圈数n= 2 000 r/(kW·h)×4.8 kW·h=9 600 r。
      W、U、I、t 必须是同一个导体在同一时间对应的四个物理量。
      甲灯与乙灯连接在电路中,计算电流通过甲灯做的功,应该等于甲灯两端电压、通过甲灯的电流和甲灯通电时间的乘积。
      W、U、I、t 的单位必须是国际单位,分别为:焦、伏、安、秒。
      某灯两端电压是6V,通过的电流是0.2A,求通电1min电流做的功。 正确:W=UIt=6V×0.2A×60s=72J 若不经单位换算,就计算得出 W=UIt=6V×0.2A×1min=1.2J,是错误的。
      (5)应用W = UIt 的注意问题
      6.小明家上月初和上月末电能表的示数如图所示,请你帮小明回答下列问题:
      (1)电能表是用来测量______的仪表。
      7. [2025·东莞期中]某用电器的能量流向图如图所示,由此可知,该用电器可能是( )
      A. 电饭煲B. 白炽灯C. 电热水器D. 电风扇
      10. [2024·西藏模拟改编]扎西看到自己新家的电能表如图所示,下列说法中,错误的是( )

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      第一节 电能和电功

      版本: 北师大版(2024)

      年级: 九年级全册(2024)

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